孩子,，是父母的一面鏡子。

那天,，與朋友一起帶孩子去游樂場玩,，孩子們進(jìn)場就撒歡了，剛落座,，朋友就一副苦大仇深的樣子,，對我“控訴”孩子的種種不是，其中,，最令她憂心的,，是孩子對手機(jī)的愛不釋手。

“看到有人拿出手機(jī),，他就一個勁往里鉆，恨不得鉆進(jìn)手機(jī)里,。

......

在兒童教育方面,，孩子離不開手機(jī)的問題，已經(jīng)僅次于“輸在起跑線上”帶來的恐慌,。

朋友的擔(dān)憂不難理解,，然而，在與我聊天不到20分鐘時間里,，她至少看了手機(jī)5,、6次，有回信息,，有點(diǎn)贊,，有刷微博......

突然想起那句話，你討厭的樣子，你的孩子都有,。

有一次帶兒子去吃火鍋,，鄰桌有個孩子，一會兒站在凳子上,，大聲喧鬧,，一會兒在父母點(diǎn)餐時插嘴，孩子的媽媽倒是有很有耐心,，一直用溫和的語言制止孩子,，并沒有吼罵。

等服務(wù)員離開后,，我聽到孩子媽媽說：“在公共場所,，不能大聲吵鬧，大人說話的時候,，不要插嘴,，這樣很沒禮貌”。

畫面看上去,，很美很溫馨,，已然與火鍋店里嘈雜的環(huán)境形成了鮮明的對比。

正當(dāng)我在心里為這個媽媽的“三觀”點(diǎn)贊時,，忽然聽到孩子媽媽與服務(wù)員大吵起來,。

他們點(diǎn)的食物連著兩種都賣完了，孩子媽媽便質(zhì)問服務(wù)員,，怎么開店的,，要什么沒什么，吵著要見經(jīng)理,，言語粗俗,，態(tài)度蠻橫和剛才那個溫柔的媽媽簡直判若兩人。

幾分鐘前,，才教育孩子公共場所不能大聲喧嘩,，幾分鐘后就開始“變臉”。

在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們也經(jīng)?？吹筋愃频膱鼍埃?/p>

父親拿著手機(jī)玩游戲，卻在惡狠狠的教育孩子：“現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),，將來只有過苦日子”,。

一回家便衣服包包到處丟，卻要求孩子?xùn)|西要?dú)w整清楚,；

休息時,，不是沙發(fā)上“葛優(yōu)躺”,，就是床上和周公約會，卻在提醒孩子,，不要每天宅在家,，要與社會接觸。

最可怕的父母莫過于此：寬以待已,，嚴(yán)于律娃,。

奢望用不同的標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)出和自己不一樣的孩子,，還理由充分的告訴孩子,，爹媽年紀(jì)大了，一切都定形了,，千萬不要向爹媽學(xué)習(xí),，將來做一個比爹媽更有用的人。

殊不知,，父母才是孩子最好的老師,。

近朱者亦，近墨者黑,，在放縱自己,、放棄成長的父母面前，是很難養(yǎng)出自律性強(qiáng),、積極向上的孩子,。

有這樣一則寓言故事：

在很久以前，有三對年輕人,，他們同一天結(jié)婚,，所以他們同時向上帝祈禱，賜予他們一個孩子,，不論男女,，只要他們聰明、勇敢,、愛心和健康,。

第二年，上帝應(yīng)了這三對夫婦所求,。

二十年后，這三對夫妻又來到教堂,，向上帝傾訴：

第一對說：“上帝啊,，你為什么這樣懲罰我們，我們的孩子現(xiàn)在完全成了一個暴戾的人,?！?/p>

第二對說：“上帝啊，求你救救我們的孩子吧，他自私,、貪婪,，又一無所長，我們不知道他以后靠什么生活,?！?/p>

最后一對夫婦說：“上帝啊，感謝您給我們送來了一個好孩子,，他熱情,，聰明，又有愛心,，他簡直成了我們快樂的源泉……”

這時,，教堂的穹頂上突然被一道光照亮，一個聲音從這光中傳來：“我的子民啊,，二十年前,，我應(yīng)你們的要求，把三個可愛的孩子交給你們,，他們都一樣聰明可愛,，這是在他們出生時，你們都看到的,。

每個孩子在出生時都是一樣的,，不過是特點(diǎn)不同罷了，但他們的潛能足以使他們成為社會的驕傲,。

可后來呢,，你們之中，有的悉心培養(yǎng),，像照料一粒麥種,；

有的卻漸漸失去了耐心，不再去尋求教育孩子的方法,，反而粗暴,、簡單地對待孩子，以致孩子越來越愚鈍,，甚至走向歧途,。

我的子民啊，難道你們還不明白嗎,？

許多人都說,，孩子的命運(yùn)定在起跑線上，其實(shí),，父母就是孩子的起跑線,，也是孩子最大的命運(yùn),。

所以說，父母是什么人,，孩子就是什么命,。

古羅馬時代哲學(xué)家塞內(nèi)加說過：“教誨是條漫長的路，榜樣是條捷徑”,。

我們在為人父母時,，常常習(xí)慣了用教誨的方式，去告訴孩子,，該做什么,，不該做什么，卻忽略了,，自己才是孩子最好的榜樣,。

善于修正性格，懂得控制情緒,，真誠善良待人的父母,，才是孩子成長的最佳助推劑。

上周未回老家看父親,，遇到小學(xué)同學(xué)阿正,，多年未見，我想起了那句話：“愿你歷盡千帆,，歸來仍是少年”,。

明明該是中年油膩的年紀(jì)，阿正卻無論是體形還是氣質(zhì),，仍然是當(dāng)年那個少年的模樣,。

阿正的父親是村里的赤腳醫(yī)生，卻因?yàn)榧依锖⒆佣?，老人又長年臥病在床,，導(dǎo)致家境困難，一年到頭,，飯桌上見不著葷腥,，身上的衣服總是補(bǔ)丁加補(bǔ)丁，卻從不給誰添麻煩,，一家人想辦法度日,。

而讓人不明白的是，自家都揭不開鍋了,，阿正的父親還經(jīng)常免費(fèi)給人看診,，特別是那些沒有照顧的孤寡老人，有時候,，沒有錢買藥,，阿正的父親就用土方法，采草藥給人治病,。

也許正是這樣,，與人從善的品質(zhì)，感染了孩子們,，后來,，阿正子承父業(yè)，考上了醫(yī)學(xué)院,，成了市里大醫(yī)院的醫(yī)生,，還經(jīng)常抽時間回鄉(xiāng)，為鄉(xiāng)親們免費(fèi)義診,。

一百條“教誨式”的道理,，不如默默無聞的身體力行。

面對困難的生活,，不怨天尤人,，自強(qiáng)自立，面對弱者的困局,，犧牲自我,，幫助他人。

在這一點(diǎn)上,，阿正的父親,，才女楊絳的父親楊蔭杭如出一轍。

資料記載,，楊蔭杭為人酷似武俠小說中的男主角,，才高萬斛，一身俠氣,，雖是書生,，卻俠骨丹心。

青年時,，他考入北洋公學(xué),，當(dāng)時北洋公學(xué)由外國人把持，部分學(xué)生因?qū)锸巢粷M掀起學(xué)潮,，外國人開除了一名帶頭鬧事的廣東學(xué)生,。

他并未參與，但看到許多學(xué)生懾于外人淫威,，噤若寒蟬,，不禁氣血上涌，便挺身而出說：“還有我,！”結(jié)果也遭到了開除,，后來,，他又考入南洋公學(xué)，因成績優(yōu)異獲得了到日本早稻田大學(xué)留學(xué)的機(jī)會,。

學(xué)成歸國后,，他做過法官，當(dāng)過律師,，秉公執(zhí)法,、不阿不諛的為官原則，讓許多人都夸他是“鐵面包公”,，剛直的作風(fēng)比包青天無情,，對弱者的庇護(hù)又比包大人更有人情味，遇到請不起律師的窮人,，便主動免費(fèi)幫人辯護(hù),。

楊絳也有回憶，父親大約有三分之一的酬勞被賴掉,，曾調(diào)侃父親：“作為一個律師,，卻連自己的權(quán)益也不會保障”。

父親的這些事跡,，楊絳后來在《回憶我的父親》一文中細(xì)細(xì)道來,，她說：

“父親從不訓(xùn)示我們?nèi)绾巫觯峭ㄟ^他的行動,，讓我們體會到‘富貴不能淫,，貧賤不能移，威武不能屈’古訓(xùn)的真正意義,?！?/p>

正應(yīng)該那句，為人父母之前,，先要做好自己,。

父母不懂得控制言行，孩子自然學(xué)會了行為放縱,、言語不當(dāng),；

父母不懂得堅守本心、善良以待,，孩子學(xué)會的,，便是人不為已、天誅地滅,。

約束自我,，才是父母對孩子最關(guān)鍵的教育。

作家珍妮·艾里姆寫道：

“孩子的身上存在缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是,，作為孩子人生領(lǐng)路人的父母,，缺乏正確的家教觀念和教子方法?！?br>

同樣的道理,，每個人生來受各種因素的影響，很難成為完美的人,，沒有正確的家庭觀念和教子方法，都不是最可怕的,，更可怕的是,，不愿意去接受和改變，一邊固執(zhí)的放縱自我,，一邊嚴(yán)格的要求孩子,。

就像有些父母，看到自家孩子打人家孩子,，不管青紅皂白,，把自家孩子打一頓，告訴他,，打人是不對的,，殊不知，用暴力解決問題的方式,，正是父母所教,。

當(dāng)然，沒有人生來就會做父母,，但是,，既然已經(jīng)為人父母，承載的是一個生命的成長,，是精神的傳遞和延續(xù),，是愛的流動和傳承。

孩子的成長只有一次,，想讓孩子成龍成鳳,，那么，從現(xiàn)在起,，學(xué)習(xí)如何成為龍爸鳳媽吧,。