【導(dǎo)讀】皮亞杰一般是將智慧的發(fā)展劃分為四大階段,，①感知運(yùn)算階段（出生后至1．5歲,、2歲）：這一階段嬰兒只有動(dòng)作的智慧，而沒有表象與運(yùn)算的智慧,。他們依靠感知運(yùn)動(dòng)的手段來適應(yīng)外部環(huán)境,。這個(gè)階段的兒...

皮亞杰一般是將智慧的發(fā)展劃分為四大階段，

①感知運(yùn)算階段（出生后至1．5歲,、2歲）：這一階段嬰兒只有動(dòng)作的智慧,，而沒有表象與運(yùn)算的智慧。他們依靠感知運(yùn)動(dòng)的手段來適應(yīng)外部環(huán)境,。這個(gè)階段的兒童行為發(fā)展經(jīng)過三個(gè)層次：本能時(shí)期、習(xí)慣時(shí)期和智慧活動(dòng)萌芽時(shí)期,。兒童出生的第一個(gè)月只是遺傳性反射格式,，通過第二分階段的習(xí)慣形成，使一些單一的反射動(dòng)作加以整合,、聯(lián)結(jié),，如尋找聲源，用眼隨著運(yùn)動(dòng)的物體等,，大約在9個(gè)月到1歲左右開始出現(xiàn)了最初的感知運(yùn)動(dòng)智慧,。

②前運(yùn)算階段（2-6、7歲）：此期兒童的思維特點(diǎn)以自我為中心,，他們很難從別人的觀點(diǎn)（角度）看事物,。例如在這一階段后期可以說出自身的左右，但對(duì)對(duì)方的左右常常弄錯(cuò),，受自旁左右的影響,。這一階段兒童思維的另一個(gè)特點(diǎn)是思維的直覺性以及思維的集中性。他們的判斷仍受直覺調(diào)節(jié)的限制,。

③具體運(yùn)算階段（6,、7歲-11、12歲）：這階段的基本特點(diǎn)是開始進(jìn)行心理運(yùn)算,，能在頭腦中依靠動(dòng)作的格式對(duì)事物的關(guān)系系統(tǒng)進(jìn)行逆反,、互反、傳遞等可逆運(yùn)算,。具體運(yùn)算階段的兒童,，雖然在推理上,、問題解決和邏輯方面已經(jīng)超過了前運(yùn)算階段的兒童，但其思維還具有局限性,，抽象的語言推理還不能進(jìn)行,，離不開具體事物的支持。④形式運(yùn)算階段（11,、12歲-15歲）：這階段已經(jīng)達(dá)到了成人的成熟思維,，是認(rèn)知發(fā)展的最高階段，能在頭腦中將形式和內(nèi)容分開,，能根據(jù)假設(shè)來進(jìn)行邏輯推理,。

http://www./edu/article2007_457572825937.shtml