01.金錢不是目標(biāo),只是工具
“金錢”是好是壞,?家長該如何跟孩子談?wù)摗板X”這件事呢,?
家長可以首先讓孩子明白:金錢確實(shí)是我們生存在這個(gè)世界上一件很有用的工具,,用它可以買到許多滿足我們物質(zhì)及精神需求的東西。
當(dāng)一個(gè)人擁有的金錢能很好地滿足他的需要,,那么他就能活得更有尊嚴(yán),,也更自由。所以,,金錢首先是權(quán)利,,是關(guān)于生存和生活的權(quán)利。
而窮人,,是無法保證自己生存質(zhì)量的人,。當(dāng)一個(gè)人缺錢的時(shí)候,,錢就會變得格外重要,。因此,追求財(cái)富是我們每個(gè)人與生俱來的權(quán)利,,通過掙錢來滿足自己的合理欲求也是值得鼓勵(lì)的,。
但是,世界上還有一些極為珍貴的東西,,如:生命,、健康、感情……是金錢買不來的,,所以金錢只是一件工具,,人生的終極意義并不體現(xiàn)在擁有多少財(cái)富上。
當(dāng)一個(gè)人通過正當(dāng)途徑掙得許多金錢,,這通常是他“優(yōu)秀”的副產(chǎn)品,,那是因?yàn)樗麘{借自己的勤奮、智慧和能力,,通過服務(wù)他人創(chuàng)造了某些價(jià)值,。
當(dāng)一個(gè)人的才華和能力因?yàn)榉?wù)社會和他人而被激發(fā),同時(shí)掙得了自己所需,,那么他是有理由感到自豪的,!
而一個(gè)人即便腰纏萬貫,但如果他不能把自己的生命力自信而完整地活出來,,那么他很可能依然感覺“不快樂,、無意義、無價(jià)值”,。
因此,,如果孩子喜歡錢、想賺錢的“動機(jī)”沒有問題,,家長就該給予該肯定和鼓勵(lì),。
很多西方國家的家長,,在孩子沒上學(xué)前就開始培養(yǎng)孩子掙錢的意識,這并不是要他們賺多少錢,,而是讓孩子從小學(xué)習(xí)為人處世的技巧,,并為自己的需求負(fù)擔(dān)一定的責(zé)任。
現(xiàn)任美國總統(tǒng)特朗普的女兒伊萬卡不僅名校畢業(yè),,擔(dān)任特朗普集團(tuán)的副總裁,,同時(shí)她也擁有自己投資的產(chǎn)業(yè)。而造就她的,,正是億萬富翁老爸從小給予她的金錢教育——伊萬卡從小只能從特朗普那里得到她的教育費(fèi)用和基本的生活費(fèi),。
按特朗普的話說:“我給她足夠的生活費(fèi),但絕不會讓她要風(fēng)得風(fēng),,要雨得雨”,。
這樣的教育讓伊萬卡明白,自己想要的一切不會從天而降,。每一分多花錢,,都要自己去掙!所以,,伊萬卡從中學(xué)起就開始打零工,,后來進(jìn)入父親的公司,也是從最基層的職員開始做起,。
02.通過會做,、感興趣的事“賺錢”!
既然“想變富”的念頭值得肯定,,那么家長該如何引導(dǎo)孩子用適合自己的方法賺錢呢,?
德國著名企業(yè)家、投資家博多·舍費(fèi)爾在他暢銷全球的兒童理財(cái)書《小狗錢錢》中為孩子們提供了這樣兩條建議:
第一,,嘗試為別人解決一個(gè)難題,,那么你就能賺到許多錢;第二,,把精力集中在你知道的,、能做的和擁有的東西上。
巴菲特在他5歲那年的夏天第一次喝到了冰鎮(zhèn),、爽口的可口可樂,,從此他便愛上了這種飲料。同時(shí)小巴菲特還發(fā)現(xiàn),,在酷熱的夏天,,所有人都需要喝飲料,因此最好做又最賺錢的生意就是賣冷飲,,而在所有冷飲里最暢銷的就是可口可樂,。
巴菲特6歲時(shí),,一次能背6瓶可口可樂,他從爺爺?shù)碾s貨店以25美分每瓶的價(jià)格批發(fā)來6瓶可口可樂,,然后背著挨家挨戶地以30美分一瓶推銷,,那些乘涼的大人通常都會很高興買上一兩瓶。
每賣出一瓶可樂巴菲特就能賺5美分,。賣完6瓶,,他就能凈賺30美分,毛利率20%,! 再后來,,還是可口可樂這家公司,讓股神巴菲特十年大賺120億美元,,可口可樂成了巴菲特的公司賺錢最多的一只股票,。
再來看看微軟創(chuàng)始人比爾.蓋茨,他也是13歲時(shí)因?qū)τ?jì)算機(jī)感興趣而自學(xué)了Basic編程,,并于中學(xué)期間為學(xué)校編寫了包括一款課表安排軟件在內(nèi)的多款計(jì)算機(jī)程序,,從而走上創(chuàng)立微軟帝國的征程,。
因此,,家長應(yīng)幫助孩子發(fā)掘自己的興趣點(diǎn),引導(dǎo)孩子先想清楚自己喜歡做什么,,然后再考慮怎樣用它來掙錢,。因?yàn)椋挥挟?dāng)我們對一件事真正有興趣,,并投入相當(dāng)?shù)木?,成功才可能向我們敞開大門。
03 .告訴孩子“取之有道,,用之有節(jié)”
由于金錢是一樣非常特殊的東西,,因此如何賺錢、如何對待金錢往往會暴露出一個(gè)人的本性,。同時(shí),,金錢本身也負(fù)載著能量。
德國心理治療大師海靈格用詩意的語言闡述了這個(gè)問題:錢不是來自你的頭腦,,而是來自你的心,。
錢是有靈魂的,當(dāng)它負(fù)載的辛勤勞動越多,,它所儲存的能量也就越大,;而那些取之不義的錢財(cái),不會停留,,它會很快流走……
被仔細(xì)對待,,為了適合的價(jià)值而花出去的錢是最舒適的,。因?yàn)橹挥羞@樣,居住在錢里面的能量才會獲得最美麗的舒展,。
為了讓自己的孩子形成對金錢的正確認(rèn)識以及良好的理財(cái)習(xí)慣,,美國石油大亨洛克菲勒的做法是:只在孩子們付出勞動之后,才給他們相應(yīng)的零花錢,。
他讓孩子從小就明白,,勞動然后才能獲得報(bào)酬。知道錢來之不易,,孩子才會懂得節(jié)儉不浪費(fèi),,懂得合理消費(fèi)。
此外,,洛克菲勒還與孩子們簽訂協(xié)議,,零花錢必須分為四份:一份用作儲蓄,一份用作消費(fèi),,一份用作投資,,一份用作慈善。如果不這樣執(zhí)行,,下周的零花錢將削減,。
結(jié)合洛克菲勒的做法以及《小狗錢錢》作者的建議,我們的家長可以幫助孩子:
a.知道金錢是一件很有用的“工具”,,可以用它購買滿足我們物質(zhì)及精神需求的東西,;
b.確立自己的目標(biāo),列一個(gè)“愿望目錄”,,比如想通過攢錢買一件什么東西,,去哪里玩,幫助到什么人……,;
c.自信”是取得成功的最關(guān)鍵因素,。
準(zhǔn)備一本日記本,給它取名叫做“成功日記”,,讓孩子每天把自己所有做成功的事情都記錄進(jìn)去,。每天至少寫三條個(gè)人成果,任何小事都可以,。這樣,,當(dāng)孩子在遇到困難的時(shí)候,就可以翻看自己的成功日記,,給自己打氣,!
d.將自己的最大愛好變成能“賺錢”的事;
e.把零花錢或掙得的錢分成夢想儲蓄罐,、金鵝賬戶和日常零花三部分;
在夢想儲蓄罐里為近期或中期想要實(shí)現(xiàn)的心愿存錢,,金鵝也代表錢,,如果你儲蓄或投資,就會得到利息或投資收益,。
當(dāng)有了自己的鵝,,就可以讓它為你下金蛋,所以永遠(yuǎn)不要?dú)⑺滥愕涅Z,。把收入的1/2或1/3變成你的鵝,,剩下的錢一部分放人夢想儲蓄罐,另一部分用來零花,。
f.合理使用金錢,,購買自己真正需要的東西,不浪費(fèi),。
財(cái)商,,是一個(gè)人與金錢打交道的能力,是理財(cái)?shù)闹腔?。?cái)商也決定了一個(gè)人的生存能力和獲得物質(zhì)幸福的能力,。財(cái)商教育讓孩子正確看待金錢,并能正確管理,、使用和創(chuàng)造財(cái)富,,擁有積極的價(jià)值觀和人生態(tài)度!
所以,,財(cái)商教育不僅與財(cái)富有關(guān),,更是孩子人格培養(yǎng)的重要組成部分!