昏鴉說從某種意義上講素描和油畫是緊密聯(lián)系不可分割的整體，我們所一直強調(diào)的素描是所有造型的基礎(chǔ)實際上是教條化的解讀,。

素描作為一種系統(tǒng)化訓(xùn)練的基礎(chǔ)課程被納入到學(xué)院派正規(guī)教育范疇里也是在十六世紀(jì)末以后的事情了,。

1580年由卡拉奇兄弟在意大利籌劃建立的波倫亞學(xué)院開學(xué)院派教育之先河，發(fā)展到十七世紀(jì)由法王路易十三指派大臣黎塞留創(chuàng)建了法蘭西學(xué)院,，1648年成立了法蘭西雕刻繪畫學(xué)院,，其后合并更名為皇家美術(shù)學(xué)院，路易十四時期樞機大臣科爾柏又對其進行了規(guī)范化改組,，最終使得學(xué)院派成為了官僚機構(gòu)并在藝術(shù)影響中取得了一定的積極作用,。
《朱庇特和昂蒂奧普》
――學(xué)院派代表大衛(wèi)

學(xué)院派強調(diào)正規(guī)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，教學(xué)中極其重視素描基礎(chǔ)的訓(xùn)練與培養(yǎng),。主張循序漸進系統(tǒng)化的訓(xùn)練步驟,，秉持寫實的藝術(shù)風(fēng)格,，對結(jié)構(gòu)的理解與分析,，對科學(xué)透視的掌握以及對解剖知識的諳熟等都是學(xué)院派的教學(xué)理念。
《被維納斯解除武裝的戰(zhàn)神》
――大衛(wèi)

過分強調(diào)素描造型能力在藝術(shù)創(chuàng)造中的作用使得學(xué)院派逐漸忽略了個性發(fā)展,，將素描生硬地從專業(yè)中剝離出來最終導(dǎo)致了活力的喪失,，由于迷戀與追求技巧所衍生出的“折中主義”一度和“自由派”的藝術(shù)主張最終相互融合與影響了。
《維納斯》――學(xué)院派布格羅

巴洛克以前的藝術(shù)家們的創(chuàng)作都是基于專業(yè)本身的表現(xiàn),，素描本身不過是基于創(chuàng)作需要所做的草稿式地預(yù)演,，或是對未知形象的技術(shù)化解決。

包括佛羅倫薩畫派,、尼德蘭畫派,、威尼斯畫派、荷蘭小畫派,、巴洛克藝術(shù)等等都是在油畫創(chuàng)作過程中就充分體現(xiàn)了素描造型,，以赭赫等中性透明顏色起稿并直接調(diào)和固有色和逐步提亮的古典油畫本身就和素描大同小異，或者說那就幾乎等同于素描本身了,。

素描從某種意義上講是一種造型能力,，是藝術(shù)家表達創(chuàng)造欲望的能力，這種能力的幻化并非是僵硬固化的“素描基礎(chǔ)”所能夠解決的――昏鴉如是說,。
拉斐爾素描習(xí)作,，多從大師那里學(xué)習(xí)素描，可以更直接地感受到真正的“素描之用”,。

素描和油畫如出一轍,，并無二致。我們這個民族總是對所謂“基礎(chǔ)學(xué)習(xí)”容易陷入狂魔狀態(tài),，“熟能生巧”從側(cè)面講就是藝術(shù)世俗化的最直接印證,。

基礎(chǔ)除了“技藝”本身更有情感上的動因,，愛好才是所有基礎(chǔ)的源泉，理論基礎(chǔ)更是不可或缺的基本素質(zhì),，對基礎(chǔ)的解讀隨著藝術(shù)教育本身的正本清源和逐步正在完善,。

昏鴉說熬出來的絕不會是天才，只能是漿糊,！

任何事情都要兩方面去看,，對素描基礎(chǔ)的重視如果基于自覺和建立在明確的方向上那將會取得事半功倍的效果，昏鴉贊成在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)中要快速確立專業(yè)方向,，緊扣對專業(yè)材料特點的掌握和理論知識的儲備,。

喜歡油畫的友友們大可以專業(yè)材料學(xué)習(xí)和基礎(chǔ)學(xué)習(xí)兩條腿一起走，最最重要的是油畫幾乎等同于藝術(shù)本體,，一定要學(xué)習(xí)藝術(shù)史哦,！覺得我對你有那么丁點啟示與幫助的話就請點贊和關(guān)注吧！

大部分人認為素描和油畫有著密不可分的關(guān)系,，這個說法也對也不對,，為什么這么說呢？

素描和油畫的起源差不多一致,，都是源自于石器時代的洞穴壁畫,，里面的畫作很簡單，但是也很生動,，當(dāng)然那時候沒有藝術(shù)這個概念,，純粹只是為了記錄，顏色也很少,，大部分是紅,、黃、褐,、黑,、白這幾個顏色！更精準(zhǔn)的來說它和素描的關(guān)系更近一些,！

歐洲洞穴壁畫▼

素描和油畫都是起源于西方,，素描一開始更重要的作用在于記錄和研究，很多傳世的素描作品在當(dāng)時更像是研究手稿而不是正式的作品,，比如說達芬奇的素描手稿,！

達芬奇手稿▼

達芬奇手稿▼

達芬奇手稿▼

而油畫則是恰恰相反，當(dāng)時的油畫創(chuàng)作周期都比較長,，除了工具和顏料不如現(xiàn)代先進,、豐富之外，畫家對于油畫作品傾注了大量的心血，一幅畫畫幾年都是常有的事情,，也正是因為如此,，很多畫家的傳世作品并不多！

蒙娜麗莎（歷時約3-4年）▼

最后的晚餐（歷時約5年）▼

巖間圣母·第一幅（歷時約7年）▼

可以說素描和油畫已經(jīng)是兩個不同的體系,，大家都知道油畫更注重空間和光影的表達,，素描更注重結(jié)構(gòu)和造型的表達！素描有助于油畫的理解和表現(xiàn),，兩者雖然不能說密不可分,，但也是相輔相成的關(guān)系！

不過現(xiàn)代繪畫教育一般都是素描---油畫這樣的過程,，不論是從理論還是實踐經(jīng)驗上來說都很有效果,，但是，學(xué)油畫的不一定非要學(xué)素描,，學(xué)素描的也不一定非要學(xué)油畫,，兩者并沒有高級和低級之分！

素描和油畫宏觀意義上來說是一樣的,，只是不同介質(zhì)不同手法表現(xiàn)瞬間靜止的畫面而已,。素描用“黑白灰”通過漸變的手法，表現(xiàn)出物體的質(zhì)感,，光感,，空間感，素描是在二維的紙面上,，用線條的形式，繪制出三維的空間物體,，

素描作為西方最古老的繪畫語言流行至今,，不衰的藝術(shù)生命力創(chuàng)造出大批藝術(shù)家，其實素描也是有色彩的,，素描的色彩需要去感受,，素描是通過色彩的變化來塑造形體。

其實在繪畫中,，無論是油畫,，國畫，都大致可以分為三個步驟：概念,，具體,，概念，這里的第一個“概念”應(yīng)該是“造型”第二步驟可以用不同的介質(zhì)刻畫物體,，比如：線條,，油畫顏料，都可以來實現(xiàn)，第三個“概念”,，應(yīng)該是“情感”的升華,，俯瞰造型賦予畫面情感，可以是熱情,，可以是青春,，可以是力量，也可以是吶喊,，這就是所謂的“有型有肉有真情”,。

油畫的色塊代表著素描的線條，油畫的素描如同倆兄弟,，素描是哥哥,，油畫是弟弟，兩個獨立的個體,，又有著必然的關(guān)系,。

素描是所有造型的基礎(chǔ)，因為不管是油畫,、國畫,、版畫、雕塑甚至建筑設(shè)計,、環(huán)藝設(shè)計,、服裝設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計等等包括我們生活的方方面面都和形體相關(guān),。

學(xué)習(xí)素描有一個誤區(qū),，好多人認為素描不就是拿單色材料畫幾何形體，靜物瓶瓶罐罐,。水平好的人畫頭像,、風(fēng)景嗎？有些人甚至絕得枯燥乏味,。其實不然之所以覺得乏味,，主要原因是老師沒有把原理將透徹，沒有學(xué)到真正的知識,。學(xué)習(xí)素描首先要學(xué)會觀察物體分析形體的能力,，包括構(gòu)圖原理、平行透視,、立體空間構(gòu)成因素等一系列知識。只有真正掌握了這些原理,，加上色彩原理的學(xué)習(xí),，不管畫任何題材還是不同畫種都會游刃有余,。

我從事二十多年的美術(shù)培訓(xùn)工作,，發(fā)現(xiàn)很多老師和家長談?wù)撟疃嗟木褪翘熨x的問題。我想說的是如果不是天生智力問題,，學(xué)習(xí)繪畫如果不想成為很有建樹的大畫家,，教對了人人都很容易學(xué)會,。因為學(xué)習(xí)繪畫的主要做用是學(xué)習(xí)全面觀察分析事物的能力,，以及形象思維能力還有就是審美能力。是一種綜合能力素質(zhì)的培養(yǎng),，它能激發(fā)我們的創(chuàng)造力,。

你能想象所謂的大師,，之所以叫大師。是因為很多大師都是全才,，作品包羅萬象，不光是藝術(shù)作品還包括飛行器,，武器，建筑樣樣涉獵。大師不是誰都能叫的,！當(dāng)今社會大師滿天飛,，忽悠民眾,。

所以說素描不是具體的畫過某些東西,，其中的重要因素有幾個人能真的學(xué)到是當(dāng)今很大的問題,。無關(guān)具體畫種,。

我高二學(xué)生的習(xí)作