近些年來,，厭學(xué)孩子的比例在逐年增加,，根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)調(diào)查顯示來看,，有85%以上的孩子存在不同程度的厭學(xué)心理。而要想解決孩子的厭學(xué)心理問題,，家庭教育是起點和基點,。

要消除孩子的厭學(xué)情緒，家庭教育比學(xué)校教育來得更重要,，因為我國目前雖然強調(diào)發(fā)展素質(zhì)教育,，但是無論如何，學(xué)校教育都是以教授知識為主,。

而家庭教育,，尤其是早期的家庭教育，教育的重點是以品德教育為主,。簡單點說,，就是教孩子“如何做人”，既包括道德品質(zhì)上的,，也包括性格的成型和心理承受能力的鍛煉等等,。

那么，如何從家庭教育上避免孩子的厭學(xué)情緒呢,？

1

營造一個溫馨的家庭氛圍

家庭教育必須以融洽的家庭關(guān)系和溫馨的家庭氣氛為背景,。父母要平等地對待孩子，真正做到與孩子的平視,。父母在孩子心中的影響不再是靠家長的地位和尊嚴來維持,，而是依賴由感激、敬佩,、親近,、熱愛等情感因素而形成的非權(quán)力影響。

如果子女經(jīng)常被迫屈服于父母的威嚴之下,，就很難建立起家長與孩子之間的相互信任,，更不可能有親子之間的那種盡在不言中的心心相印。這種情況下,，父母對兒女的教誨往往演變成為一種毫無親情的訓(xùn)導(dǎo)和冷酷的斥責(zé),，教育的結(jié)果不僅引起孩子的厭學(xué)情緒，甚至還會在孩子的心田打上一道道被傷害的烙印,。

一對聰明的父母一定會把營造良好的家庭氛圍作為家庭建設(shè)的頭等大事,，它能使孩子在家庭教育中收到事半功倍的效果。

2

父母要有足夠的耐心和信心

家庭教育沒有嚴格的教與學(xué)的對應(yīng)關(guān)系,，也沒有固定的教育模式,，全靠日常生活中的一點一滴和家人相處時的潛移默化。

父母給予子女的教誨即使博大精深,，也只能通過日常生活中的言傳身教,、循循誘導(dǎo)才能沁入孩子的心田,?？斩礋o物的說教不能為孩子所接受,，生硬地灌輸也會令孩子平添反感，從而產(chǎn)生厭學(xué)的心理,。家長對孩子的教育需要耐心,。

教育是一個長期的過程，需要以愛為推動力,，日復(fù)一日,，持之以恒，堅持不懈,。孩子難免犯錯,，家長必須冷靜面對，任何急躁的情緒或者放縱都是有害的,。暴風(fēng)驟雨式的懲罰,，只會使孩子遭受摧殘，從而對家長產(chǎn)生反感,，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩,。家長教育孩子時更要有信心。

只有不對的教育方法,，沒有教育不好的孩子,。孩子處在心智發(fā)育的階段，接受新的東西很快,，只要循循善誘,，孩子的潛力是無限的。當(dāng)然,，不同的孩子有不同的特長,、愛好，不能用一個標(biāo)準(zhǔn),、一個模式去看待他們,，要求他們；要相信自己的孩子,，發(fā)現(xiàn)適合自己孩子的教育方法,。這樣孩子對自己也有信心，不易產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,。

3

以身作則,，從己做起

“有其父必有其子”、“龍生龍,，鳳生鳳,，老鼠的兒子會打洞,。”這些俗語,，雖然有些片面,，但在一定程度上說明了家長的修養(yǎng)與家風(fēng)的重要性。在家庭教育中,，父母是自然的老師,，家長看似平常的一句話、一個行為都會對孩子形成潛移默化的影響,。

比如,，家長喜歡賭博，贏錢了便在孩子面前說：“學(xué)得再好有什么用,，我一把牌頂?shù)蒙喜┦恳粋€月的工資,。”家長經(jīng)商,，在孩子面前說：“這個社會門路是最重要的,，其次是經(jīng)商的頭腦，學(xué)不學(xué)習(xí)根本用處不大,?！辈浑y想象，在這樣的家庭環(huán)境下長大的孩子是不可能熱愛學(xué)習(xí)的,。

事實上,，家庭教育對家長自身的素質(zhì)要求是多方面的，如廣博的知識,、多樣的技能,、良好的思想品質(zhì)等等。如果想讓孩子熱愛學(xué)習(xí),，家長就必須增強自己的素質(zhì),，給孩子做個好榜樣。

4

避免錯誤的教育方法

提到錯誤的教育方法,，首先是打罵和體罰,。很多家長認為：孩子不打不成才，棍棒下面出孝子,。只要孩子有一點過失和錯誤,，不是打，就是罵,，打罵后還要罰站,、罰跪、不準(zhǔn)吃飯,。事實上,，這種教育方法不但不能使孩子認識到錯誤,，還容易讓孩子產(chǎn)生抵觸情緒而變得更倔強、暴躁,，更不聽話,。打罵、體罰只能給孩子的身心健康帶來極壞的影響,，使孩子產(chǎn)生逆反心理,，從而也更加不愿意學(xué)習(xí)。

其次是溺愛,、遷就。有的家長認為,，愛孩子就是孩子要什么就給什么,，他要怎樣就怎樣，只要孩子提出來,，家長有求必應(yīng),，千依百順，不管他的要求是否合理,。其實,，這是害了孩子，使孩子變得驕橫任性,，為所欲為,，蠻不講理。長此以往,，孩子會變得品德敗壞,，不可收拾。

還有哄騙,、利誘,，也是錯誤的教育方法。如孩子不喜歡寫作業(yè),，媽媽就哄他：乖乖,，好好寫作業(yè)，媽媽給你買玩具,，第二天又答應(yīng)買別的東西,，但實際上一樣也沒有買過。孩子就知道了媽媽是騙他,，他以后就不聽媽媽的話了,，也不會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。

總之,，擁有良好家庭教育的孩子,，一般身心健康,，心理承受能力和自我調(diào)節(jié)能力都很強，發(fā)生厭學(xué)情緒的情況就會少很多,，即使是產(chǎn)生一定的厭學(xué)情緒,，也很容易經(jīng)過引導(dǎo)教育恢復(fù)良好的心態(tài)。所以家長們一定要從家庭教育上去避免孩子厭學(xué)情緒的產(chǎn)生,。

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