作者丨小石頭

來源丨小石頭侃升學(xué)

（ID:xiaoshitoushengxue）

新生入學(xué)已經(jīng)半個(gè)多月,，一年級不僅是孩子承上啟下的銜接期，更是為后面學(xué)習(xí)打氣,、樹立信心的關(guān)鍵時(shí)期,。無論各位的目標(biāo)是小升初、中考,、還是高考,，一定要有歸零心態(tài)，在新的起跑線上重新規(guī)劃,。當(dāng)然了,，時(shí)間不是成功的唯一變量，每個(gè)階段還有每個(gè)階段的坑,。在此小石頭給新一/新初一/新高一的同學(xué)提出一些建議,，希望你們在后面越學(xué)越輕松。

新一的家長首先要對孩子小學(xué)六年的發(fā)展目標(biāo)做到心中有數(shù),。比如升學(xué)目標(biāo),、人格發(fā)展目標(biāo)、興趣培養(yǎng)目標(biāo)……制定目標(biāo)可以因人而異,，但是一定要明確,、清晰，如此才能指導(dǎo)自己每一年該做什么,，不該做什么（見小學(xué)六年整體規(guī)劃圖）,。小升初的壓力并不算大，家長們可以把更多時(shí)間投入在拓寬興趣,、人格教育、習(xí)慣養(yǎng)成上,，但也別盲目跟風(fēng)報(bào)一堆班課,，還是要以學(xué)業(yè)為主，畢竟十個(gè)興趣機(jī)構(gòu)也培養(yǎng)不出個(gè)人工智能,。

學(xué)習(xí)規(guī)劃：奧數(shù)的學(xué)習(xí)并不是越早越好,，大部分孩子是三年級左右開始學(xué)習(xí),。一年級家長和孩子可以買來教材，在家弄弄簡單和中等的題目,，主要為的是給孩子打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),。語文是唯一一個(gè)能用一輩子的基礎(chǔ)教育學(xué)科，第一年可把精力放在文學(xué)興趣的培養(yǎng)上,，做一個(gè)讀書計(jì)劃,，改善一下家里的文化氛圍之類的。當(dāng)然,，作為家長也要言傳身教,，自己多看看書。英語的學(xué)習(xí),，要重視能力,，這階段是語言學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期，適合練口語,，建立英語思維,。可以給孩子選擇一些線上或者線下的課程,，但最重要的是,，只要你學(xué)習(xí)，就一定要有目標(biāo),，抱著跟老外聊聊開心就好的,，錢和時(shí)間基本都浪費(fèi)了。

作息規(guī)劃：作息規(guī)律,，每天8小時(shí)的睡眠決定了你家娃的智力下限,。按時(shí)起床、吃早飯,、早讀,、午休、作業(yè),、運(yùn)動等等,，總之你希望他將來長大了是什么作息，現(xiàn)在就要照著培養(yǎng),。這里有一張作息時(shí)間表供大家參考,。

習(xí)慣培養(yǎng)：立即開始觀察孩子身上的壞毛病，一定要把壞毛病扼殺在搖籃里,。小孩子精力分散,，要養(yǎng)成專時(shí)專用的習(xí)慣，譬如飯前寫完學(xué)校的作業(yè),，寫作業(yè)時(shí)不玩手機(jī),，這樣每天就比別人多了30分鐘,。注意孩子的寫字速度和書寫規(guī)范，這是一個(gè)分水嶺,，筆記的速度和工整度決定了日后孩子的學(xué)習(xí)效率,。平時(shí)多培養(yǎng)孩子的條理性，自己整理個(gè)書包,，不同類別的材料放在不同的書包袋里之類的,，別啥都由父母代勞。

心態(tài)調(diào)整：很多父母一看孩子考低分就覺得自己孩子是不是比別人家孩子傻,。這樣是非常不好的,，一年級家長對分?jǐn)?shù)的態(tài)度決定了孩子怎么認(rèn)識考試分?jǐn)?shù)。如果你的孩子在上學(xué)前沒有考過試,，他剛進(jìn)學(xué)校,，你已經(jīng)陪他一起很認(rèn)真地復(fù)習(xí)了，卻拿回一張很低分?jǐn)?shù)的卷子,，最大的可能不是他傻而是他不知道什么叫考試,。在和他訂正知識點(diǎn)前，先和他一起搞明白,，考試是什么東西,。

把初一當(dāng)初三過的，都笑到了最后,，但可惜的是,，至少80％的孩子都等到初三才知道著急。面臨接踵而來的升學(xué)壓力,，還是少偷點(diǎn)懶,，提前規(guī)劃的好！

目標(biāo)：順利完成小升初的銜接

六年級到初一的差距超大,，大到從聽課,，到內(nèi)容，到作業(yè),，到態(tài)度,，到思維方式，都要進(jìn)行轉(zhuǎn)變,，小學(xué)階段的一些無關(guān)痛癢的表現(xiàn),，可能導(dǎo)致初中全盤皆輸，就比如做計(jì)算不喜歡用演草紙,，這么一件小事兒,，多少孩子因?yàn)檫@個(gè)，在中考丟了小10分,，人生軌跡就這么改變了,。八月初很多同學(xué)都在備戰(zhàn)分班考試，九月部分學(xué)校有摸底考試,，學(xué)生們可以提前預(yù)習(xí),、自學(xué)一些課本知識，適應(yīng)變快的學(xué)習(xí)節(jié)奏,。

目標(biāo)：初一上期中考試

初一的所有課程都不難,，初一的各種考試也都不難，絕大部分學(xué)校,，數(shù)學(xué)隨隨便便就可以拿個(gè)90多分,，但你要知道，壞習(xí)慣改不了,，學(xué)習(xí)方式不轉(zhuǎn)變,，初二一定出問題。十月中孩子將迎來初中第一次期中考試,，檢測出一些問題,，比如偏科、做題馬虎……問題越早發(fā)現(xiàn),，及時(shí)解決,，對今后的學(xué)習(xí)越有利?？梢哉倚v年考試真題集中強(qiáng)化訓(xùn)練,，攻克重點(diǎn)知識。

目標(biāo)：初一上期末考試

現(xiàn)在中考考察更多的是細(xì)心,、理解能力,、實(shí)際應(yīng)用能力，而不是難題的能力,。調(diào)整學(xué)習(xí)方向,，為一月初的期末考試做好各學(xué)科的復(fù)習(xí)，整理錯(cuò)題,，自己解決不了的問題及時(shí)求助,，考完全面查漏補(bǔ)缺。二月建議大家利用寒假多練計(jì)算,。初一是培養(yǎng)孩子計(jì)算能力的唯一階段,，為初二代數(shù)思想打基礎(chǔ)。生動的講解,，幫孩子快速掌握計(jì)算技巧,，配以習(xí)題課的針對性大量練習(xí)，加深印象,，才能徹底改掉粗心,。

目標(biāo)：第二次期中考試

寒假回來,，孩子們正式進(jìn)入初一年級重點(diǎn)難點(diǎn)知識的學(xué)習(xí)階段。這是趕超其他人的最佳時(shí)期,，課前要做好預(yù)習(xí),，掌握工具性知識，學(xué)會將零散的知識點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)槌赡K的知識體系,，夯實(shí)基礎(chǔ),。同時(shí)增加課外閱讀，拓寬視野,。家長們要對于孩子各方面的進(jìn)步及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì),，適當(dāng)為孩子減壓，爭取四月底期中考試考出好成績,。

在前幾個(gè)月注重習(xí)慣養(yǎng)成的娃,，如今已找到適合自己的各學(xué)科學(xué)習(xí)方法，規(guī)律作息,，良性循環(huán),。部分重點(diǎn)生開始學(xué)習(xí)初二知識點(diǎn)。七月初期末考試是對初一一年學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn),，也是初二兩極分化開始的前兆,，家長們不可掉以輕心。很多排名前20%的優(yōu)秀學(xué)生,，人家的目標(biāo)根本不是中考,，而是簽約。家長們要提前做功課,，跟進(jìn)新中考的政策變化,，結(jié)合孩子的第一學(xué)期的表現(xiàn)，做好自我分析,，規(guī)劃升學(xué)路線,。

初中老師講的和考的是一致的，講什么考什么,，講多少考多少,，而高中老師在課上可能只講百分之三十，考試卻要考百分之百,。學(xué)習(xí)方式從過去的死記硬背,，過渡到需要孩子主動學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)和拓展,。這樣一部分曾經(jīng)成績不錯(cuò)的孩子就暴露出“自主學(xué)習(xí)”動力的不足,，還有一部分成績平平的學(xué)生反而凸顯出來。這時(shí)候家長們除了要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)方法，還要兼顧孩子的心態(tài),。

越是優(yōu)秀,、上進(jìn)的學(xué)生，對自己的期待越高,，就越看重考試和排名,。一旦剛?cè)雽W(xué)成績不理想產(chǎn)生心理落差,，潛意識中會產(chǎn)生挫敗,、迷茫感，干擾學(xué)習(xí)效率,。加上青春期孩子本身就容易敏感,，激動，叛逆,。如果你的孩子出現(xiàn)了以上問題,，家長們就不要再給孩子施壓了。多鼓勵(lì),，幫他發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,。少焦慮，給予孩子生活上的照料,，像朋友一樣輕松溝通,、交流、制定新的學(xué)習(xí)策略,，幫孩子養(yǎng)成更高級的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

相較初中，高中學(xué)習(xí)科目更多,，難度更大,。數(shù)語外物化理論性增強(qiáng)、系統(tǒng)性增強(qiáng),，對學(xué)生理解和應(yīng)用的綜合能力考察難度越來越高,。當(dāng)年不用學(xué)的副學(xué)科如今也是主旋律，還要兼顧歷史地理政治生物這些高考候選科目,，知識量增大數(shù)倍,。孩子要養(yǎng)成專時(shí)專用的學(xué)習(xí)習(xí)慣，放學(xué)不等于解放,，課后作業(yè)認(rèn)真對待,，錯(cuò)題當(dāng)天消化，筆記本一學(xué)期一科一本好好記,。

學(xué)期目標(biāo)：

適應(yīng)和尋找

規(guī)劃重點(diǎn)：

制定短期,、中期、長期目標(biāo)

做規(guī)劃的時(shí)候，要從后往前倒,。長期目標(biāo),，先明確自己理想中的大學(xué)，是希望沖刺名校還是就讀穩(wěn)妥的學(xué)校,。根據(jù)長期目標(biāo)定中期目標(biāo),，把握幾個(gè)期末考試、期中考試,、自我測驗(yàn)節(jié)點(diǎn),。標(biāo)針對每次考試要達(dá)到的成績和排名豐富短期學(xué)習(xí)內(nèi)容，以一周或一個(gè)單元為單位,，進(jìn)行階段性自我評價(jià),，具體到每個(gè)知識點(diǎn)，一篇誦文,，一個(gè)朝代,，一種語法，一類反應(yīng),，一個(gè)公式等,。根據(jù)自我評價(jià)預(yù)測下一次測驗(yàn)進(jìn)步的空間，如某一類型的題不再出錯(cuò)排名會進(jìn)步多少,。

之所以用三個(gè)月而不是三個(gè)星期來定三年的學(xué)習(xí)目標(biāo),，是希望孩子能充分獨(dú)立、自主地把控學(xué)習(xí)的難度,、強(qiáng)度,、壓力，找到可以持之以恒的均值,，真正地堅(jiān)持執(zhí)行下去,。家長們要堅(jiān)持“不填鴨”，“不命令”,，“不過度看慣”的原則,，幫助孩子樹立主動學(xué)習(xí)的意識，要盡快進(jìn)入狀態(tài),，在新的起跑點(diǎn)上搶占先機(jī),。

學(xué)期目標(biāo)：

定位自身優(yōu)勢

規(guī)劃重點(diǎn)：

調(diào)整短期、中期,、長期計(jì)劃

孩子經(jīng)歷了第一個(gè)期末考試,，對自己的位置、能力已經(jīng)有了一定認(rèn)識和思考,。哪科優(yōu),，哪科弱,，如何學(xué)習(xí)比較高效……等等。后面要做的就是鞏固優(yōu)勢,，查漏補(bǔ)缺,，對之前制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排作出調(diào)整。

任何一門學(xué)科都有其自身的知識結(jié)構(gòu)系統(tǒng),，孩子可以把每個(gè)學(xué)科的系統(tǒng)知識框架按照各個(gè)章節(jié)在系統(tǒng)中的重要性,、錯(cuò)題率、學(xué)習(xí)方法進(jìn)行拆分,，優(yōu)先分配時(shí)間,。比如每天利用課間、午休背10個(gè)單詞,、1首古詩,。每天自習(xí)學(xué)習(xí)1個(gè)理科的公式、現(xiàn)象,，做兩道應(yīng)用題。盡量把大塊時(shí)間留給薄弱學(xué)科和難題,，集中訓(xùn)練自己分析,、概括、綜合,、實(shí)踐的能力,。然后把強(qiáng)勢學(xué)科的學(xué)習(xí)安排到碎片時(shí)間里。

學(xué)期目標(biāo)：

全面發(fā)展,、循序漸進(jìn)

規(guī)劃重點(diǎn)：

嚴(yán)格執(zhí)行短,、中期計(jì)劃

按照計(jì)劃把一切交給時(shí)間，打好“時(shí)間+汗水+規(guī)劃”這套組合拳,，為高二上進(jìn)入一本梯隊(duì)發(fā)力做好準(zhǔn)備,。數(shù)學(xué)要求學(xué)生完成4本教材，這部分內(nèi)容可以占到高考的60-70%,，都要吃透,，為二三年級騰出時(shí)間攻克難題?？梢杂袩o數(shù)的變形和應(yīng)用,，高考考察的不僅是公式使用條件，還有在不同的情境里合理運(yùn)用的綜合能力,。所以,，每次小型練習(xí)和考試的錯(cuò)題放進(jìn)“重點(diǎn)總結(jié)本”和“錯(cuò)題本”。學(xué)完一個(gè)單元列一個(gè)單元的知識大綱,，對應(yīng)標(biāo)記老師課上強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),，結(jié)合這一章的錯(cuò)題,，把相關(guān)知識點(diǎn)來龍去脈弄清楚，再舉一反三,，找到不同與相同的規(guī)律,。

最后，祝大家盡快適應(yīng)新身份,，從現(xiàn)在開始就以更高的標(biāo)準(zhǔn)自我要求,，自我成長，贏在新學(xué)年的起跑線上,！

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