,！對(duì)于剛?cè)胄胁痪玫男“谆蛘邚臉I(yè)了多年的設(shè)計(jì)師，都曾有過這樣的困惑與煩惱,，為什么自己明明已經(jīng)很努力了,，但是還未曾從根本上得到突破，設(shè)計(jì)水平依然是增長(zhǎng)甚微,，難道說是自己沒有天賦,，不適合做設(shè)計(jì)？本期將為大家?guī)碇苯犹嵘O(shè)計(jì)水平的三大制勝法寶,，助你走出設(shè)計(jì)的困區(qū),。

在平面構(gòu)成中，視覺平衡往往泛指人對(duì)形態(tài)所產(chǎn)生的視覺與心理上的均衡,，自然界中一切形態(tài)始終處在一種均衡的狀態(tài)中,，人的行走或奔跑、飛鳥的靜止或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)等,，都保持著其重心的平衡性,，這也是一種安定性。

一個(gè)優(yōu)秀的版式作品中,，往往會(huì)具備色彩平衡,、體積平衡、明暗平衡或者概念平衡的這些視覺平衡的原則,。色彩中的色調(diào)與主副色平衡,；要素間體積的相對(duì)平衡；相對(duì)位置空間上的平衡,；還有認(rèn)知概念的平衡,，這里的概念通常指我們對(duì)已知領(lǐng)域?qū)用娴闹苯有孕睦砀惺埽衔覀儽旧淼乃枷胝J(rèn)知,，這點(diǎn)在設(shè)計(jì)的思維上也發(fā)揮著很重要的作用,。

如何運(yùn)用概念平衡去鑒賞作品的優(yōu)劣,？

上兩圖同樣都是表達(dá)青春的主題畫面，但是如何通過概念上的平衡去鑒賞作品的優(yōu)劣呢?概念平衡通常指我們對(duì)已知領(lǐng)域?qū)用娴闹苯有孕睦砀惺?，符合我們本身的思想認(rèn)知,。當(dāng)然也包括對(duì)色彩的重量的認(rèn)知。不論我們是從影視攝影還是我們的印象中青春這個(gè)概念更多是回憶中的美好與青澀的過往,，用色彩上的重量表達(dá)就是：輕盈,。從這個(gè)層面上去分析,，左邊的圖片在色彩的概念上已經(jīng)不符合主題了（更不用提左邊主體與層級(jí)刻畫的程度了）。

項(xiàng)目的解讀是設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)當(dāng)中首先要確定的,，這個(gè)項(xiàng)目的主題是“存在”，這是一個(gè)有關(guān)哲學(xué)思想的意識(shí)形態(tài)的概念,。當(dāng)我們遇到這類意識(shí)形態(tài)的設(shè)計(jì)時(shí),，在視覺平衡的基礎(chǔ)上應(yīng)該用什么樣的構(gòu)圖形式更能表現(xiàn)呢？

我們通過查閱資料或者看配圖,，存在的哲學(xué)概念無法用一個(gè)具體的事物去表現(xiàn)，如佛家一朵花,，一片葉都可以去代表,。這里可以從平面構(gòu)成的角度去解構(gòu)作品，用點(diǎn)線面的分布形式展開設(shè)計(jì),。

常見的構(gòu)圖形式有以下幾種：

如果細(xì)分的話還可以有左中右構(gòu)圖、上中下構(gòu)圖,、S形構(gòu)圖等,。大體還是分為以上幾種，最終我選用了滿版構(gòu)圖的一種構(gòu)圖形式,，用于表現(xiàn)智慧與思考的發(fā)散形態(tài),，希望能夠通過點(diǎn)線面的維度空間去表達(dá)意識(shí)形態(tài)的存在概念。

位置平衡——

用位置平衡的形式將Existence打散分布在版面中，達(dá)到畫面的視覺平衡,，視覺沖擊力更強(qiáng),，時(shí)尚而又別具一格。

點(diǎn)線面的運(yùn)用——

用點(diǎn)線面的組合方式分布在版面中,，利用點(diǎn)的重復(fù)，元素的特異化處理豐富畫面,，色彩的漸變也會(huì)拉開空間的維度,，使畫面更加出彩。

最后運(yùn)用對(duì)比色的漸變形成空間上的撞色效果,，更加凸顯主題,。面對(duì)不同的設(shè)計(jì)項(xiàng)目，可以在保證視覺平衡的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用平衡法則的形式去構(gòu)圖,，設(shè)計(jì)出更出彩的版面,。

平面構(gòu)成中的三要素是點(diǎn)線面,，要素關(guān)聯(lián)就是指在版面中各要素通過方向上,，色彩上，形狀上,，位置上等建立起內(nèi)在的關(guān)聯(lián)性,。使版面更加的整體與和諧。

我們需要真正了解的要素關(guān)聯(lián)核心實(shí)質(zhì)

圖一中的兩個(gè)點(diǎn)要素在畫面中位置和形狀上存在著關(guān)聯(lián)性，圖二中的點(diǎn)要素則更偏重于形狀和方向上的關(guān)聯(lián)性,；而圖三右上角的點(diǎn)形狀發(fā)生了變化,，如何才能建立起更好的關(guān)聯(lián)性？聰明的你也許已經(jīng)看出來了,，就是在顏色上建立了關(guān)聯(lián)（這對(duì)于不太會(huì)搭配色彩的設(shè)計(jì)師來說是一個(gè)很值得思考的問題）,。

下面再進(jìn)行深入思考，如何才能使圖三中的要素建立起位置上的聯(lián)系,？

可以通過網(wǎng)格系統(tǒng)將畫面中的要素在符合美學(xué)的基礎(chǔ)上,，通過一定的幾何倍率規(guī)范更加合理的分布在畫面中，建立起內(nèi)在的位置關(guān)聯(lián)（也希望大家能在平時(shí)多思考,，而不是感覺單獨(dú)學(xué)一個(gè)網(wǎng)格或者是單獨(dú)的技法,，這樣會(huì)很片面，也更容易脫節(jié),，實(shí)踐與思考同在）,。

網(wǎng)格系統(tǒng)建立起要素位置上的關(guān)聯(lián)

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當(dāng)然我們還可以從年齡給我們傳達(dá)的概念上建立關(guān)聯(lián),，比如色彩搭配我們可以選用一部分撞色的表現(xiàn)形式,，突出年輕化與時(shí)尚化。

把調(diào)整好的主體組放在版面中,，對(duì)于動(dòng)感比較強(qiáng)的人物時(shí)要保證其重心的穩(wěn)定性,，紅線標(biāo)注處人物重心在畫面中a與b是1:1的垂直比例關(guān)系；右邊人物的視平線處在版面中a與b符合1:1.618的黃金比例關(guān)系,；左邊人物的高度a與版面高度b符合1:1.4的白銀比例關(guān)系,。

軟件中自動(dòng)輸入的標(biāo)題在字母間的間距一方面不盡相同,，另一方面是在標(biāo)題上的設(shè)計(jì)上會(huì)相對(duì)比較松散,。我們需要將主標(biāo)題的字符間距相應(yīng)的縮小調(diào)整，反復(fù)的調(diào)整到視覺上的舒適點(diǎn),。

間距經(jīng)過微調(diào)整調(diào)整到適合標(biāo)題的間距。但是現(xiàn)在的標(biāo)題沒有一個(gè)更好的形式感,。

形式一：用文字組前后疊加形成動(dòng)感的效果

形式二：利用拆分字符前后疊加形成空間感

考慮到主體組本身的豐富性與張力,，在主標(biāo)題上選用形式二比較適合,，對(duì)比不能過度。

把調(diào)整好的標(biāo)題和其他的信息安排在版面中,，標(biāo)題與人物主體穿插分布，在設(shè)計(jì)的過程中要注意各信息的歸類,，保證一定的秩序感,。

標(biāo)題在方向上做了調(diào)整,，跟人物主體的方向保持一致性，畫面更有張力,。

背景上用矩形的色塊構(gòu)建起背景的空間維度，在方向角度上跟版面整體趨勢(shì)建立了很好的關(guān)聯(lián)性,，統(tǒng)一性和表現(xiàn)力更強(qiáng),，與項(xiàng)目主題更加匹配。

背景上用矩形的色塊構(gòu)建起背景的空間維度，在方向角度上跟版面整體的趨勢(shì)建立了很好的關(guān)聯(lián)性,，統(tǒng)一性和表現(xiàn)力更強(qiáng),，與項(xiàng)目主題更加的匹配。畫面表達(dá)的是一種張力,，在這里選用了大面積的灰白色用以分割畫面,，在《色彩搭配,，原來如此簡(jiǎn)單》這篇文章中，我對(duì)于黑白灰的占比做了大量的闡述,，灰白色會(huì)使得畫面更加有呼吸感,，動(dòng)感與活力。

用網(wǎng)格系統(tǒng)將版面中各要素更加合理規(guī)范的建立起位置上的關(guān)聯(lián)，在符合美學(xué)基礎(chǔ)的同時(shí)又具備了幾何倍率的特性,。

網(wǎng)格系統(tǒng)規(guī)范好的版面更加的規(guī)范，設(shè)計(jì)稿完成（對(duì)于要素關(guān)聯(lián)理論上是越豐富越好,，但還是要把握度,。

層級(jí)對(duì)比是指版面中各要素通過大小對(duì)比,，色彩對(duì)比,，疏密對(duì)比，虛實(shí)對(duì)比,，肌理對(duì)比等會(huì)使得版面本身更有表現(xiàn)力,，更有節(jié)奏感與韻律感。

我們需要真正了解的層級(jí)對(duì)比核心實(shí)質(zhì)

自然界中一切物體大小的大小都是相對(duì)而言的，螞蟻相對(duì)于人,，人相對(duì)于山,，山相對(duì)于星辰大海等。在我們學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)時(shí)版面中的各要素也是同樣的道理,，同樣的保持著相對(duì)的視覺概念,。主體大小，色彩深淺,，空間虛實(shí)等都是相對(duì)而言的概念,。

為何我們會(huì)用到層級(jí)對(duì)比,？對(duì)于很多概念來說,，比如說美的事物沒有丑的事物與之對(duì)比，是無法衡量什么是美,，當(dāng)然,，這些概念上的對(duì)比也會(huì)根據(jù)個(gè)人的認(rèn)知而不同。比如說主體層級(jí)間的大小倍率，有人喜歡反差稍微大一些,，有的人則比較喜歡中庸一些,。設(shè)計(jì)法則只是規(guī)范，設(shè)計(jì)水平的上限還是取決于設(shè)計(jì)師本人的眼界,。

要素關(guān)聯(lián)偏向于各要素間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)而層級(jí)對(duì)比偏向于各層級(jí)重要性的深化對(duì)比,。他們兩者在一定層面上是相輔相成的,。下面也會(huì)用實(shí)例去分析一下兩者之間的通性。

第一步往往會(huì)先將信息按其重要性歸類,，用大小的層級(jí)對(duì)比很直觀的區(qū)分信息。這一步雖說比較基礎(chǔ)但這是新人設(shè)計(jì)師前期必須要掌握的思路,。各信息間的間距也要符合一定的比例規(guī)范,，畫面會(huì)更有秩序感。

吸取配圖上的色彩，這是最直接的配色方法,。

色彩對(duì)比的層級(jí)對(duì)比形式在這里除了讓信息更好的歸類之外，還可以建立主要信息與配圖主體在色彩上的關(guān)聯(lián)性,，從這點(diǎn)來講,，層級(jí)對(duì)比與要素關(guān)聯(lián)就是相輔相成的關(guān)系。

選用書法體，蒼勁灑脫的筆法符合項(xiàng)目滄桑渾厚的年代感的調(diào)性,，也平添了畫面的動(dòng)勢(shì),，動(dòng)靜對(duì)比更有表現(xiàn)力。

在視覺平衡的基礎(chǔ)上,，把層級(jí)對(duì)比好的信息放置在畫面當(dāng)中，形成一個(gè)左右構(gòu)圖的表現(xiàn)形式,。版面符合視覺平衡,，但是畫面仍會(huì)顯得有些單調(diào)。

要素關(guān)聯(lián)：通過分析觀察我們可以將“銅環(huán)”與右邊的銅環(huán)建立起肌理上的關(guān)聯(lián),。

層級(jí)對(duì)比：“銅環(huán)”二字的肌理置入也會(huì)建立信息層級(jí)間的對(duì)比，更具有年代感,。我們運(yùn)用要素關(guān)聯(lián)的思路去分析畫面,，借助層級(jí)對(duì)比深化信息。

最后我們還可以通過網(wǎng)格系統(tǒng)將版面中各要素建立起更加規(guī)范合理的位置關(guān)聯(lián)。在層級(jí)對(duì)比上一定要保持一個(gè)“度”,。不是畫面中越多的對(duì)比就會(huì)越好,，一切的對(duì)比都是建立在項(xiàng)目主題準(zhǔn)確傳達(dá)的基礎(chǔ)之上。

本期我們學(xué)習(xí)了快速提升設(shè)計(jì)水平三大法寶：視覺平衡,，要素關(guān)聯(lián)與層級(jí)對(duì)比。從三大方面詮釋了版式設(shè)計(jì)的精華,。在平面設(shè)計(jì)當(dāng)中版面中的點(diǎn)線面都是在遵循視覺的相對(duì)平衡之上進(jìn)行有規(guī)則的分布,。既要符合美學(xué)基礎(chǔ)，又要符合一定的幾何倍率,。各要素之間會(huì)通過方向上,，大小上，色彩上等建立起內(nèi)在的統(tǒng)一性,，而元素信息在重要性上又會(huì)通過大小,，色彩，虛實(shí),，疏密,，肌理等深化層級(jí)間的對(duì)比。

我們所學(xué)所用一定要活學(xué)活用,，既不是一個(gè)特效,，也不是一個(gè)網(wǎng)格系統(tǒng)。最終的呈現(xiàn)效果還是取決于設(shè)計(jì)師本人,。在學(xué)習(xí)過程中要積累我們的知識(shí)量和提高我們的審美眼光,，這才是能夠讓我們走的更遠(yuǎn)。

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