在語文學(xué)習(xí)過程中，更重要的是涉獵廣泛,，見多識(shí)廣,，胸中自有“丘壑”。在小學(xué)階段孩子掌握的入門語文知識(shí)還是以基礎(chǔ)詞匯方面為主,，因?yàn)樵~匯構(gòu)成我們學(xué)習(xí)的主體,，想要學(xué)好語文，詞匯的基礎(chǔ)就必須要扎實(shí),。

一篇文章不管多難,，只要每個(gè)詞匯弄懂了，那么整篇文章的意思也就清楚了,；同理,，如果詞匯基礎(chǔ)好，那么寫作也有了基礎(chǔ),，更容易自由表達(dá),，寫作順暢。

從教多年，我發(fā)現(xiàn)很多孩子回到家的學(xué)習(xí)狀況不盡如人意,，一些孩子作業(yè)拖拖拉拉,，復(fù)習(xí)起來注意力也不集中，這跟學(xué)習(xí)帶來很大的困難,。特別是孩子到了小學(xué)高年級(jí)階段,，對(duì)于詞匯知識(shí)的需求量也大大增加，學(xué)習(xí)的力度也加大,。

作文是語文的重要板塊,，如果說基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)不夠扎實(shí)，江湖直接影響到孩子的整體學(xué)習(xí)成績,，因此積累好詞佳句就成了非常重要的一個(gè)點(diǎn),。

但是很多家長卻因?yàn)槿鄙儆行У妮o導(dǎo)資料，面對(duì)孩子的學(xué)習(xí)窘境也愛莫能助,，那么我就給大家分享這套1000個(gè)近,、反義詞的資料，也可以給孩子掛墻上背,。