你家孩子長期坐在班級一、二排嗎,? 跟同齡孩子站在一起是不是矮半個頭,? 褲子沒見短,, 孩子每年身高增長速度是不是特別慢? 其實孩子有可能是發(fā)育晚,, 但也有可能是“矮小”,, ·可是如何區(qū)分“晚長”和“矮小”呢? 萬一孩子“矮小”被當(dāng)成“晚長”,, 錯過了可就是一輩子的“矮”,。 如何運動才能更好的長高? 父母個子不高,, 孩子是否有機會沖刺長高高?。?/p> 看著這張兒童身高對照表 父母是不是有一些憂慮和疑問呢,? ▼ 別急,,機會來了! 現(xiàn)在有一場有益孩子身高的活動,, 這次,,千萬別錯過! 由人民日報社《健康時報》主辦,,深圳市兒童醫(yī)院承辦的“中國兒童生長發(fā)育健康傳播行動”將于5月26日,,在深圳市兒童醫(yī)院舉行。 深圳市兒童醫(yī)院小兒內(nèi)分泌科王牌專家們將現(xiàn)場進(jìn)行聯(lián)合義診和講座,,同時我們也邀請了廣州市運動推廣中心的專業(yè)教練,,在現(xiàn)場教小朋友如何科學(xué)跳繩,助力長高,。 此次活動現(xiàn)場也設(shè)置了眾多的趣味游戲,,讓小朋友在游戲的過程中體驗成長的意義。如果您對孩子的生長發(fā)育有不解和疑問,,歡迎您帶孩子親臨本次活動現(xiàn)場,,聆聽科普講座,參與專家義診,。 中國兒童生長發(fā)育健康傳播行動 深圳站 活動主題:關(guān)注孩子身高,,關(guān)注孩子未來 舉辦單位:人民日報社《健康時報》 深圳市兒童醫(yī)院 參與對象:生長遲緩(身材矮小)兒童及其家長以及其他想了解關(guān)于兒童生長發(fā)育方面相關(guān)知識的家長和小朋友,。 年齡范圍:3—14周歲小朋友 活動內(nèi)容:科普講座&義診 時間:5月26日(周六)上午8:30-12:00 地點:深圳市兒童醫(yī)院2樓連廊學(xué)術(shù)報告廳 報名方式: 1.在線報名:請于2018年5月25日前,,長按識別圖中二維碼,添加本次活動助理微信號(微信號:a18017310334),,通過驗證后,,請您以“姓名+年齡+身高+體重”的形式發(fā)送孩子信息進(jìn)行報名。 2.E-mail報名:請于2018年5月25日前以電子郵件“姓名+年齡+身高+體重”的形式發(fā)送孩子信息至[email protected]進(jìn)行報名,。 如有何疑問,,歡迎來電咨詢,,聯(lián)系人:邱老師,電話:13751081038 專家介紹
蘇喆 教授 現(xiàn)任中華醫(yī)學(xué)會兒科內(nèi)分泌遺傳代謝青年學(xué)組,、中國醫(yī)師協(xié)會青春期專委會青年學(xué)組和廣東省醫(yī)學(xué)會兒科內(nèi)分泌學(xué)組副組長,,中華醫(yī)學(xué)會廣東省罕見病協(xié)會遺傳代謝學(xué)組委員。長期從事兒科醫(yī),、教,、研工作,在兒童內(nèi)分泌疾病的臨床診治及研究中積累了較豐富的經(jīng)驗,。 張琴 教授 臨床工作39年余,,有非常豐富的臨床工作經(jīng)驗,,經(jīng)過名師的專門指點和培訓(xùn),對于小兒內(nèi)分泌疾病的診斷和治療卓有造旨,。 擅長各種原因所致的矮小癥、性早熟,、性腺發(fā)育不良,、甲狀腺疾病、兒童糖尿病,、肥胖癥,、腎上腺疾病等。憑借多年的臨床工作經(jīng)驗,,目前在深圳市,、珠江三角洲乃至全國小兒內(nèi)分泌領(lǐng)域均有一定的知名度。 劉霞 教授 深圳市兒童醫(yī)院內(nèi)分泌科,,主任醫(yī)師 曾任武漢市兒童醫(yī)院內(nèi)分泌科主任,。從事小兒內(nèi)分泌和代謝工作20余年,參與編寫相關(guān)著作4篇,,在醫(yī)療期刊雜志上發(fā)表文章30余篇,,是深圳市兒童醫(yī)院內(nèi)分泌專業(yè)創(chuàng)始人之一。已參與和完成深圳市多項科研課題,。在小兒遺傳代謝內(nèi)分泌疾病的診療方面積累了較豐富的經(jīng)驗,。目前主攻青少年兒童性腺類疾病的診治和研究。 張龍江 教授 畢業(yè)于華中科技大學(xué)同濟醫(yī)學(xué)院,,從事兒科臨床、教學(xué),、科研工作近30年,,擅長兒科內(nèi)分泌疾病的診治。對各種原因所致的矮小癥,、性早熟,、甲狀腺疾病、小兒糖尿病,、肥胖癥,、性腺發(fā)育不良、腎上腺疾病,、尿崩癥等疾病的診斷和治療具有豐富的臨床經(jīng)驗,。 深圳市內(nèi)分泌學(xué)會委員,主持和參加國家級,、省級及市級科研課題5項,,參編書藉2部,在《中華兒科雜志》,、《中華內(nèi)分泌代謝雜志》,、《中華腎臟病雜志》、《中華實用兒科臨床雜志》,、《中國實用兒科雜志》等專業(yè)期刊發(fā)表30余篇,。 |
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