1

家長(zhǎng)會(huì)先是語(yǔ)文老師通報(bào)語(yǔ)文期中考試的成績(jī)，全班50個(gè)人,，90分以上的有27人,，這27人中沒(méi)有女兒的名字，我偷偷溜眼掃了一下,，被念到名字的家長(zhǎng),，都面露欣慰之色。沒(méi)有被念到名字的家長(zhǎng),，都神色凝重,，我也是這些神色凝重家長(zhǎng)中的一員,。

緊接著數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師也分別念了考試成績(jī)，女兒的考試成績(jī)依舊平平,。

班主任和各科老師都著重表?yè)P(yáng)了幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子,，這些孩子的名字被多次提到，老師把他們的作業(yè),、筆記拿出來(lái)展示,。我也忍不住由衷稱贊，確實(shí)很棒,，不光字寫得整齊漂亮,、讓人賞心悅目，而且邏輯清晰,、觀點(diǎn)新穎獨(dú)到有深度,。這要是我的孩子該多好啊,！看看別人家孩子,，再對(duì)照自己家孩子。孩子不如別人,，往往比自己不如別人更讓父母受不了,。這種心塞的感覺(jué)，唉,，不說(shuō)了,，你懂的。

這幾位學(xué)霸的家長(zhǎng),，也都上臺(tái)作了演講,，在演講中提到平時(shí)是如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣的。在老師和這幾位家長(zhǎng)的描述中,，她們的孩子不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,，還德智體美全面發(fā)展。

其中有一位男生,，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,，還體育好，代表學(xué)校參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)拿了田徑一等獎(jiǎng),，這個(gè)孩子還有愛(ài)心,，參加各種公益活動(dòng)。

他的媽媽在上臺(tái)演講中提到,，她是這么培養(yǎng)孩子的：每天在接孩子放學(xué)回家后,，先在車?yán)锖秃⒆诱務(wù)勑模瑔?wèn)一下兒子這一天的感受，有哪些開心的事,，哪些不開心的事,，有什么收獲和心得。

再想想自己,，我在干什么,？自從有了二寶后，我家女兒老早就自己獨(dú)自上學(xué),、放學(xué),。我下班回到家時(shí)，孩子早就睡覺(jué)了,，早上還沒(méi)起床時(shí),，孩子已經(jīng)自己出門上學(xué)了。不覺(jué)心里愧疚萬(wàn)分,，我和娃她爸每天為了生計(jì)奔波已是自顧不暇,，哪里還有時(shí)間每天和孩子談心？

這位媽媽說(shuō),，兒子寫作業(yè)時(shí),，她就在旁邊看書，陪著兒子,。

女兒寫作業(yè)的時(shí)候，我卻往往在公司加班或下班途中,，擁擠推搡在密不透風(fēng)的地鐵車廂里,。

這位媽媽說(shuō)，她周六帶娃去圖書館看一整天書,。

我家的畫面卻是：周六老公上班,，我抱著二寶帶著大寶去市場(chǎng)買菜、洗衣服,、拖地,。我總不能抱著還在吃奶，動(dòng)不動(dòng)就哇哇哭的二寶去圖書館待一天吧,，估計(jì)不出三分鐘就會(huì)被哄出來(lái),。

這位媽媽說(shuō)，她周末和節(jié)假日會(huì)經(jīng)常帶孩子去騎馬,、射箭,、攀巖。

我只能呵呵了,，這些運(yùn)動(dòng)花費(fèi)都不低,，作為窮人的我是心有余而力不足啊。自從有了二寶后,，因?yàn)槎毿?，周末沒(méi)人看,，我們就再也沒(méi)帶大寶出去旅游過(guò)，連動(dòng)物園都戒了,，沒(méi)時(shí)間,！

還有一位學(xué)霸女生的爸爸在演講中提到，去上海旅游時(shí),，孩子在書店選了一本大部頭的明朝歷史（大部分人都認(rèn)為很枯燥的歷史書）看得津津有味,，而我的孩子卻只愛(ài)刷抖音和玩游戲。不覺(jué)悲從心中來(lái),，這就是區(qū)別呀,！

班主任老師說(shuō)，有好幾位學(xué)霸把三國(guó)演義文言版有滋有味地看了好幾遍,，書中的典故講起來(lái)頭頭是道,！而我的孩子連三國(guó)演義白話版都看不懂。

別人家的孩子在朋友圈曬名著閱讀打卡,，我家的孩子在朋友圈曬網(wǎng)游拿了第一名,。

是不是欲哭無(wú)淚?,！

天天累死累活為了這個(gè)家,，為了孩子，可誰(shuí)知孩子也不爭(zhēng)氣,，不光智商比不過(guò)別人家的娃,，還沒(méi)別人家娃勤奮努力。

不用等到長(zhǎng)大后,，現(xiàn)在就已經(jīng)被優(yōu)秀的孩子甩了好幾條街了,。我們算是實(shí)打?qū)嵉妮斣诹似鹋芫€上。

人比人氣死人,！孩子比孩子簡(jiǎn)直讓父母感到人生無(wú)望,！分分鐘想死的心都有！

想起小時(shí)候,，我每次考第一時(shí)，父親那雖辛勞卻明亮含笑的眼睛,。孩子就是父母的希望和動(dòng)力,！后來(lái)高考沒(méi)考好，父親那明亮的眼睛頓時(shí)黯淡了下來(lái),。人到中年面臨同樣的處境時(shí),，才豁然理解了父親當(dāng)時(shí)的心情。

2

懷二胎時(shí)，因?yàn)樯眢w原因,，孕期在家休假了一段時(shí)間,。這段時(shí)間，我盡量彌補(bǔ)以前上班時(shí)的沒(méi)時(shí)間,、沒(méi)精力,。除了照顧女兒的衣食住行，也自覺(jué)承擔(dān)起晚上輔導(dǎo)孩子作業(yè)的任務(wù),。

我也學(xué)學(xué)霸孩子的媽媽,，孩子寫作業(yè)時(shí)，我在旁邊審核已經(jīng)寫完的作業(yè),。碰上錯(cuò)題和不懂的地方,，我就給孩子講。想想這是一個(gè)多么溫馨的畫面??！

可真實(shí)的情況是：

一道很簡(jiǎn)單的應(yīng)用題，我苦口婆心,、掰開了揉碎了,，給孩子講，自認(rèn)為講得已經(jīng)很清楚明了了,。講完滿眼期待的問(wèn)孩子：“聽懂了嗎,？”

女兒說(shuō)：“不知道！”

“好,，媽媽出道題給你做做,，檢驗(yàn)一下，看效果如何,？”出了一道類似的題，孩子依然和第一次錯(cuò)得一模一樣,。

看來(lái)是沒(méi)聽懂,，再講一遍。問(wèn)她聽懂了嗎,？不吱聲,。好，再出一道題,。接著錯(cuò),。

“你哪兒沒(méi)聽懂，告訴媽媽,，我重新給你講,。”

“我哪兒都沒(méi)聽懂！”女兒一臉無(wú)辜的說(shuō),。

“那媽媽再給你講一遍,。”

“媽,，我渴了,，要喝水”五分鐘過(guò)去了。

來(lái),，再講一遍,。“聽懂了嗎,？”“媽,，我要上廁所”十分鐘過(guò)去了。

來(lái)做道題,，又錯(cuò)了,。“你哪兒沒(méi)聽懂,，告訴媽媽,，我再給你講?！?“媽,，我餓了”吃個(gè)蘋果、喝杯奶,，十分鐘又過(guò)去了,。

一道題講了七八上十遍，講得老母親我聲音沙啞,、口吐白沫,，孩子還是一臉懵逼。我這邊一本正經(jīng),、苦口婆心,，她那邊搖頭晃腿、心不在焉,、哈欠連天,。

我的耐心和好脾氣徹底被磨沒(méi)了，氣得我捶胸頓足,、怒拍桌子,。“聽不懂,，沒(méi)關(guān)系,！哪兒不懂,，媽媽可以給你講?？赡氵@是什么學(xué)習(xí)態(tài)度,？！吊兒郎當(dāng),、心不在焉,，你有在認(rèn)真聽我講嗎？”氣得我肚子疼了半宿,，一整夜都擔(dān)心肚子里的二寶會(huì)早產(chǎn),。

之后又輔導(dǎo)時(shí)，十有八九到最后都得氣到肚子疼,。為了肚子里二寶的安全,、我只得忍痛先擱置給大寶檢查作業(yè)這項(xiàng)工作。強(qiáng)忍住,，直到二寶出生,，都沒(méi)敢再看大寶的作業(yè)。

在給孩子講作業(yè)的過(guò)程中,，我除了懷疑自己的表達(dá)能力之外,，我還在懷疑孩子的智商。

每次給孩子反復(fù)講一道題,，她仍然不明白時(shí),，我的心就不由得一陣一陣抽緊，這孩子的智商或許真不是讀書的料,？自我感覺(jué)自己智商還可以,，不由自主的就把矛頭指向老公?！澳憧春⒆又巧屉S你了吧,！你當(dāng)初就學(xué)習(xí)成績(jī)不好，到現(xiàn)在都笨笨的,，害得孩子也笨笨的,。我當(dāng)初真是豬油蒙了心，怎么會(huì)和你結(jié)婚,？！害得我的聰明基因都被拉低了,。如果再選擇一次,，為了下一代我肯定不會(huì)選擇你，我一定要找一個(gè)聰明人結(jié)婚,?！?/p>

娃她爸聽到我這種大言不慚的話,，馬上反唇相譏。

“別不要臉了,，你學(xué)習(xí)成績(jī)好,？你智商高？你怎么高考還沒(méi)我考得好,？”

“我那是高考發(fā)揮失常了,，按我平時(shí)的成績(jī)，肯定能考得更好,！”

“見(jiàn)過(guò)不要臉的,，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么不要臉的！”

“誰(shuí)不要臉,？,！”

“你不要臉！”

“你才不要臉呢,！”

一次孩子的家庭作業(yè)輔導(dǎo)很快演變成一場(chǎng)家庭戰(zhàn)爭(zhēng),。

“我小時(shí)候挺愛(ài)看書的,，為啥咱家孩子不愛(ài)看書,。你天天回家就看電視，孩子根本沒(méi)有看書的環(huán)境,?！?/p>

“你沒(méi)看電視？只有我一個(gè)人看,？再說(shuō)她看書可以去房間里看,，因?yàn)樗磿胰硕疾荒芸措娨?？?/p>

“你的手機(jī)和電腦能不能設(shè)置密碼,，別老讓孩子玩游戲！”

“學(xué)校布置了手機(jī)和電腦端作業(yè),，不讓她用怎么寫作業(yè)呀,？”

“那你不能限制她玩電腦和手機(jī)的時(shí)間嗎？”

“她放學(xué)回家時(shí),，我還在上班,。等我下班到家都幾點(diǎn)了，我又不在,，怎么限制時(shí)間,？”

。,。,。,。。,。

每一次因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)而引發(fā)的討論,，到最后總能準(zhǔn)確無(wú)誤的上升到夫妻雙方互相的指責(zé)上。

3

以前每次參加完家長(zhǎng)會(huì),，我都會(huì)黑著臉回家,，劈頭蓋臉的痛罵孩子一頓。這次參加完家長(zhǎng)會(huì),，我仍然是黑著臉,，卻沒(méi)打算回家再痛罵孩子了。

聽到優(yōu)秀家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)孩子的教育行為時(shí),，我感到羞愧,，作為父母我做得太不夠了,。我做得不夠好,，孩子沒(méi)有抱怨我。孩子不夠優(yōu)秀,，我又有什么理由去一味的指責(zé)她呢,。

她不夠優(yōu)秀其中有很大一部分原因是我造成的呀，我沒(méi)有培養(yǎng)她養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我沒(méi)有帶她去見(jiàn)識(shí)這個(gè)世界的寬廣和遼闊,。甚至她的智商、脾氣,、秉性都是遺傳我呀,。

我自己很優(yōu)秀、很出色嗎,？并沒(méi)有,！她沒(méi)有嫌棄有我這個(gè)平庸、差勁的媽媽,，我卻要嫌棄我自己生出來(lái)的孩子平凡,、普通。

己所不欲,，勿施于人,。

我們這輩子沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的理想和愿望，寄希望于在孩子身上能實(shí)現(xiàn),。往往大部分事與愿違,！

孩子其時(shí)就是我們的翻版，接受不了孩子的普通,、平庸,，其實(shí)是變相的無(wú)法接受真實(shí)的自己。

打開門的一剎那,，閨女滿臉的驚恐,，怯怯的問(wèn)我：“媽媽，老師表?yè)P(yáng)我了嗎,？”

我勉強(qiáng)擠出一絲微笑：“老師表?yè)P(yáng)你了,。”

“真的嗎,？”

孩子剛才還惶恐不安的小臉上,，瞬間灑滿臉陽(yáng)光。

“老師是不是表?yè)P(yáng)我畫畫得好,？今天家長(zhǎng)會(huì)黑板上的畫和字是我和另外一個(gè)女生一起完成的,。那一簇鮮花，那個(gè)漂亮的蘑菇都是我畫的,?！?/p>

“是的呢！”

雖然老師并沒(méi)有表?yè)P(yáng)她畫畫得好,，可是我卻要由衷的表?yè)P(yáng)我的女兒,，在我不知道這是她畫的以前，我就盯著黑板看了好久,，字寫得不錯(cuò),、畫也畫得不錯(cuò)！這就是她的優(yōu)點(diǎn)呀,！

我的孩子雖然不愛(ài)看名著,，但是她愛(ài)畫畫，她喜歡畫畫,。

我的孩子雖然智商一般,，學(xué)習(xí)成績(jī)一般，以后很可能上不了名牌大學(xué),，終其一生都是個(gè)普通人,，甚至還沒(méi)有我和她爸優(yōu)秀，可她仍然是我愛(ài)的孩子,。

她不能按我的愿望成為出類拔萃的人,，就像我也沒(méi)有按我父親的愿望成為優(yōu)秀成功的人一樣。

孩子需要接受我這個(gè)不夠完美,、平庸的普通人當(dāng)媽媽,，為什么我卻不能接受她的不完美和平凡普通呢？

沒(méi)有父母愿意接受自己的孩子不如自己,，可是事實(shí)就擺在那里,，你不接受,，也只能是自欺欺人，讓孩子和自己都痛苦,。除了面對(duì)現(xiàn)實(shí),，沒(méi)有比這更好的辦法。

接受即改變的開始,！

或許我們接受了孩子的不完美,，去掉了很多強(qiáng)加在孩子身上不切實(shí)際的幻想，孩子能更輕松,，父母也會(huì)更輕松,。

做一個(gè)平凡的父母養(yǎng)育一個(gè)平凡的孩子，這是大部分父母和孩子的真實(shí)寫照,。

而我們和孩子真正要做的是,，成為一個(gè)普通老百姓，平凡又平衡的過(guò)日子,。