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6月10日,，哲學(xué)家、作家周國平在父親節(jié)前與讀者分享自己對女兒啾啾的教育心得,，也分享作為一名哲學(xué)家的人生體悟,。 周國平的《妞妞》一書曾感動無數(shù)讀者，二十年來多次再版,，被譽為“感動全中國的父愛之書”,。在妞妞離開七年后，五十三歲的他迎來了女兒啾啾,。轉(zhuǎn)眼間,，啾啾今年已經(jīng)二十歲了，不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，而且個性獨立,，參與過多部先鋒戲劇的創(chuàng)作，近期同時被哥倫比亞大學(xué)和紐約大學(xué)tisch藝術(shù)學(xué)院錄取,。 為孩子規(guī)劃職業(yè),，是一種僭越  “我也許命中該做父親，比做別的什么都心甘情愿,，絕對不會厭煩,。”周國平溫柔地說，他的妻子也說,，從未見過如此癡情的父親,。在周國平眼中，新生兒是哲學(xué)家,，兒童是詩人,。在他筆下，父愛是呵護備至的養(yǎng)育,，是對獨立靈魂的尊重,，是對人生的追問和思考。 他曾在《寶貝,，寶貝》一書里記述了啾啾七歲前,，也就是從出生到上小學(xué)后的成長故事。其間洋溢的舐犢深情,，以及對親子關(guān)系,、教育方法和生命意義的思考，純凈感人,，有人評價其是在“教人如何做不后悔的父母”,。 周國平的作品影響過無數(shù)年輕人,，大學(xué)校園里曾流傳著“男生不可不讀王小波，女生不可不讀周國平”的說法,，但他完全尊重啾啾自己的專業(yè)選擇,。 周國平說，給孩子規(guī)定或者哪怕只是暗示將來具體的職業(yè)路徑,，是一種僭越和誤導(dǎo),，關(guān)鍵是讓孩子有一個幸福的童年，能夠快樂,、健康,、自由地生長，只要做到了這一點,，她將來做什么,，到時候她自己會做出最好的決定，比父母現(xiàn)在能做的好一百倍,。 “我直到上大學(xué)時還不知道自己將來會做什么呢,！對于孩子的未來，我從不做具體的規(guī)劃,，只做抽象的定向,，就是要讓她成為一個身心健康、心智優(yōu)秀的人,。”周國平坦言,。 啾啾熱愛藝術(shù)，彈得一手好鋼琴,，但兒時的她曾遞給媽媽一張紙條,，上面寫道：“鋼琴給我?guī)砹税俜种f萬億億的煩惱！真的,！沒有錯,！” 周國平夫婦意識到，不能讓她這樣痛苦下去了,，于是和她商量,，把學(xué)琴從一周一次改為兩三周一次?！拔业脑瓌t是：興趣為王,，快樂生長。讓孩子學(xué)琴只是為了讓她有一種藝術(shù)生活,，愉悅和豐富心靈。事實證明,，不參加考級,，沒有任何來自功利性競爭的壓力,，輕松自由，直接面對音樂,，反而更能進入真正的藝術(shù)狀態(tài),。”周國平說,。 “好父母勝過好老師”,，周國平對這句話部分同意：“家庭教育是人的一生教育的起點和基礎(chǔ)，不過,，什么是好父母,，人們的觀念截然不同?！?/strong> “我一向認為,，做孩子的朋友，孩子也肯把自己當作朋友,，乃是做父母的最高境界,。至于在我們之間，誰是老師,，誰是學(xué)生,，還真分不清楚，我只能說,，我從她學(xué)到的,，絕不比她從我學(xué)到的少?！敝車秸f,。
“愛智教育”：賦予孩子的靈魂一種深度 如今的年輕父母越來越注重孩子的個性自由和素質(zhì)發(fā)展，不少家長選擇將孩子送到鼓勵個性,、弱化應(yīng)試的新式學(xué)校,。 啾啾上小學(xué)后，周國平同樣面臨這個難題——在現(xiàn)行教育體制的框架內(nèi),，如何盡量減少其弊端之害,，保護孩子的健康生長。 “有限度地順應(yīng)這個應(yīng)試教育的體制,，同時在其中最大限度地堅持素質(zhì)教育的方向,，戴著鐐銬爭取把舞跳得最好，也許是無奈中的最佳選擇,。”周國平認為,。 “面對應(yīng)試教育有兩種方略。一種是完全把賭注押在應(yīng)試教育上,，竭盡全力讓孩子成為優(yōu)勝者,，如果贏了,，不過是升學(xué)占了便宜而已，如果輸了,，就輸?shù)镁?。另一種是把重點放在素質(zhì)教育上，適當兼顧應(yīng)試,，即使最后在升學(xué)上遭遇了一點挫折,，素質(zhì)上的收獲卻是無人能剝奪的，必將在孩子的一生中長久發(fā)生作用,。”周國平談道,。 他有一個原則，就是不給啾啾報課外補習(xí)班,。這在啾啾班上是絕無僅有的,。與此同時，特別呵護啾啾的好奇心和思考能力,，他稱之為“愛智教育”,。 在周國平眼中，孩子都是哲學(xué)家,。人出生前在何處,、死后去往哪里、什么是時間,、世界有沒有盡頭,、神是否存在……對于人生和世界的這些大謎，啾啾在兩三歲的時候就表露了困惑,。 其實,，這也是許多孩子的“天問”。周國平說,，人們往往以為只有成年人才會有這樣的思考,，其實不然，我們總是低估孩子的心靈,。孩子的心靈比我們所認為的細膩得多,、敏銳得多。 他提議首先要傾聽,，讓孩子感到家長對他的困惑是了解和關(guān)切的,。其次，要鼓勵孩子,，讓他知道,，他想的問題是重要的、有價值的，證明他很聰明,。最后,，要以平等,、謙虛的態(tài)度和孩子進行討論,，不知為不知，一定不要做結(jié)論,，切忌用一個平庸的答案來把問題取消,。 “我的態(tài)度是贊賞和鼓勵她去想這類無解的問題，想不通沒有關(guān)系——怎么可能想得通呢,，但這是愛智的起點,，將會賦予她的靈魂以一種深度，賦予她的人生以一種高度,。”周國平說,。 他相信，人的智力素質(zhì)中,，最重要的因素是好奇心和思考能力,。傾聽、重視,、鼓勵孩子的發(fā)問,，和孩子進行平等的討論，培養(yǎng)孩子獨立思考的興趣和能力,，是父母在孩子的智力教育方面所能做的最有價值的工作,。 “讓孩子真正喜歡上智力生活，樂在其中,，欲罷不能,，對學(xué)習(xí)充滿興趣，是智育的最大成功,?！敝車秸f。 正因如此,，啾啾一直對學(xué)習(xí)自覺而充滿熱情,，從來不需要大人督促。 談到剛剛過去的高考,，周國平也說,，他就不相信所謂的“一考定終身”。一個人最后有沒有成就,、有沒有出息,，還是取決于他的真正素質(zhì)。真正素質(zhì)好的話,，高考失利也不是大問題,，遲早會有機會的,。反之，哪怕是僥幸考上了好大學(xué),，將來也未必有大出息,。“想到這一點，我覺得你就可以寬心了,?！敝車綄Ω呖紝W(xué)子們說。
尊重獨立的靈魂：好孩子是愛出來的 周國平的父愛,，溫柔中有堅持,。在他看來，和孩子相處,，最重要的原則是尊重孩子—— “從根本上說,，就是要把孩子看作一個靈魂，亦即一個有自己獨立人格的個體,。愛孩子是一種本能,，尊重孩子則是一種教養(yǎng)，而如果沒有教養(yǎng),，愛就會失去風(fēng)格,，僅僅停留在動物性的水準上?！?/span> 中國人常愛夸孩子乖,，周國平有自己的理解：“'乖’應(yīng)該是善良、聰慧,、節(jié)制這三種積極品質(zhì)的綜合表現(xiàn),。倘若抽去這些品質(zhì)，只要求孩子盲目地聽話,，訓(xùn)練出來的就不是通情達理的乖孩子,，而是逆來順受的呆孩子，甚至是陽奉陰違的壞孩子了,?！?/span> 給予足夠的愛和自由，是他們在啾啾成長過程中做的最不后悔的事,?！捌鋵崳芏嗯笥延X得我們對孩子太自由了,，有時候開玩笑說孩子是我們的家長,。但這個自由也是有度的,，我們內(nèi)心會有一定的限制和規(guī)則,。”周國平笑說,。 會不會把孩子寵壞？“好孩子是愛出來的。當然，'愛’需要做界定,，比如要有長遠的眼光和正確的方法之類。但是,，不管怎么界定,，基本的內(nèi)涵不容懷疑,，就是一種傾注全部感情的關(guān)心,、愛護、鼓勵,、欣賞,、理解和尊重。只要是這樣,，就怎么愛也不過分,，怎么愛也不會把孩子寵壞?！?/span> 最重要的是,，愛能滋生愛?！?/span>一個在愛的呵護下成長的孩子,，她的心是溫暖的，充滿陽光的,，也會開放愛的花朵,。親子之愛是孩子所受的最早的愛的教育，孩子一定會以愛回應(yīng)愛,，并且由愛父母而學(xué)會了愛一切善待她的人,。”周國平解釋道。 周國平笑言,，“從一個人教育孩子的方式,，最能看出這個人自己的人生態(tài)度。事實上,，我也不是那種目光遠大,、心思縝密的家長，而只是一個普通的父親罷了,?！彼嘈牛鋈撕徒倘嗽诟旧鲜且恢碌摹Ｈ松哪繕撕徒逃哪繕瞬粦?yīng)是進一個名牌學(xué)校,，謀一個賺錢職業(yè),，而是讓孩子成為一個善良、豐富,、高貴的人,。 在現(xiàn)場，周老師也與主持人就孩子成長的問題進行了探討： 主持人：在中國有很多人都會說在教育孩子的過程當中會出現(xiàn)很多“喪偶式育兒”,，大多數(shù)時候都是媽媽一個人在帶孩子,，面對這種情況您想給這些新生父母一個怎樣的建議呢？ 周國平：這個詞我原來不知道,，這個詞用得很惡毒,。我不知道這是普遍情況嗎？應(yīng)該分析一下原因,，是不是當爸爸的在職場上會更忙一點,，會花更多的時間去打拼、去掙錢,，所以媽媽就會在家庭上負擔(dān)的多一點,。如果是這種客觀原因造成的話，應(yīng)該互相理解吧,。我倒發(fā)現(xiàn)很多爸爸是暖爸,，喜歡和孩子在一起，可能方式不一樣,。媽媽可能會更多的承擔(dān)一些家務(wù),，爸爸可能會愿意陪孩子一起玩兒。現(xiàn)在男性喜歡孩子的情況也挺多的,。如果爸爸媽媽都在職場上,，都很忙，這個時候就應(yīng)該盡可能的兩個人分擔(dān),，應(yīng)該具體情況具體分析吧,，不能一概而論。 周國平：是的,。 周國平：我覺得父母應(yīng)該給孩子一個好的環(huán)境,，做到這一點你的責(zé)任就盡到了，至于后輩怎么發(fā)展你管不了?，F(xiàn)在很多父母很焦慮,，為孩子想得很遠，從小學(xué),、中學(xué),、大學(xué)做了安排，工作也要幫他找好,，這種做法很可悲的,，孩子的未來你管得了嗎？管不了,。 孩子的未來有一半掌握在上帝的手上,，他將來會遇到什么，他自己也沒有辦法控制,，你更沒有辦法控制，還有一半掌握在他自己手上,，對他遭遇的事情,，他用什么態(tài)度對待，他有沒有能力對待這個遭遇,，這是掌握在他自己的手上,，這其中家長可以做一些事情，你要讓他成為一個優(yōu)秀的人,，讓他素質(zhì)好,，給他好的教育，這個好的教育不僅僅是他考上一個好學(xué)校,。我最重視的孩子從小有這樣一種自信和能力,，就是自己能夠去爭取幸福，自己能夠去承受苦難和痛苦,，這種東西是最重要的,。 |
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