美國北卡州,，一個四季分明,，生活怡然的地方，很多美國老人退休后去不起昂貴的佛羅里達(dá)邁阿密,，就會選擇來到這里,。

除此之外，越來越多的中國投資移民也會選擇這里,，很大一部分原因是因?yàn)榻逃?。有著杜克，教堂山幾所大學(xué)撐門面,，公辦基礎(chǔ)教育再差也不會差到哪里去,。

2010年秋的一天，我就這樣稀里糊涂隨著爸爸工作調(diào)動進(jìn)入到北卡最主流中產(chǎn)階級社區(qū)的公辦學(xué)校,。三年的美國小學(xué)生活，所經(jīng)歷的老師如出一轍的nice：她們放學(xué)后主動免費(fèi)幫我補(bǔ)phonics,；她們?yōu)榱宋胰タ粗袊A人的新春晚會,；她們從不吝嗇為我每一丁點(diǎn)的進(jìn)步驕傲鼓掌,。

幾年下來，我門門功課都是A,，也和美國孩子一樣冬天玩花滑,，夏天去徒步，周末為教堂慈善做5公里長跑,，每年都參加鎮(zhèn)上的籃球聯(lián)賽,，賽完了大家就一起AA聚餐。同學(xué)們也常常邀我去sleepover,，有那么一段時間,，我覺得自己應(yīng)該和她們沒什么分別。

但是有一點(diǎn),，我始終不明白,，無論我怎么努力，當(dāng)老師需要helper,，尤其是那種有榮譽(yù)成分的helper時,，老師怎么都不選我。選來選去永遠(yuǎn)都是Annie, Emily, Mathew那幾個人,。

Annie的媽媽知性優(yōu)雅,，又帶點(diǎn)希拉里范兒，每次到學(xué)校來都西裝革履高跟鞋,，眉飛色舞,，帶著亮亮的耳環(huán)，她一來就會成為學(xué)校的焦點(diǎn),，所有的老師都和她非常熱烈地交談,。Annie 的奶奶更加給力，非常慈祥的銀幕形象,，每天中午會來學(xué)校陪伴孩子們共進(jìn)午餐,。媽媽評價說這一家就是美國典型的中產(chǎn)階級樣板。

Emily家和Annie家住在同一個小區(qū),，發(fā)小,，我好幾次在餐館碰到她們兩家聚餐，Emily成績也很優(yōu)秀,，她媽媽沒有Annie媽媽那么出風(fēng)頭,，但似乎她永遠(yuǎn)是和Annie媽媽站在一起。

這些媽媽們都屬于PTA,，一種家委會自治機(jī)構(gòu),。中國媽媽們在里面的很少。

也罷,，不選就不選吧,，當(dāng)不成Helper,我還是可以拿學(xué)科上的A honor,，一樣可以從校長手里接過我的榮譽(yù)證書，一樣獲得臺底下家長們投過來的艷羨目光,。

那是2012年的秋天,，美國各大電視臺正在輪番轟炸奧巴馬和羅姆尼的競選辯論，我沒有投票權(quán),。但我和全班一起進(jìn)行了一次模擬,，同學(xué)們大都選擇了羅姆尼，Mathew說：“因?yàn)樗麥p稅,，我們就有更多錢去滑雪了”,。

我看了看電腦上的介紹，羅姆尼太太是他中學(xué)時代的女友,，他追了她四年,，哇，這個很浪漫,，于是我鼠標(biāo)點(diǎn)擊了羅姆尼,。

在美國小學(xué)的生活里，雖然有誰更popular（受歡迎）這樣的微妙話題,，但是我們身邊體會不到什么是權(quán)威,，什么是權(quán)力。有一次做題,，學(xué)了總統(tǒng)山,，最后一題是：“你想當(dāng)美國總統(tǒng)嗎？”我斬釘截鐵回答到：“不想,，我可不要擔(dān)那么多責(zé)任”,，媽媽心有不甘，引導(dǎo)我：“你不覺得做一個最富有國家的老大很有權(quán)力嗎,？”我的回答讓媽媽哭笑不得：“總統(tǒng)沒有權(quán)力,，權(quán)力屬于人民?！?/span>

權(quán)力,，這一詞的滋味，我是回到中國公辦學(xué)校上學(xué)的第三天,，才突然品嘗到,。

這是一所位于上海浦東中等偏上的公辦小學(xué)，上學(xué)第三天,，班長生病請假,，老師隨手點(diǎn)了第一排的我?guī)Т蠹蚁聵浅燥垺Ｆ饺瘴覀儼嗾?duì)最慢,，總有人講話,，也就總挨批,。教室門口整隊(duì)時，我靈機(jī)一動：“ 某某,，你和你前面的換個位置。某某,，你換到第一排來,，某某，你到某某旁邊去,?！?/span>

這些話如果放到美國我可不敢說，一定會有很多人challenge為什么,，我記得在美國小學(xué)一年級圣誕合唱,，老師安排我給指揮獻(xiàn)花，還特意補(bǔ)了句：“因?yàn)锳lice（我）離得比較近,?！?結(jié)果和我站對稱位置的Sam當(dāng)即就說：“我離指揮也很近！”結(jié)果就是老師不得不買兩束鮮花安排兩個孩子去獻(xiàn),。

可是中國的孩子們好像習(xí)慣了服從權(quán)力,，既然是老師指定我的，就沒有人挑戰(zhàn)我問為什么,。結(jié)果因?yàn)槲野颜{(diào)皮的男生隔離開來,，那天居然隊(duì)伍紀(jì)律特別好，破天荒得到了教導(dǎo)主任的表揚(yáng),，作為獎勵,，我們也第一個吃上了中飯。

我久久回味著帶領(lǐng)大家獲得成功的喜悅,，靠著自己一點(diǎn)小小的聰明才智,，就能提攜一幫人，我還想要更多這樣的機(jī)會,，前提是我必須當(dāng)班長,。

接下來，我仔細(xì)研究了什么樣的人可以當(dāng)班長,。

公辦學(xué)校的價值觀以成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn),，同學(xué)們只會認(rèn)可那些比她們自己成績好的當(dāng)干部，于是我努力成為學(xué)霸,。

公辦學(xué)校老師喜歡找那種聽話的,，能把事情轉(zhuǎn)述清楚，能準(zhǔn)確找到老師落在辦公室的東西的人做助手,，于是我很快成為老師眼中的乖巧懂事,，辦事靠譜,。

結(jié)果，我如愿以償,。在中國當(dāng)班長其實(shí)很簡單,，因?yàn)槟阆喈?dāng)于老師不在時的影子（monitor一詞很有道理），代為管理班級,，手上自然也就有一些小權(quán)力,。比如安排值日，比如記他名字讓他得不到小紅旗,，比如文藝活動的演出名單,，這些東西都可以由你一手決定，只要老師那里能通過,，學(xué)生再有想法有意見也沒用,。同學(xué)和班長的親疏遠(yuǎn)近自然會有影響。在美國的時候,，bossy的人最沒人緣,，但是在這里，大部分班長都是那種面對老師畢恭畢敬,，很遠(yuǎn)就打招呼,，在同學(xué)面前卻很強(qiáng)勢，非常有威風(fēng)的那種孩子,，“老師面前懂事”,、“學(xué)生面前強(qiáng)勢”幾乎成了班長標(biāo)簽。

這樣的做法似乎也沒什么壞處,，至少推進(jìn)事情特別快,，不用廣泛征求群眾意見，沒有人挑戰(zhàn)你的決策,，老師說怎么干就怎么干,，用我爸的話說，就是執(zhí)行力強(qiáng),。我設(shè)想過,，如果在美國學(xué)校里去做這些事情，光是和同學(xué)們解釋你為什么這么做,，都要累個半死,，更別提一定會有人反對了。

升入五年級,，學(xué)校說要抓畢業(yè)升學(xué)質(zhì)量,，換來了一位主流骨干教師，新老師一來先把我們班描述了一通如何之差，差到不可救藥,。然后告訴我們唯一生路是按她的規(guī)矩來,。

“在我的班上，每周兩兩PK,，誰贏誰當(dāng)班長,。” 我最好的閨蜜和我分到了同一組,。

媽媽覺得不妥,，去找了老師商量，看在兩人是好朋友的份上能否換個人,？畢竟是孩子，還是需要呵護(hù),。老師油鹽不進(jìn),，回了句：“這是她們?nèi)松亟?jīng)的一課?！?/span>

老師的策略果然奏效,，幾次PK后，班上的氛圍開始變得奇怪,，大家素日里的打打鬧鬧沒有了,，安靜的教室里彌漫著猜疑嫉妒的氣息，閨蜜開始四處說我是外國人,，網(wǎng)購大批韓國文具送同學(xué),，一邊搶走我的事情做，一邊又在老師那邊暗示我不愿意為班級做事,。

而我越來越不能滿足老師的胃口,，每天我必須記下五個人的名字，抓他們違反紀(jì)律的現(xiàn)行,，不完成便是我不負(fù)責(zé),。我似乎更有權(quán)力了，同學(xué)們看到我畢恭畢敬,，但是我已經(jīng)越來越害怕每天去上學(xué),，各種花式請假。終于有一天,，老師在六一活動策劃上提出又要舉辦美食街活動,，這個活動去年圣誕節(jié)已經(jīng)做過，于是我去找老師,。 

“ 蔡老師,，能不能我和班委商量再報一個活動策劃案上來？大家多一個選擇？”我偷偷瞄了一眼老師陰陰的臉色,，慌不擇言又加了句：“我們可以投票決定用哪個方案,。”

老師沒有抬眼：“嗯,，這周你語文考得不太好,，回家不要老看英語，多花點(diǎn)心思在語文上,?！?/span>

我訕訕退出。六一活動被交給了我閨蜜,。我被打入冷宮,。

新一屆班長改選開始了，流程是這樣的：先由各班推出兩位候選人,，這個候選人產(chǎn)生的方式由各班自己決定,，我們班則是由老師指定了我和我曾經(jīng)的閨蜜。然后再由各班派出四名學(xué)生代表到大禮堂,，聽取各位班長候選人的介紹后進(jìn)行投票,。

大禮堂投票那天，我毫無爭議地落選,。

原因很簡單,，老師私下里，看似漫不經(jīng)心地,，讓我閨蜜直接找四個同學(xué)去大禮堂,，閨蜜當(dāng)然心領(lǐng)神會地選擇了她素日施恩頗多，關(guān)系較好的四名同學(xué),，我就這樣莫名敗下陣來,。當(dāng)然這些事情，我是事后才知道的,。

媽媽后來告訴我說如果想升浦外這樣的學(xué)校,，班長或者優(yōu)秀干部是申請的必備硬件，為了這個,，很多家庭都會使出渾身解數(shù),。

辭掉班長對我而言，此時已經(jīng)是一種解脫,。但我突然理解了,，在中國，權(quán)力就象樂高積木的扣件,，大家特別習(xí)慣于領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,。如果我想為大家做更多的事情,，我就得讓自己去擁有更多的權(quán)力，讓這群人在一個有智慧的人的領(lǐng)導(dǎo)下過得更好,。但是,，我到底是不是那個有智慧的人呢？我怎么知道自己是不是或者會永遠(yuǎn)是呢,？而且權(quán)力之上更有權(quán)力,，我只能祈求我的上級是個積聚人間一切美德的人，這事情似乎也不大靠譜,。

這個疑問伴隨著我升入了初中,，這是一所體制外國際初中，新老師暑假來家訪,。

這老師娃娃臉,，說話輕聲細(xì)語，溫柔甚至有點(diǎn)語拙,，卻無半句虛言,。嗯，這是我的菜,，我心里暗暗評判。

老師再三問道：“你覺得你能為班級做些什么,？ ”我突然語塞,，躲開了老師和媽媽殷殷期盼的目光，沒有表態(tài),。

軍訓(xùn)時,，有個男生，口才很好,，樂于助人,，我想：他是可以做班長的。開學(xué)后,，果然是他競選班長,，我，則競選了文藝委員,。

半年后,，我以文藝委員身份帶領(lǐng)大家做大咖秀，忙得昏天黑地,。當(dāng)說完最后一聲謝謝,，舞臺大幕拉起的那一刻，突然覺得非常不舍,。那一刻我有了一種使命感,，我覺得我愛這個集體，了解他們每一個人，我不放心把這個集體交到別人手里,，我必須要當(dāng)這個班長,，把這個班最好的一面呈現(xiàn)出來。

第二學(xué)期我成功競選班長,，很快同學(xué)們就不再稱呼我的大名,，直接叫我班長或者班長大人。我還專門去請教學(xué)生時代一直做領(lǐng)袖的姨夫,，他曾經(jīng)是位育中學(xué)的班長和復(fù)旦大學(xué)學(xué)生公司的總經(jīng)理,，他告訴我要帶領(lǐng)大家多拿榮譽(yù)多拿獎，鼓舞士氣,。接下來的幾次活動,，我盡心盡力，帶領(lǐng)大家以絕對優(yōu)勢勇奪年級第一,。我被評為優(yōu)秀班干部,，毫無疑問地又獲得連任。

值得一提的是,，在國際學(xué)校中,，這些事情都是以絕對民主的方式來投票決定的，完全不受老師的意志左右,。所有的活動老師也都是由我們自己想,，自己做，她只負(fù)責(zé)管理進(jìn)度和偶爾監(jiān)工,。學(xué)生和老師的關(guān)系像是一根平衡木,，班長是中間那個支點(diǎn)，公辦小學(xué)里班長是和老師站一起對付學(xué)生的,，而在國際學(xué)校班長更多代表了學(xué)生利益和愿望,，做學(xué)生自己的活動，甚至需要和老師去談判,，去要資源,。

所以在公辦學(xué)校，班長要揣測的是老師的心思,，而在國際學(xué)校,，班長要關(guān)注的是同學(xué)各自的性格特征，特長愛好,，誰和誰關(guān)系好,，誰遇到誰就會摩擦起火，怎么才能把這手資源整合起來,，讓他們發(fā)揮出長處為班級服務(wù),。

那是上海的又一個陰天,，連續(xù)下了一周的雨，耽誤了好幾堂體育活動課,，大家心里快憋出青苔來,，終于老天開眼按了下暫停鍵，可以讓我們室外上體育課撒點(diǎn)野,，大家都很興奮,。老師擺出了足球，男生們兩眼放光,，那是他們的荷爾蒙,。照例上課前要整隊(duì)，一起跑幾圈熱身,，然后就男生女生分開練習(xí)講解了,。可是這天,，大家都有點(diǎn)收不住,，隊(duì)伍跑得稀稀拉拉，不停有人講話,。體育老師素來是個較真執(zhí)拗的人,，不滿，要求再跑一圈,，第二次女生隊(duì)伍安靜了,，男生隊(duì)伍還是講話。

“女生可以下來去玩球了,，男生繼續(xù)?！?老師繃著臉,。

男生繼續(xù)跑，繼續(xù)講話,。

第三圈,，第四圈。老師越來越惱火,。

還在講話,。

但此時，情緒已點(diǎn)燃,。

一個男生在接近老師時大聲說：“叫我們跑啊,，我們還可以跑！”

大家哄堂大笑,。

老師如何下得來臺,，于是男生繼續(xù)跑,。

四十分鐘的體育課這時已經(jīng)快晃掉半個小時，算算時間這球也踢不成了,，男生們開始爆發(fā),，就是要講話，就是要跑,，你不讓我跑還不行,。陸續(xù)有男生開始嘔吐。

下課鈴響了,，老師也有點(diǎn)傻眼,，男生們整整跑了一堂課。

一下課,，當(dāng)即四個男生跑到辦公室,，找到他們能找著的最大領(lǐng)導(dǎo)，投訴了該名體育老師體罰學(xué)生,，當(dāng)然報的數(shù)字稍微夸張了一點(diǎn),。（后經(jīng)監(jiān)控錄像核實(shí)，跑了11圈,，不超過2000米）

班主任風(fēng)聞此事,，把我堵在教室門口了解情況，我如實(shí)匯報,，我也表達(dá)了自己的觀點(diǎn),，這事情體育老師固然有不對，至少是沒有完成教學(xué)任務(wù),，方法死板,，體罰學(xué)生，但是我們學(xué)生又何嘗沒有錯呢,？沒有紀(jì)律的課堂,，必然影響效率。老師也是人,，也有七情六欲,，后面的體罰也是被激怒狀態(tài)下的昏頭行為，以同理心看,，這板子也不應(yīng)該只落老師身上,。

班主任當(dāng)即就告誡我：“這事情你想得沒錯，但是大家現(xiàn)在群情激憤,，你勢單力薄,，今天已經(jīng)星期五，就不要再議此事了,，讓大家回去冷靜一下,，咱們下星期一再議,。”我也答應(yīng)下來,。

可是偏偏后面上課的老師有點(diǎn)身兼學(xué)校心理咨詢的意思,，居然就把這樣一件大家都還在氣頭上的事情拿出來討論，于是一堂課成了批斗大會,，我心想,，這件事，不在現(xiàn)場的老師未必清楚,，校領(lǐng)導(dǎo)也還在去調(diào)監(jiān)控了解事實(shí)的過程中,，為什么要在這里組織大家討論呢？這個場面發(fā)展下去會一邊倒而失控,。我實(shí)在忍不住了,，站了起來：

“ 我非常同意同學(xué)們的觀點(diǎn)，今天體育老師是做得不對,，她沒有完成教學(xué)任務(wù),，沒有控制好進(jìn)度，也有體罰行為,。但是我們IB課程最講究反思文化,，我們是不是可以也從體育老師的角度想想這個事..……”

后面的話還沒有出口已被一片辱罵聲淹沒：

“Alice是老師的內(nèi)奸！”

“Alice 老師肯定給你錢了,！”

我沒吭聲,，他們窮追猛打，視我為過街之鼠：“ Alice你說啊,，你怎么不說啦,，你不是很能說嗎？”

我強(qiáng)撐著：“你們可以有你們的觀點(diǎn),，但是我也同樣可以表達(dá)我的想法,，你們可以不同意我的話，但是人身攻擊能討論清楚問題嗎,？”

 “不要讓Alice說話，她和我們不一樣,！” 那是素日好友的聲音,。

“你從沒跑過這么多，你有什么資格這么講,？”

老師也站出來幫他們講話：“ 哎,？Alice,你不能這么說哦，你要理解他們畢竟是跑了這么多圈之后的感受,?！?/span>

那一刻我覺得自己象在一個漩渦中,，一直往下掉，往下掉,，動彈不得,。

后半節(jié)課我一聲不吭。

班上其實(shí)還有一些同學(xué)也和我一樣想法,，但在這種氣氛下,，大家都選擇了保持沉默。于是只剩下那些義憤填膺,，貌似正義凜然的情緒在空中飄散,。我在暑假里讀了一本科幻，那本書的slogan在我腦中回響：“面對愚昧,，神們自己,，也緘口不言?！?/span>

群眾到底是什么,？是烏合之眾？還是人多力量大,？ 在這件事情中,，我感到一種深深的恐懼，人為什么到群體中可以智商下降到不能好好討論問題,？他們?nèi)绱思庇谛袆佣⒂谒伎?，他們已?jīng)連黑白都不愿意去辨別，那么離混淆是非,，顛倒黑白又還會有多遠(yuǎn),？

幸而同學(xué)們還是善良的，放學(xué)后,，憋了一整天的我,，終于忍不住一個人在教室落淚，被男生撞見,，就是去告狀的男生之一,，他頓時手足無措起來，大概想不到班長也會哭,，大概也終于想起來班長也只是個和他們一樣大的文弱女子,，他跑去找班主任，同學(xué)們又圍過來安慰,，幾個始作俑的男生又主動跑到班主任那里承認(rèn)錯誤,，班主任后來和我轉(zhuǎn)述他們的話：“我們也沒有想到事情會弄到這么大，當(dāng)時我們也只是小惡搞,，沒想到后來就鬧出這么大的情緒來,，大到我們都害怕,。”

如果我能忍到周一,，相信事情會是另一個結(jié)果,。但是，我有錯嗎,？ 我沒有必要曲意逢迎群眾,，但身為班長，是否還是應(yīng)該照顧到他們的情緒,？更藝術(shù)地釋放他們這種情緒,？

大家很快恢復(fù)了正常玩耍，這事情漸漸成為課間的笑談,。國際學(xué)校的孩子們就是這樣,，家里給的氛圍寬松，孩子的成長不受壓抑,，善良的本性被呵護(hù)得比較好,，不懼權(quán)威，不懂得看臉色行事,，也不會象我小學(xué)閨蜜那種的腹黑之術(shù),，更不會記仇。

我仍舊盡我所能忙好班上的每一件事情,，期末考試前大家復(fù)習(xí)得昏天黑地,，恰逢英語節(jié)活動，我和幾個班委為此奮戰(zhàn)到夜晚12點(diǎn),，又拿了全校第一,。但是大家并沒有我想象中的那么在乎這種集體榮譽(yù)。這是國際學(xué)校孩子的另一面,，勝負(fù)心沒那么重,，不受獎懲推動去做事情。

我不知道是不是因?yàn)樽约航邮樟巳甑墓k教育并做過班長,，所以在我身上留下比他們要多的紀(jì)律烙印,、服從烙印和雞湯烙印,？

所以我對老師體罰這事情的耐受度和他們不一樣,？盡管我曾經(jīng)是公辦學(xué)校天天請假，最叛逆的那個,，但到了這里我似乎又戲劇性成為最聽話,，最順從,，最正能量的那一個,。

我上臺去做述職報告或競選演講時,，下面就有男生一直搖頭嘆氣，說“心靈雞湯,，又雞湯了,。” 為什么在我看來真實(shí)的心靈體驗(yàn)成了他們眼中的雞湯,，我不知道,。

在優(yōu)秀班干部評選上，有個班委上去說“我知道你們一定不會選我,，你們可不要選我哦~”大家哄堂大笑,，起哄說：“好好好，我們就選你,！”

我不怕輸,，但我怕以這樣的方式輸，好比你做好了一切準(zhǔn)備,，卻突然告訴你人家已經(jīng)擲色子決定了,。

媽媽讓我上網(wǎng)看了特朗普的當(dāng)選過程，也搜索了英國脫歐的過程,，我開始思考什么是“民意”,。 民意，并不代表一定正確,，一定選出了最對的那個人,。單個的人到集體中，智商是下降的,，情緒會左右決策,，而情緒又是如此不靠譜，不排除烏合之眾被別有用心的人利用,，也不排除民意以兒戲的態(tài)度對待手中那一票,，就如同我點(diǎn)擊羅姆尼一樣，那我們是不是還是應(yīng)該堅(jiān)持以民意為唯一標(biāo)準(zhǔn),？還要不要維護(hù)民意的絕對權(quán)力,？即使民意把我們帶入深淵？

新學(xué)期開始,，我果然沒有繼續(xù)當(dāng)選,，我的競選詞第一句是：“我知道，你們可能已經(jīng)對我當(dāng)班長產(chǎn)生深深的審美疲勞,，但是,，我還是要誠摯地表達(dá)我想當(dāng)班長。”

他們最終選擇了另一位男生,，去年他們也曾無情擯棄那個男生,，他們輪流上來擁抱我，說：“別難過,，你很好,，但是，我們想換一個,?！?/span>

我笑著說：“我不難過，我也覺得我很好,?！?/span>

▽ 點(diǎn)擊進(jìn)入“寫作靈感鋪?zhàn)?/span>”