教育孩子是一個(gè)說不完的話題,，我們很多家長(zhǎng)都想把孩子教育好，但是往往事情不如人愿,，因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)不懂得如何教育孩子,，沒有明白家庭教育的一些誤區(qū)，那么家庭教育存在哪些誤區(qū)呢?

• 家庭教育存在的誤區(qū)

一、認(rèn)為把道理講清就可以了

這是作為家長(zhǎng)最容易陷入的一個(gè)教育孩子的誤區(qū),。通過的做法是,，對(duì)著孩子不斷的講一些道理，認(rèn)為只要把道理講清了,，孩子就應(yīng)該會(huì)理所應(yīng)當(dāng)?shù)匕吹览砣プ?。但?shí)事上，我們所講的道理孩子根本聽不懂,，所然我行我素,。

二、認(rèn)為有物質(zhì)條件就可以了

實(shí)際上物質(zhì)條件與孩子是否好好學(xué)習(xí)沒有因果關(guān)系,，促使孩子好好學(xué)習(xí)的因素是興趣,，也就是學(xué)習(xí)本身給孩子帶來的快樂。光是從物質(zhì)上給了孩子充足的關(guān)心,，是無法讓孩子好好學(xué)習(xí)的,。

三、認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好就行了

許多家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)習(xí)上的要求很高,，但是在其它方面基本上就沒有什么要求了,。認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好,，其它什么都可以不做。這也是一種教育的誤區(qū),，孩子要學(xué)習(xí)的東西很多,，不光只是知識(shí)。

四,、忽略孩子品格的培養(yǎng)

學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)于孩子來說當(dāng)然是很重要的了,，但是家庭教育也不能忽略孩子品格的教育。家長(zhǎng)認(rèn)為孩子最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),，但是如何讓孩子喜歡學(xué)習(xí)愛學(xué)習(xí)以及其它品格的培養(yǎng)卻是一籌莫展,。

五、認(rèn)為孩子理所應(yīng)當(dāng)?shù)卦撀牸议L(zhǎng)的話

孩子也是一個(gè)生命的個(gè)體,，孩子一天一天地在長(zhǎng)大,，所思所想也在一天一天地發(fā)生變化。不要我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?，孩子就?huì)想當(dāng)然地聽我們大人的話,。要學(xué)著和孩子多多溝通，多多尊重孩子本身的想法,。

六,、認(rèn)為打罵孩子是小事

很多家長(zhǎng)在孩子不聽話的時(shí)候，總是沒有什么耐性和孩子溝通,，而通過簡(jiǎn)單的方式打罵孩子,，這是在家庭教育當(dāng)中的一個(gè)大誤區(qū)。不要以為打罵孩子后哄好了就沒事了,，打罵孩子多少會(huì)給孩子造成傷害,。

所謂說“種瓜得瓜，種豆得豆”還是有一定的道理的,，家庭教育是給孩子打基礎(chǔ)的教育,，身為父母為人處事、言行舉止都將直接影響到孩子的成長(zhǎng),，所以一個(gè)人性格與幼年所受到的家庭教育有著緊密的關(guān)系,。

在家庭中，每位家長(zhǎng)都應(yīng)擔(dān)負(fù)起教育子女的責(zé)任,，重視孩子良好性格的培養(yǎng),，因?yàn)楹⒆哟蟛糠謺r(shí)間生活在家庭中，同父母親人朝夕相處,，那么家庭環(huán)境,、家庭教育的方式、家長(zhǎng)的自身修養(yǎng)將給孩子的個(gè)性品質(zhì)形成起到潛移默化的作用,。孩子又正是性格形成的時(shí)期,，因此,，家庭教育對(duì)孩子性格形成有著重要的影響，每位家長(zhǎng)應(yīng)為孩子創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境和采取良好的家庭教育方式,，促進(jìn)孩子良好性格的形成與發(fā)展,。

• 家庭教育對(duì)孩子的影響有哪些?

一,、對(duì)孩子心理的影響。

比如,，家長(zhǎng)脾氣暴躁的時(shí)候，經(jīng)常在家中發(fā)泄不滿情緒,。這樣久而久之,，就會(huì)使包括孩子在內(nèi)的每個(gè)的家庭成員信念迷失，這樣孩子往往有一種迷茫無助的感覺,，不良的心理就此形成,。如果父母對(duì)他們采取熱情、溫和,、尊重的態(tài)度,，又能帶動(dòng)孩子們將這種心里影響到自己的交往中去。

二,、對(duì)孩子習(xí)慣的影響,。

孩子長(zhǎng)時(shí)間的生活在特定的環(huán)境中，久而久之也就在這種環(huán)境中生成自己的性格,，家長(zhǎng)的一言一行也會(huì)影響到孩子,，比如家長(zhǎng)每天養(yǎng)成整潔的習(xí)慣，孩子也會(huì)這樣,，而且臟一點(diǎn)家長(zhǎng)也不會(huì)滿意,，這樣無形中對(duì)孩子有一個(gè)每天的養(yǎng)成教育。

三,、對(duì)孩子交往的影響,。

什么樣的孩子有什么樣的朋友，孩子因?yàn)槭艿郊议L(zhǎng)的影響,，也會(huì)把這種意識(shí)帶到生活中去,，所以也會(huì)決定自己的交往環(huán)境。

四,、對(duì)孩子未來的影響,。

孩子的性格生成是在特定的環(huán)境下生成的，雖然在學(xué)校里能夠受到老師的教育,，但是如果家庭教育不是理想的,，孩子在學(xué)校也會(huì)走彎路,，比別人多走一些路，這樣如果成功的話,，還能慢慢調(diào)整自己的行為,、性格，如果不成功,，可能會(huì)失去很多,，對(duì)于他們的將來也會(huì)有不小的影響。

什么樣的家庭教育才是正確的?這個(gè)問題相信大部分孩子父母都在想，至于具體要怎么做,，大家都還在探索之中,，各種說法也都有，現(xiàn)列舉三點(diǎn)：

1,、寬容理解,，就是說在孩子明知故犯或者頂撞家長(zhǎng)權(quán)威的時(shí)候，盡管很氣憤,，但是要盡量控制好自己的情緒,，站在孩子的角度思考一下，多一些寬容,。

2,、平等尊重，即把孩子當(dāng)成一個(gè)“大”人來看待,，給與他們盡量的平等與尊重,，不能因?yàn)樽约菏歉改福陀X得,，你必須得按我說的這么做,，我說的就是對(duì)的，你不能不聽,，你的東西我為什么不能隨便看等等,。

3、引導(dǎo)成長(zhǎng),，通過生活中的點(diǎn)滴事情,，去引導(dǎo)孩子思考，為什么會(huì)有這樣的結(jié)果?讓他們對(duì)自己做的事情負(fù)責(zé),，讓其在生活中體驗(yàn)成長(zhǎng),，無論成功還是失敗……

毫無疑問，家庭教育是相當(dāng)重要的，它是一項(xiàng)需要大智慧的事業(yè),，家庭教育無小事,，在家庭教育的過程中，也可以利用微恒MEM這樣的教學(xué)軟件對(duì)孩子進(jìn)行更加方便的教育,。

“孩子長(zhǎng)大成人以后,，社會(huì)成了鍛煉他們的環(huán)境。學(xué)校對(duì)年輕人的發(fā)展也起著重要的作用,。但是,，在一個(gè)人的身上留下不可磨滅印記的卻是家庭?！蔽覀兿Ｍ?，每位家長(zhǎng)給孩子留下的都是讓其受益終生的印記。