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來(lái)自: dingdinding > 《《職場(chǎng) 觀點(diǎn)社會(huì) 人文》》
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復(fù)旦教授演講:讓孩子遠(yuǎn)離低質(zhì)量的勤奮,,這比懶惰更恐怖
復(fù)旦教授演講:讓孩子遠(yuǎn)離低質(zhì)量的勤奮,,這比懶惰更恐怖。有很多的家長(zhǎng)也來(lái)詢(xún)問(wèn)應(yīng)該給孩子報(bào)什么樣的輔導(dǎo)班比較好,,說(shuō)孩子每天晚上都學(xué)...
一起步就晚了一大步
一起步就晚了一大步原來(lái)給孩子定的目標(biāo)是快樂(lè)教育,,一學(xué)期下來(lái),成績(jī)波動(dòng)很大,,偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,。問(wèn)了老師情況,學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子都是輔導(dǎo)...
孩子越上輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)越糟糕,因?yàn)樾纬闪诉@個(gè)心理,,難怪成績(jī)好不了
孩子越上輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)越糟糕,,因?yàn)樾纬闪诉@個(gè)心理,難怪成績(jī)好不了孩子越上輔導(dǎo)班成績(jī)?cè)皆愀?,原?lái)是被這兩個(gè)字給坑了,,家長(zhǎng)重點(diǎn)要做好這個(gè)!
致家長(zhǎng):好的思維模式比成績(jī)要重要百倍,!一定要重視
現(xiàn)在的家長(zhǎng)都很關(guān)心自家的孩子,,最平常可見(jiàn)的就是很關(guān)心自家孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),。因此我問(wèn)了一些家長(zhǎng)為什么一定要孩子報(bào)這些輔導(dǎo)班,,得到最...
失敗也是成長(zhǎng)的一部分
那絕對(duì)不可能,別人的孩子能行,,俺的孩子就一定能行,。一個(gè)孩子的出路未必全在考大學(xué)上,你要是再因?yàn)樗姆謹(jǐn)?shù)不高頻頻打他,,失去的可能就不僅僅是分?jǐn)?shù)了,,也可能是孩子全部。曾經(jīng)和這個(gè)孩子聊過(guò)輔導(dǎo)班...
案例:貪高好好,,讓我的孩子走上厭學(xué)叛逆
案例:貪高好好,,讓我的孩子走上厭學(xué)叛逆。當(dāng)她回憶自已的經(jīng)歷時(shí),,她哭著呼吁所有的家長(zhǎng)別拿自已的孩子的不足跟別人家孩子比,。那一刻,...
小學(xué)孩子教育之我見(jiàn)
小學(xué)孩子教育之我見(jiàn) 轉(zhuǎn)眼之間,,兒子的小學(xué)生涯結(jié)束了,,回顧小學(xué)期間孩子的教育問(wèn)題,感觸頗多,。在學(xué)習(xí)方面,,找到孩子最短的那塊木板,有的放矢的進(jìn)行輔導(dǎo),,如果不看實(shí)際情況,,別人補(bǔ)什么自己補(bǔ)什么,...
物理骨干教師忠告:孩子初二一定要把這40個(gè)公式“消化”,!非常重要,!
大家都抱著“望子成龍,望女成鳳”的心態(tài),,一心只為孩子能夠考出優(yōu)異的成績(jī),,很多家長(zhǎng)不惜重金讓孩子去上各種各樣的輔導(dǎo)班,,只為幫助孩...
20年補(bǔ)習(xí)班經(jīng)驗(yàn)老師:寧可孩子成績(jī)爛成渣,,也千萬(wàn)別送輔導(dǎo)班,!
20年補(bǔ)習(xí)班經(jīng)驗(yàn)老師:寧可孩子成績(jī)爛成渣,也千萬(wàn)別送輔導(dǎo)班,!有的家長(zhǎng)也能是工作忙,,沒(méi)有時(shí)間輔導(dǎo)孩子做作業(yè),有的家長(zhǎng)可能是文化程度...
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