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教學(xué)過程： 一、質(zhì)疑激趣,，導(dǎo)入新課 同學(xué)們,，通過剛才兩件事，我們知道了在生活中,，遇到難題解決的方法可以有很多種,，今天這篇課文里的主人公就 親身實(shí)踐向我們證明了這個(gè)道理，讓我們一起讀讀課題： 通往廣場(chǎng)的路不止一條 二,、自讀課文,，整體感知 1、學(xué)生初讀課文,，要求讀通課文,，讀準(zhǔn)生字詞，自己想辦法理解詞語意思,。 師：剛才同學(xué)們讀得非常認(rèn)真,，老師來考考你們的詞語掌握的怎樣? 出示：維黛安太太 午宴 縫紉 星羅棋布 挑撥 受用不盡 源源不斷 絡(luò)繹不絕 垂頭喪氣 大喜過望 (學(xué)生自由讀詞語、分組讀,、齊讀 )找找你有什么發(fā)現(xiàn)? 理解詞語：垂頭喪氣,，什么情況下你會(huì)垂頭喪氣?怎么讀字詞語? 師：星羅棋布是怎樣一番景象(出示圖。象星星和棋盤上的棋子一樣羅列分布的村莊之間有一條條縱橫交叉的道路)看著這星羅棋布的城市,，父親說了什么話?(出示父親的話),，生讀。 2.師：父親的這一番話對(duì)我一生受用不盡啊! 出示：父親的教導(dǎo)讓我一生受用不盡——通往廣場(chǎng)的路不止一條,。 父親的這番話到底在我的成長(zhǎng)道路上起到多大的作用呢?讓我們一起默讀課文4——13段。找出寫心情變化的句子,，并寫寫你的批注,。 三、自主學(xué)習(xí),，精讀感悟 a,、(4——11段) 1.我此刻的心情如何? 文中哪句話最能體現(xiàn)我當(dāng)時(shí)的心情? 出示句子：我大喜過望,，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。 你是怎么理解這句話的? ① 什么情況下大喜過望?此時(shí)我的眼前似乎會(huì)出現(xiàn)什么情景? ② 如果你是作者，你的心情會(huì)怎樣?指導(dǎo)朗讀 師：這些美好的理想，精彩的幻境如云彩般五彩斑斕,，紛擁而至,，這讓我驚喜萬分，它意味這吉祥,，好運(yùn)，頓時(shí)我(齊讀)—— 2、可是一件不可能完成的事情卻將幸福的云帶走了?作者的心情又是怎樣的? 出示句子：那朵幸福的云突然消失了,，我只好垂頭喪氣地與她告辭。 師：為什么會(huì)這樣? 師：它意味著我的幸福消失了,，還有什么也消失了? 是啊,，所有美夢(mèng)，憧憬片刻蕩然無存,，如果你是作者,，此刻你會(huì)有—— 教師引讀。讓我們用自己的朗讀來體會(huì)作者的內(nèi)心吧,。 3,、受到這么沉重的打擊，如果我是作者,，一定會(huì)不知所措,，甚至痛苦絕望。當(dāng)我想放棄的時(shí)候,，這時(shí)我的耳畔想起了父親的話 (再次出示“父親的話”)齊讀,。 4、這件事之后,，我有了怎樣的收獲? 出示句子：一條時(shí)裝的河流,，源源不斷地從我的時(shí)裝店里流了出來。 師：源源不斷是什么意思?你從源源不斷里仿佛看到了什么?流出的都有些什么?僅僅是時(shí)裝嗎?流出的還有什么?此時(shí),，你有什么話想說? 師：看來,，通往廣場(chǎng)的路不止一條，只要我們?cè)谟龅嚼щy時(shí),，能換個(gè)角度思考問題,，一定會(huì)有另一條路，等著我們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn),。 在我的成長(zhǎng)路上,，經(jīng)常會(huì)碰到類似于這樣的事情，讓我們?cè)賮砜纯春髞戆l(fā)生的一件事,。b,、(12——13段) 我的計(jì)劃是什么?但我又遇到了什么困難?這時(shí),，父親的話再次回想在我的腦海，再次出示父親的話,。我是如何解決的?解決困難后的收獲是什么? 出示：這次展覽,，激發(fā)了顧客的興趣，前來訂貨的人絡(luò)繹不絕,。 師：父親的教導(dǎo)確實(shí)讓我一生受用不盡啊! 四,、拓展實(shí)踐，嘗試運(yùn)用 師：同學(xué)們,，經(jīng)過這兩件事你從中獲得什么啟示?,。誰來說說。 師：老師帶來了一些名言,，相信也會(huì)讓你們受用不盡,。 出示短句：失敗面前不氣餒。沒有過不去的坎,，只有下不了的決心,。 世上無難事，只怕有心人,。世上沒有絕望的處境,，只有對(duì)處境絕望的人。 師：“通往廣場(chǎng)的路不止一條”蘊(yùn)含著極為深刻的人生道理,，這就是在困難面前,，不輕言放棄自己的目標(biāo)，盡力想出另外一種完成自己目標(biāo)的辦法,。伊爾莎·斯奇培爾莉用她的行動(dòng)和做事為我們?cè)忈屃诉@一切,。 同學(xué)們，在人生漫長(zhǎng)歲月里,，我們難免會(huì)遇到一些困難和阻撓,，在面對(duì)這些困難和阻撓時(shí)，我們有時(shí)會(huì)束手無策,，無計(jì)可施,，千萬別失落，不要放棄,，我們要始終相信通往廣場(chǎng)的路不止一條,，學(xué)習(xí)和生活中，我們也曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷,，請(qǐng)寫一寫例子,。 生練筆，師巡視學(xué)情,。 3,、小詩總結(jié)： 出示 當(dāng)一條路走不通時(shí)， 當(dāng)一條路走不通時(shí),， 你千萬別灰心,， 你千萬別喪氣， 人生道路不可能只有一條大道,， 人生路不可能總是一帆風(fēng)順,， 拐個(gè)彎，明媚陽光,， 換條路,，寬闊大道。 |
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