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注：以上數(shù)據(jù)來(lái)自中國(guó)科教評(píng)價(jià)網(wǎng) 二,、分?jǐn)?shù)線 分?jǐn)?shù)線很大程度上反應(yīng)了備考難度,，是擇校時(shí)必須考慮的因素。開(kāi)設(shè)學(xué)科教學(xué)（英語(yǔ)）專業(yè)的高校中,，一部分是自主劃線,，一部分是國(guó)家線。小編整理了2013年至2018年學(xué)科教學(xué)（英語(yǔ)）專業(yè)的分?jǐn)?shù)線,，希望大家對(duì)各高校的備考難度有所了解,。 注：表格中的分?jǐn)?shù)線表示：總分分?jǐn)?shù)線/單科滿分100分的科目分?jǐn)?shù)線/單科滿分為150的科目分?jǐn)?shù)線 1、國(guó)家線 國(guó)家線按一級(jí)學(xué)科門(mén)類(lèi)給出,，學(xué)科教學(xué)（英語(yǔ)）專業(yè)屬于教育學(xué),。以下是教育碩士歷年國(guó)家線：  2、自劃線  注1：A類(lèi)考生是指報(bào)考A類(lèi)地區(qū)的考生,，A區(qū)包括北京,、天津、上海,、江蘇,、浙江、福建,、山東,、河南、湖北,、湖南,、廣東、河北,、山西,、遼寧、吉林,、黑龍江,、安徽、江西,、重慶,、四川,、陜西等21省(市)；B類(lèi)考生是指報(bào)考B類(lèi)地區(qū)的考生,，B區(qū)包括內(nèi)蒙古,、廣西、海南,、貴州,、云南、西藏,、甘肅,、青海、寧夏,、新疆等10省(區(qū)),。 注2：以上分?jǐn)?shù)線為復(fù)試基本線，各院校會(huì)根據(jù)實(shí)際上線人數(shù),，在基本線基礎(chǔ)上做出調(diào)整,，一般不低于復(fù)試基本線。 三,、報(bào)錄比 報(bào)錄比反應(yīng)了該校學(xué)科教學(xué)（英語(yǔ)）專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)程度,，報(bào)錄比越低，表示考生對(duì)該校學(xué)科教學(xué)（英語(yǔ)）專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越激烈,?？忌趽裥r(shí)，要根據(jù)自身的實(shí)際情況和院校的報(bào)錄比,，謹(jǐn)慎選擇,，切勿盲目追求熱門(mén)學(xué)校。若該院校當(dāng)年未發(fā)布報(bào)錄比,，則標(biāo)注為'/',。  注：報(bào)錄比=錄取人數(shù)/報(bào)考人數(shù) 四、考試科目 不同學(xué)校學(xué)科教學(xué)（英語(yǔ)）（專業(yè)代碼045108）的考試科目有所差別,，主要體現(xiàn)在專業(yè)課和復(fù)試科目上,。小編從各院校官方網(wǎng)站發(fā)布的2018碩士研究生招生專業(yè)目錄中，整理出了各院校學(xué)科教學(xué)（英語(yǔ)）的初試,、復(fù)試科目（一些院校并未指明復(fù)試科目，表格中該項(xiàng)為空）,，希望對(duì)考生擇?；驈?fù)習(xí)備考有所幫助。  五,、學(xué)費(fèi) 一般而言,，學(xué)科教學(xué)（英語(yǔ)）專業(yè)學(xué)位的學(xué)費(fèi)相對(duì)較高,，不同院校的學(xué)費(fèi)水平不同。大家可以進(jìn)入自己的目標(biāo)院校招生簡(jiǎn)章中進(jìn)行了解,，下面以下面6所院校說(shuō)明： ?。?）華南師范大學(xué) 教育碩士學(xué)科英語(yǔ)全日制——20000/生·學(xué)年 （2）華中師范大學(xué) 教育碩士學(xué)科英語(yǔ)全日制——10000/生·學(xué)年 教育碩士學(xué)科英語(yǔ)非全日制——8000/生·學(xué)年 ?。?）首都師范大學(xué) 教育碩士學(xué)科英語(yǔ)全日制——12500/生·學(xué)年 教育碩士學(xué)科英語(yǔ)非全日制——8000/生·學(xué)年 ?。?）河南大學(xué) 教育碩士學(xué)科英語(yǔ)全日制——8000/生·學(xué)年 教育碩士學(xué)科英語(yǔ)非全日制——8000/生·學(xué)年 （5）華東師范大學(xué) 教育碩士學(xué)科英語(yǔ)——10000/生·學(xué)年 ?。?）西南大學(xué) 教育碩士學(xué)科英語(yǔ)全日制——9000/生·學(xué)年 六,、就業(yè)情況 大方向兩個(gè)：1.以英語(yǔ)為專業(yè)；2.以英語(yǔ)為工具 以英語(yǔ)為專業(yè)的,，主要就是翻譯,，以英語(yǔ)為工具的，包括一系列有其他行業(yè)背景,，只是以英語(yǔ)作為一種工作中交流用的語(yǔ)言的職業(yè),，比如外貿(mào)、金融,、法律,、旅游等等。 現(xiàn)在做對(duì)外漢語(yǔ)教師是比較不錯(cuò)的職業(yè),，截止到2018年底,，全世界學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)將超過(guò)1.5億，對(duì)外漢語(yǔ)教師需求量至少要500萬(wàn),。但是除了需要會(huì)英語(yǔ),，還需要有一定的教學(xué)技術(shù)和教學(xué)資質(zhì)。對(duì)外漢語(yǔ)大學(xué)生上崗就業(yè),，國(guó)內(nèi)對(duì)外漢語(yǔ)教師職稱評(píng)定和職業(yè)評(píng)估,，都需要考取專業(yè)合法的對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證，而由國(guó)家人社部認(rèn)證證書(shū)是國(guó)家級(jí)的最高資格證書(shū),，比起其他證書(shū)都更具有法律效益,，在全國(guó)范圍內(nèi)有效，大量的對(duì)外漢語(yǔ)行業(yè)的熱衷者,，大學(xué)生,，中青年在職者都學(xué)習(xí)并報(bào)考該證書(shū)。 ?本文系考研幫綜合整理,，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,。 |
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