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內(nèi)容簡(jiǎn)介：家里有了厭學(xué)的孩子,，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢？春雷心理專(zhuān)家說(shuō),，孩子厭學(xué),，家長(zhǎng)不要用批評(píng),、發(fā)脾氣等簡(jiǎn)單粗暴的辦法對(duì)待孩子,。

家里有了厭學(xué)的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢,？春雷心理專(zhuān)家說(shuō),，孩子厭學(xué)，家長(zhǎng)不要用批評(píng),、發(fā)脾氣等簡(jiǎn)單粗暴的辦法對(duì)待孩子,。“亡羊補(bǔ)牢,，未為晚也”,，只要家長(zhǎng)理性地調(diào)整自己的教育觀念和方法，孩子的進(jìn)步還是會(huì)很明顯的。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),，可以采取以下幾點(diǎn),，來(lái)逐漸改變孩子的厭學(xué)情緒：

第一：幫孩子樹(shù)立自信心。孩子都很在意別人對(duì)他的評(píng)價(jià),，他也按照別人的評(píng)價(jià)去認(rèn)識(shí)自己,，所以幫孩子樹(shù)立自信心是幫助他們克服厭學(xué)心理的一個(gè)關(guān)鍵。家長(zhǎng)要讓孩子樹(shù)立“別人能學(xué)會(huì),，我也能學(xué)會(huì)”的觀念,，面對(duì)困難，只有不斷去克服才能走向成功,。比如可以為孩子選一門(mén)他最想學(xué),、最有把握學(xué)好的學(xué)科，多下功夫,，首先突破,，證明他具有學(xué)習(xí)的能力，并讓他從中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),，從而激發(fā)他的學(xué)習(xí)熱情,。同時(shí)，家長(zhǎng)要讓孩子遠(yuǎn)離消極情緒,。如果孩子因?yàn)榕聦W(xué)習(xí)失敗或?qū)W(xué)校環(huán)境有恐懼心理,，家長(zhǎng)就要采取行動(dòng)讓孩子消除這種情緒。

第二：挫折教育?，F(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女,，獨(dú)自面對(duì)挫折的機(jī)會(huì)很少，一旦遇到困難,，往往無(wú)所適從,，甚至自暴自棄，因而家長(zhǎng)要適當(dāng)對(duì)孩子進(jìn)行一些挫折教育,，以磨煉和提高孩子的受挫折能力,，要在尊重、理解,、關(guān)心的前提下,，多與孩子進(jìn)行思想感情方面的溝通，讓他們明白在學(xué)習(xí)中遇到困難是難免的,，只有不斷克服困難才能不斷取得進(jìn)步,。

第三：適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望。家長(zhǎng)要知道“第一”只有一個(gè),，努力是人人可以做到的,。應(yīng)了解孩子學(xué)習(xí)的困難所在,，幫助孩子制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。此外,，家長(zhǎng)要多與孩子在學(xué)習(xí)方法,、人生理想等方面進(jìn)行溝通與探討。

http://www./35/201211310/index.shtml