美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣,；播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格；播下一種性格,，收獲一種命運(yùn),。”

習(xí)慣可以決定一個(gè)人的命運(yùn),。從孩子出生的那刻起,，家長(zhǎng)對(duì)于孩子的教育就已經(jīng)開(kāi)始了。

在現(xiàn)今社會(huì)中,，很多父母都希望給孩子充分的自由,，覺(jué)得“只要他喜歡就好”。這也直接導(dǎo)致很多孩子都已經(jīng)快上初中了,，仍然依附于家長(zhǎng)生存,，沒(méi)有自己的思想和人格。

父母一味的縱容,，把他們捧在手心里,。這樣的孩子長(zhǎng)大以后就可能會(huì)變成一個(gè)自私、任性,、沒(méi)能力的人,。所以，孩子上初中前父母一定要培養(yǎng)他們這7種能力,！

培養(yǎng)孩子抗壓能力   

1 

很多父母的關(guān)注點(diǎn)都在孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)上,，他們常常忽略了孩子的抗壓力,，就比如孩子快放學(xué)的時(shí)候，很多父母早早就在學(xué)校門(mén)口等著,，孩子只要一見(jiàn)到家長(zhǎng),，馬上就會(huì)把書(shū)包遞過(guò)去。有一次我問(wèn)了一位媽媽?zhuān)f(shuō)：“現(xiàn)在一個(gè)書(shū)包十幾斤,，孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很累,，這些我們大人應(yīng)該代勞，幫孩子提一下又不會(huì)怎么樣,?！?/p>

這是很多父母都會(huì)有的思維?？墒?，人生中比書(shū)包重的東西有很多，今天不讓他背四兩,，將來(lái)如何能負(fù)千斤呢,？怎樣才能自己獨(dú)當(dāng)一面呢？

據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)每年有25萬(wàn)年輕人自殺,，其中不乏一些有能力有志向的人,，但是他們可能會(huì)因?yàn)橐淮蔚拇煺叟c失敗，就放棄了自己的生命,。 所以家長(zhǎng)們?cè)诤⒆由铣踔兄?，一定要努力提高孩子的抗壓能力，畢竟孩子以后面?duì)的壓力會(huì)越來(lái)越大,。

培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣  

2

可能大家都會(huì)要求孩子沒(méi)事的時(shí)候多學(xué)習(xí),，也會(huì)要孩子多閱讀，因?yàn)楹⒆佑虚喿x的習(xí)慣,，不僅能增長(zhǎng)知識(shí),、開(kāi)闊視野，更能開(kāi)發(fā)孩子的智慧,、激發(fā)孩子的潛能,，增強(qiáng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

這同樣能為孩子今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，所以知識(shí)儲(chǔ)備是非常重要的,。

可能很多家長(zhǎng)都會(huì)說(shuō)，我家孩子就是不喜歡讀書(shū),，那是因?yàn)閺男](méi)有養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,。家庭環(huán)境中沒(méi)有看書(shū)的氛圍，怎么能要求孩子愛(ài)閱讀？

家長(zhǎng)們可以跟孩子一起看看書(shū),，不用限定孩子必須看哪些書(shū),，只要讓孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,，能夠靜下心來(lái),，學(xué)會(huì)思考就可以。也許你不會(huì)那么清楚的記得你讀過(guò)的每一本書(shū),，但是它們已經(jīng)是你身體中不可缺少的一部分了,。

培養(yǎng)孩子練字的習(xí)慣  

3

人們常說(shuō)“字如其人”，字寫(xiě)得如何常常能反映一個(gè)人的氣質(zhì),，現(xiàn)在很多學(xué)生寫(xiě)字普遍都很潦草,，因?yàn)楹芏嗪⒆用刻旎〞r(shí)間趕作業(yè)，以一種快節(jié)奏的方式去生活和學(xué)習(xí),，導(dǎo)致沒(méi)時(shí)間去靜下心來(lái)好好寫(xiě)會(huì)兒字,。

但是在考試中寫(xiě)一手漂亮的字，更能給閱卷老師留下深刻的印象,。

對(duì)孩子來(lái)講,，字寫(xiě)的潦草，會(huì)影響成績(jī),。而且,，寫(xiě)字潦草的孩子往往性格急躁，靜心練字可以讓他們磨煉心性,，做事也會(huì)變得細(xì)致起來(lái),，這樣以后也會(huì)給人留下好的印象。

所以給孩子一個(gè)安靜的環(huán)境,，讓他們自己練字吧,。

培養(yǎng)孩子自信樂(lè)觀的心態(tài)    

4   

很多孩子會(huì)因?yàn)榭荚嚳荚伊硕鷲灇狻⒉幌胝f(shuō)話,、不想吃飯,、情緒低落，這種狀態(tài)能夠持續(xù)兩三天,。

初中是從能力上拉開(kāi)差距的第一個(gè)階段,，入學(xué)前幫孩子找到合適的“定位”很重要。

心態(tài)上要鼓勵(lì)孩子自信,，讓孩子學(xué)會(huì)坦然地面對(duì)學(xué)習(xí)與生活中的小挫折是成長(zhǎng)的第一步,，因?yàn)橐院蟮娜松家⒆营?dú)自面對(duì)，只有這樣,，孩子才能更好地成長(zhǎng),。

培養(yǎng)孩子適應(yīng)新環(huán)境的能力     

5  

學(xué)會(huì)適應(yīng)新環(huán)境的過(guò)程，就是一個(gè)超越自我的過(guò)程，同時(shí)也是孩子走向成熟的必然經(jīng)歷,。

相信每個(gè)家長(zhǎng)都記得第一次送孩子上學(xué)時(shí)的場(chǎng)景,。孩子哭得特別大聲，父母一瞬間就心軟了,，想把孩子帶回家,。可是所有的家長(zhǎng)也都知道,，如果不狠心,，孩子永遠(yuǎn)也成長(zhǎng)不了！

以后孩子還要適應(yīng)各種各樣的環(huán)境,，比如第一次離開(kāi)家鄉(xiāng)求學(xué),，第一次走出校園，第一次踏入工作崗位,，這些都是他必須獨(dú)自面對(duì)的,。

所以，家長(zhǎng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不妨狠心一點(diǎn),，創(chuàng)造與孩子分離的機(jī)會(huì),，引導(dǎo)孩子關(guān)注新環(huán)境。

培養(yǎng)孩子與人交談的本領(lǐng)     

6    

出于安全考慮,，每一個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)不停地告誡孩子“不要和陌生人說(shuō)話”,。所以很多孩子在和別人交談中都會(huì)局促緊張、吞吞吐吐,、手足無(wú)措,，這些都是常見(jiàn)的“陌生人交際恐懼癥”的表現(xiàn)。

步入社會(huì)后他們需要獨(dú)自面對(duì)許多陌生人,，父母需要盡早培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)以成年人的方式與人交流,，主動(dòng)打招呼、做自我介紹,，包括微笑著直視對(duì)方的眼睛,、敢于提問(wèn)題等等。

這也可以提高孩子的膽量,，讓孩子變得落落大方,。當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中也需要和孩子普及一些安全方面的知識(shí)。

提高孩子的眼界,、開(kāi)拓見(jiàn)識(shí)    

7   

一說(shuō)起旅行很多人的第一反應(yīng)就是帶著孩子去旅游,，讓孩子去見(jiàn)見(jiàn)外面的世界。這當(dāng)然很好,，世界那么大,，孩子需要去看看，但旅游并不只是玩樂(lè)。

我們更需要帶著孩子參加社會(huì)實(shí)踐以及體驗(yàn)各種不同的生活,。我們可以帶他們?nèi)⒂^博物館,，或者多去一些高中、大學(xué)參觀,，讓他們可以從小就樹(shù)立目標(biāo),。父母還可以帶孩子回歸大自然，去山區(qū)看看,，體驗(yàn)其他人的生活,。

父母能陪伴孩子的時(shí)間其實(shí)非常短,，以后有許多的困難都需要孩子自己面對(duì),，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，培養(yǎng)孩子這7種習(xí)慣,，并讓他們保持下去,，因?yàn)閮?yōu)秀就是一種習(xí)慣！