2018年10月9日至21日,，國(guó)家教育行政學(xué)院組織山西省中小學(xué)名校長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象在江蘇無(wú)錫進(jìn)行了培訓(xùn)。我有幸參與其中,，聆聽(tīng)了全國(guó)教育最前沿專(zhuān)家的報(bào)告,，學(xué)習(xí)了先進(jìn)地區(qū)校長(zhǎng)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)面對(duì)面的交流和實(shí)地考察,，筆者對(duì)如何成為一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)有了更加深刻的理解和感悟,。

要善于學(xué)習(xí)

校長(zhǎng)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者,、管理者和引領(lǐng)者,，校長(zhǎng)的引領(lǐng)必須基于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,、一種觀念,、一種態(tài)度、一種需要、一種超越,、一種反思,、一種環(huán)境、一種對(duì)話,、一種互動(dòng),、一種能力。校長(zhǎng)的學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣將影響到一個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng),。作為校長(zhǎng)不僅要自己學(xué)習(xí),，還要帶動(dòng)教師學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才能進(jìn)步,，一切能力水平的提高源于孜孜不倦的學(xué)習(xí),。

要勤于思考

孔子說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆,?！毙ｉL(zhǎng)要有成熟的、系統(tǒng)的理論思考,，如對(duì)一定時(shí)間內(nèi)的辦學(xué)目標(biāo)是什么,，用什么樣的教學(xué)思想、辦學(xué)理念去實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)等都要有所思考,。作為校長(zhǎng),，不僅要站在教育、社會(huì),、經(jīng)濟(jì)的角度來(lái)俯視學(xué)校教育的現(xiàn)狀,，構(gòu)建學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)，而且要對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)管理行為進(jìn)行經(jīng)常性的反思,。校長(zhǎng)要植根于學(xué)校教師中,，站在學(xué)校的高度、教師的角度去思考,，保持做校長(zhǎng)的那份清醒,。

要以規(guī)劃促發(fā)展

作為一名校長(zhǎng)，要對(duì)國(guó)家的教育發(fā)展有明晰的了解,，對(duì)自己學(xué)校的發(fā)展有一個(gè)視野開(kāi)闊的規(guī)劃,，讓學(xué)校的發(fā)展成為每一位教師的共同愿景。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃是學(xué)校發(fā)展的總綱,，是心血和智慧的結(jié)晶,，規(guī)劃的落實(shí)更是一個(gè)理論和實(shí)踐相互推動(dòng)和轉(zhuǎn)化的過(guò)程，需要學(xué)校付出巨大時(shí)間和精力將其扎扎實(shí)實(shí)反映到日常管理工作中去,，用發(fā)展規(guī)劃來(lái)促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,。

要關(guān)注教師發(fā)展

校長(zhǎng)要注重師資隊(duì)伍建設(shè),，關(guān)注教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。學(xué)校要以教師為本,，教育要以學(xué)生為本,，教學(xué)要以學(xué)生為本。在新課程改革的推動(dòng)下,，通過(guò)自主研修,、專(zhuān)家引領(lǐng)、校本研修,、案例討論,、反思實(shí)踐、課題研究等方式提升教師的業(yè)務(wù)水平和執(zhí)教能力,。中青年教師的發(fā)展將決定學(xué)校未來(lái)的發(fā)展,，教師的水平有多高，學(xué)校的發(fā)展就能走多遠(yuǎn),。校長(zhǎng)要通過(guò)營(yíng)造氛圍,、搭建平臺(tái)、提出愿景,、細(xì)化要求,、不斷實(shí)踐來(lái)促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

要引領(lǐng)課程建設(shè)

課程開(kāi)發(fā)是學(xué)校辦學(xué)特色的體現(xiàn),，只有以課程建設(shè)來(lái)支撐學(xué)校的發(fā)展才能讓學(xué)校更具核心競(jìng)爭(zhēng)力。校長(zhǎng)要以課程建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,，要從課程走向教學(xué),，從教學(xué)走向課程，要不斷提升課程領(lǐng)導(dǎo)力,，探索學(xué)校課程建設(shè)之路,。

要注重德育建設(shè)

學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)該成為品德高尚的人，要有文明的品行,、高雅的品味,、健康的品性、優(yōu)秀的品格,。校長(zhǎng)在德育工作中要高瞻遠(yuǎn)矚,，德育內(nèi)容要?jiǎng)?chuàng)新、要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境,，要讓學(xué)生去實(shí)踐,，在活動(dòng)中得到體驗(yàn)。德育教育要堅(jiān)持不懈,，要有策略,，使德育課程化,、生活化。通過(guò)德育教育使學(xué)生對(duì)正確的人生觀,、價(jià)值觀具有認(rèn)同感,，從而使其成為一個(gè)具有高尚道德品質(zhì)、頑強(qiáng)意志力,、高遠(yuǎn)人生追求的人,。

要引領(lǐng)學(xué)校特色發(fā)展

學(xué)校的育人藍(lán)圖、辦學(xué)理念,、育人目標(biāo),、實(shí)施路徑融進(jìn)每一個(gè)教育工作者的靈魂里，體現(xiàn)在教育教學(xué)的每一個(gè)階段,，學(xué)校的特色發(fā)展不能復(fù)制,，不能移植，要經(jīng)歷一個(gè)孕育,、發(fā)芽,、成長(zhǎng)、成熟的過(guò)程,。校長(zhǎng)要注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,，突出特色發(fā)展，彰顯個(gè)性發(fā)展,，彰顯生命的魅力,，達(dá)到生命、生活與知識(shí)的共鳴,，讓學(xué)校成為師生幸福成長(zhǎng),，放飛理想的樂(lè)園。

要注重校園安全

安全是學(xué)校的生命,，安全責(zé)任重于泰山,，校長(zhǎng)把安全工作放在心上，抓在手上,。嚴(yán)格落實(shí)安全制度,，把人員安全和財(cái)產(chǎn)安全落到實(shí)處。

要有正確的價(jià)值觀念

要成為一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)還要具備正確的價(jià)值觀念,，通過(guò)自身人格魅力不斷影響師生,，帶動(dòng)師生共同發(fā)展。一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)要做到以下幾點(diǎn)：高遠(yuǎn)一點(diǎn),，常態(tài)中有方向,；儒雅一點(diǎn)，行止中有文化,；敬畏一點(diǎn),，取舍中有法度,；成熟一點(diǎn)，沉穩(wěn)中有激情,；人文一點(diǎn),，運(yùn)籌中有磁場(chǎng)；專(zhuān)業(yè)一點(diǎn),，底氣中有魄力,；踏實(shí)一點(diǎn)，穩(wěn)健中有長(zhǎng)進(jìn),；勇敢一點(diǎn),，風(fēng)骨中有堅(jiān)毅；低調(diào)一點(diǎn),，平和中有胸襟,；超脫一點(diǎn)，進(jìn)退中有智慧,。

短暫而又充實(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，讓我汲取到了很多力量。在以后的工作中,，我將通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究相結(jié)合,，專(zhuān)家引領(lǐng)與自我內(nèi)化相結(jié)合，自主學(xué)習(xí)和同伴互助相結(jié)合,，經(jīng)驗(yàn)展示和互動(dòng)交流相結(jié)合,，來(lái)不斷提升課程領(lǐng)導(dǎo)力以及治校綜合能力，努力成為一名優(yōu)秀的校長(zhǎng),，成為名副其實(shí)的山西名校長(zhǎng),。