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數(shù)學(xué)史話之第二次數(shù)學(xué)危機

 2457274631 2018-04-16

在開始我們的第二次數(shù)學(xué)危機之旅前,我又要問大家一個問題了:古希臘神話中跑得飛快的阿喀琉斯能不能追上一只烏龜,?你們肯定會以為我是瘋了,,不用阿喀琉斯,你們自己就能追上,??墒亲屛襾斫o你分析一下后,,你還會這么想嗎?且聽科普君道來,。

數(shù)學(xué)史話之第二次數(shù)學(xué)危機

布拉德皮特飾演的阿喀琉斯

我們假設(shè)在阿喀琉斯和烏龜?shù)母傎愔?,阿喀琉斯速度為烏龜?shù)氖叮瑸觚斣谇懊?00米,,小阿在后面追,,但他不可能追上烏龜。因為在競賽中,,追者首先必須到達被追者的出發(fā)點,,當(dāng)阿喀琉斯追到100米時,烏龜已經(jīng)又向前爬了10米,,于是,,一個新的起點產(chǎn)生了,阿喀琉斯必須繼續(xù)追,,而當(dāng)他追到烏龜爬的這10米時,,烏龜又已經(jīng)向前爬了1米,阿喀琉斯只能再追向那個1米,。就這樣,,烏龜會制造出無窮個起點,它總能在起點與自己之間制造出一個距離,,不管這個距離有多小,,但只要烏龜不停地奮力向前爬,阿喀琉斯就永遠也追不上烏龜,!這就是著名的芝諾悖論(Zeno's paradox)。芝諾又是一個古希臘的數(shù)學(xué)家,、哲學(xué)家,。

數(shù)學(xué)史話之第二次數(shù)學(xué)危機

芝諾

現(xiàn)在看來,我們會覺得這個悖論很荒謬,。因為我們在考慮這個問題的時候,,時間與空間是聯(lián)系在一起的,而在這個悖論中,,時空是割裂的,。所以阿喀琉斯與烏龜之間的距離不可能是無限小而不可達,而是在一個特定的時間點上,,這個距離是0,,阿喀琉斯追上了烏龜。但是這個無限小和0之間什么時候能夠重合起來,,這是一個很嚴重的問題,。只不過在當(dāng)時,,人們搞不清楚這個問題,并且也用不到,,所以這個悖論只是一個悖論,,并沒有被解決。

數(shù)學(xué)史話之第二次數(shù)學(xué)危機

芝諾悖論

時間轉(zhuǎn)到了十七世紀(jì),,偉大的科學(xué)家牛頓和萊布尼茨為了解決物體運動的距離與時間的函數(shù)關(guān)系,、曲線的切線以及函數(shù)的最值問題等而各自獨立發(fā)明了微積分這個劃時代的計算工具。說到這,,有人會說:我又不懂微積分,,你跟我說這個我不懂啊。不要著急,,聽科普君給你一分析,,你就明白了。微積分其實是微分和積分的合稱,,微分是降維的過程,,比如著名的小吃云片糕,把一整塊糕點切成一個個薄片,,就是微分,;積分是升維的過程,把這一個個的薄片組合成一整塊的糕點,,就是積分,。(不好意思,科普君是個吃貨),。

數(shù)學(xué)史話之第二次數(shù)學(xué)危機

牛頓

數(shù)學(xué)史話之第二次數(shù)學(xué)危機

萊布尼茨

當(dāng)微積分被發(fā)明出來以后,,一時風(fēng)光無兩,因為這個工具在計算那些原來很麻煩的問題時實在太方便了,。然而微積分的發(fā)明并不是嚴格按照“邏輯線路”生成的,,而是按照實際應(yīng)用產(chǎn)生的,所以它在邏輯上是有漏洞的,,這個漏洞就是最小量的問題,。就是我們上面說的云片糕的厚度問題,云片糕切成1毫米厚還是0.1毫米厚并不影響你吃,,但是在數(shù)學(xué)上,,這個厚度是需要去定義的,不然就又是一個“無限小”和“0”之間的爭論了,。問題是這個漏洞直接攻擊的是微積分的基礎(chǔ),,無窮小量究競是不是零?無窮小及其分析是否合理?由此而引起了數(shù)學(xué)界甚至哲學(xué)界長達一個半世紀(jì)的爭論,,造成了第二次數(shù)學(xué)危機,。

數(shù)學(xué)史話之第二次數(shù)學(xué)危機

云片糕

現(xiàn)代理論的特點之一就是“敘述邏輯清晰,概念內(nèi)涵明確,,不能有含糊”,,一個新的理論的誕生并不是嚴格按照“邏輯線路”指向單向發(fā)展的,而是通過實際應(yīng)用產(chǎn)生的,,就很難經(jīng)得起這個邏輯的推敲,。所以在牛頓和萊布尼茨之后,大量的數(shù)學(xué)家們做出了無數(shù)的努力,,最終由柯西和魏爾斯特拉斯等人解決了這個問題,。法國數(shù)學(xué)家柯西(這個人在我們學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的時候經(jīng)常出現(xiàn),還是個考試重點)用現(xiàn)代極限理論來說明了導(dǎo)數(shù)的本質(zhì),,他將導(dǎo)數(shù)明確定義為:

數(shù)學(xué)史話之第二次數(shù)學(xué)危機

,,而“現(xiàn)代分析學(xué)之父”魏爾斯特拉斯又用了“ε-δ”語言一舉克服了“l(fā)im困難”,他將極限定義如下:設(shè)函數(shù)f(x)在x0的某個“去心領(lǐng)域”內(nèi)有定義,,則任意跟定一個ε>0,,存在一個δ>0,使得當(dāng)0<><><>

數(shù)學(xué)史話之第二次數(shù)學(xué)危機

至此,,第二次數(shù)學(xué)危機圓滿度過,。

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