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一切結(jié)果都是行動的積累。
只有行動才能真正導(dǎo)出結(jié)果,,
并決定你的價值,。
讀完這七個故事,讓您的行動力滿格,!
還等什么,?快快行動起來!
01.誰去給貓掛鈴鐺
有一群老鼠開會,,研究怎樣應(yīng)對貓的襲擊,。一只被公認(rèn)為聰明的老鼠提出,給貓的脖子上掛一個鈴鐺,。這樣,,貓行走的時候,鈴鐺就會響,,聽到鈴聲的老鼠不就可以及時跑掉了嗎,?大家一致認(rèn)為這是一個好主意??墒?,由誰去給貓掛鈴鐺呢?怎樣才能掛得上呢,?這些問題一提出,,老鼠都啞口無言了。
【點評】科學(xué)合理的戰(zhàn)略部署是執(zhí)行的前提!戰(zhàn)略如果脫離實際,,就根本談不上執(zhí)行,。
02.忙碌的農(nóng)夫
有一個農(nóng)夫一早起來,告訴妻子說要去耕田,。當(dāng)他到達(dá)田地時,,卻發(fā)現(xiàn)耕耘機沒有油了;原本打算立刻要去加油的,,突然想到家里的三四只豬還沒有喂,,于是轉(zhuǎn)回家去;經(jīng)過倉庫時,,望見旁邊有幾個馬鈴薯,,又想起馬鈴薯可能正在發(fā)芽,于是走到馬鈴薯田去,;路途中經(jīng)過木材堆,,又記起家中需要一些柴火;正當(dāng)要去取柴的時候,,看見了一只生病的雞躺在地上……這樣來來回回跑了幾趟,,這個農(nóng)夫從早上一直到太陽落山,油也沒加,,豬也沒喂,,田也沒耕……很顯然,最后他什么事也沒有做好,。
【點評】做好目標(biāo)設(shè)定,、計劃和預(yù)算是執(zhí)行的基礎(chǔ)。做好時間管理是提升執(zhí)行效率的保障,。
03.買復(fù)印紙的困惑
老板叫員工去買復(fù)印紙。員工去了,,買了三張復(fù)印紙回來,。老板大叫,三張怎么夠,,至少要三摞,。員工第二天又去買了三摞復(fù)印紙回來。老板一看,,又叫,,你怎么買了B5的,我要的是A4的,。員工過了幾天,,又買了三摞A4的復(fù)印紙回來,老板罵道:怎么買了一個星期,才買好,?員工回答:你又沒有說什么時候要,。一個買復(fù)印紙的小事,員工跑了三趟,,老板氣了三次,。老板會搖頭嘆道,員工執(zhí)行力太差了,!員工心里會說,,老板能力欠缺,連個任務(wù)都交待不清楚,,只會讓下屬白忙活,!
【點評】執(zhí)行事前一定要講清結(jié)果,講清后果,,溝通到位,。
04.阿諾德和布魯諾的差距
阿諾德和布魯諾同時受雇于一家店鋪,拿著同樣的薪水,??墒且欢螘r間以后,阿諾德青云直上,,而布魯諾卻仍在原地踏步,。布魯諾到老板那兒發(fā)牢騷。老板一邊耐心地聽他抱怨,,一邊在心里盤算著怎樣向他解釋清楚他和阿諾德之間差別,。“布魯諾,,”老板說,,“你去集市一趟,看看今天早上有什么賣的東西,?!辈剪斨Z從集市上回來向老板匯報說,今早集市上只有一個農(nóng)民拉了一車土豆在賣,?!坝卸嗌伲俊崩习鍐?。布魯諾趕快又跑到集市上,,然后回來告訴老板說一共有40袋土豆?!皟r格是多少,?”布魯諾第三次跑到集市上問來了價格,。“好吧”老板對他說,,“現(xiàn)在請你坐在椅子上別說話,,看看別人怎么說?!?/a>
阿諾德很快就從集市上回來了,,向老板匯報說,到現(xiàn)在為止,,只有一個農(nóng)民在賣土豆,,一共40袋,價格是多少,;土豆質(zhì)量很不錯,,他帶回來一個讓老板看看。這個農(nóng)民一個鐘頭以后還會運來幾箱西紅柿,,據(jù)他看價格非常公道,。昨天他們鋪子的西紅柿賣得很快,庫存已經(jīng)不多了,。他想這么便宜的西紅柿老板肯定需要進(jìn)一些的,,所以他不僅帶回了一個西紅柿做樣品,而且把那個農(nóng)民也帶來了,,他現(xiàn)在正在外面等回話呢,。
此時,老板轉(zhuǎn)向布魯諾說:“現(xiàn)在你知道為什么阿諾德的薪水比你高了吧,?”
【點評】員工執(zhí)行開始時都想把工作做好,,也不是不聰明,但往往因為缺少結(jié)果思維,,導(dǎo)致有苦勞無功勞,,而執(zhí)行要的是功勞!
05.猴子取食
加利福尼亞大學(xué)的學(xué)者曾做過這樣一個實驗:把6只猴子分別關(guān)在3間空房子里,,每間兩只,,房子里分別放置一定數(shù)量的食物,但放的位置高度不一樣,。第一間房子的食物放在地上,第二間房子的食物分別多次從易到難懸掛在不同高度上,,第三間房子的食物懸掛在屋頂,。數(shù)日后,他們發(fā)現(xiàn)第一間房子的猴子一死一傷,,第三間房子的兩只猴子死了,,只有第二間房子的兩只猴子活得好好的。
原來,第一間房子里的猴子一進(jìn)房子就看到了地上的食物,,為了爭奪唾手可得的食物大動干戈,,結(jié)果一死一傷。第三間房子的猴子雖做了努力,,但因食物太高,,夠不著,活活餓死了,。只有第二間房子的兩只猴子先按各自的本事取食,,最后隨著懸掛食物高度的增加,一只猴子托起另一只猴子跳起取食,。這樣,,每天依舊取得足夠的食物。
【點評】用人機制保障執(zhí)行,,用對人才能做好事,。如果崗位難度過低,體現(xiàn)不出人的能力,,資源配置不合理,,就會導(dǎo)致內(nèi)耗甚至殘殺,如同第一間房子里的兩只猴子,;而崗位的難度太大,,畫餅太虛,雖努力卻不能及,,最后人才也被埋沒抹殺,,就像第三間房子里的兩只猴子。只有崗位難易適當(dāng),,并設(shè)立段位考核機制,,猶如第二間房子里的食物,才能真正提升,。
06.木桶效應(yīng)
一個儲滿水的木桶,,只要抽掉一塊木條,木桶里就沒水了,;假如木桶的頂端參差不齊,,那么水只能在頂端的最低部分。用這種效應(yīng)來看企業(yè)也是如此?,F(xiàn)在的企業(yè)不是靠一個人,、一種資源、一個廣告就能“長治久安”的,,而是每一個員工都要“精”,。因為人是一種替代品,,假如每個人的能力、素質(zhì)都相當(dāng)強,,其整體的替代性就小,,核心的人力資本在相對量上將取得優(yōu)勢。因此,,一些競爭激烈或高科技的企業(yè)必須把人力資源作為頭等大事,,作整體性的規(guī)劃,要塑“專家型”的群體或組織,,把人的強勢變?yōu)橐环N勝勢,。
【點評】執(zhí)行的結(jié)果取決于執(zhí)行力最差的員工,因此必須要不斷增強員工的素質(zhì),。
07.水煮青蛙
如果把一只青蛙扔到開水中,,青蛙會馬上跳出來。但如果把一只青蛙放入涼水中逐漸加熱,,青蛙就會在不知不覺中失去跳躍的能力,,直到死去。
【點評】“青蛙原理”很能說明企業(yè)經(jīng)營者管理中的一些問題,。在創(chuàng)始階段,,創(chuàng)業(yè)者激情四溢,敏感性高,,所以常處于興奮狀態(tài),。在創(chuàng)業(yè)成功,企業(yè)步入正軌后,,企業(yè)的管理趨于平淡,,內(nèi)部的一些小問題開始被忽略。而這些被忽略的細(xì)節(jié)問題,,積漸之久,,就會弊重難返,使企業(yè)逐步失去解決問題的能力,,就像青蛙那樣,,在不知不覺中走向死亡。
來自: 昵稱1127866 > 《行政能力》
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