“家里沒個(gè)上學(xué)的，根本不知道現(xiàn)在補(bǔ)課有多貴,！”“聽說補(bǔ)課花了這么多錢,，別人都不相信，不理解,?！辈簧偌议L談到補(bǔ)課費(fèi)就開始激動(dòng)。

半月談?dòng)浾咴诙嗟夭稍L發(fā)現(xiàn),，校外補(bǔ)課,，不僅加重了中小學(xué)生的校外課業(yè)負(fù)擔(dān)，更成為不少家庭日漸沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。

現(xiàn)今網(wǎng)上有句流行語,，“貧窮限制了我們的想象力”，把它用在補(bǔ)課費(fèi)上,，可謂恰當(dāng),。然而動(dòng)輒數(shù)千、數(shù)萬元的補(bǔ)課費(fèi)用,，依然阻擋不了家長們對(duì)補(bǔ)課的需求和熱情,。如何為學(xué)生減負(fù)，為家庭減負(fù),？期待政府,、社會(huì),、家庭等共同發(fā)力,。

補(bǔ)課費(fèi)已成家庭沉重開支

“現(xiàn)在補(bǔ)課費(fèi)用越來越高，家長很無奈,，既覺得難以承受,，又感覺不得不接受?！鄙虾Ｊ腥舜蟠眈R瑜說,，“很多補(bǔ)課都是超前學(xué),，‘早學(xué)幾年、多學(xué)幾遍’,?！?

在上海市兩會(huì)上，和馬瑜有類似感受的代表委員不在少數(shù),。上海市人大代表李飛康在建議中寫到：“每個(gè)孩子每月課外補(bǔ)習(xí),、培訓(xùn)等費(fèi)用少則幾千，多則幾萬,，甚至十幾萬,，這對(duì)一個(gè)普通的家庭來說，怎么承受得了,？”

“年輕時(shí)不理解為什么孩子要花這么多錢,，自從補(bǔ)課后才明白?！眱鹤泳妥x高一的胡女士告訴半月談?dòng)浾?，“一?duì)三補(bǔ)數(shù)學(xué)或英語兩個(gè)半小時(shí)至少1000元，大課200多元,，每個(gè)月都要上萬的補(bǔ)課費(fèi),。”她說,，一開始在陪孩子補(bǔ)課間隙還去咖啡館坐坐,，后來變成連杯奶茶也舍不得喝?！拔液秃⒆影职侄季喠俗约旱拈_銷,，全力以赴供孩子?！?

補(bǔ)藥 凝華 作

半月談?dòng)浾吡私獾?，相比以傳統(tǒng)升學(xué)為目標(biāo)的補(bǔ)課，以出國留學(xué)等為目標(biāo)的補(bǔ)課費(fèi)用更是驚人,?！八秃⒆痈懊郎细咧校藬?shù)百萬”,，一張網(wǎng)絡(luò)流傳的由“Steve媽媽”提供的圖表顯示,，僅孩子出國前參加英語培訓(xùn)（一對(duì)一外教輔導(dǎo)）一項(xiàng)的費(fèi)用就高達(dá)85萬元，還不算培養(yǎng)冰球等所謂與國際接軌的愛好的花費(fèi),。

教育機(jī)構(gòu)教師特別是“名師”水漲船高的收入,，也可以從一個(gè)側(cè)面反映培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的豐厚利潤。諸葛學(xué)堂發(fā)布的一則“征婚,！大語文老師,！年收入155-240萬,！高！富,！帥”的帖子顯示,，這位老師稅后年薪超過百萬元，還不包括任何期權(quán),、股權(quán)及獎(jiǎng)金等,，令人瞠目。

華中師范大學(xué)教授范先佐說,，雖然存在地域,、城市差異，但是“補(bǔ)習(xí)家教費(fèi)用”在家庭開支中的份額攀升已非常普遍,、值得關(guān)注,。民進(jìn)上海市委今年的一份提案顯示，通過對(duì)部分上海中小學(xué)家長的問卷調(diào)查,，有84.15%的孩子參加課外輔導(dǎo)班,。

有盲目有無奈，門門要補(bǔ)價(jià)格不菲

半月談?dòng)浾卟稍L發(fā)現(xiàn),，除了數(shù)學(xué),、英語撐起補(bǔ)課大梁，如今的補(bǔ)課門類豐富多樣,，幾乎每門功課都有龐大的補(bǔ)課群體,，積少成多，在分割孩子空暇時(shí)間的同時(shí),，更為家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)層層加碼,。

沈陽的張女士最近給小學(xué)五年級(jí)的女兒報(bào)了一個(gè)國學(xué)班。學(xué)費(fèi)一年1.6萬元,，一次性交清,，每周兩個(gè)半小時(shí)，如果因自身原因缺課費(fèi)用不退,。張女士說,，現(xiàn)在“國學(xué)熱”，這個(gè)班在沈陽小有名氣,，盡管費(fèi)用昂貴,，家長還是趨之若鶩，托了人,，還得通過入門考試才報(bào)上了名,。除了國學(xué),，周末,、假期的補(bǔ)課內(nèi)容還包括奧數(shù),、英語、聲樂,、美術(shù),、羽毛球……每年各種補(bǔ)課費(fèi)用約6萬元。

根據(jù)沈陽市人力資源和社會(huì)保障局2017年統(tǒng)計(jì),，2016年沈陽市在崗職工年平均工資為67444元,，也就是說，這個(gè)孩子僅補(bǔ)課費(fèi)就相當(dāng)于當(dāng)?shù)匾粋€(gè)成人的年收入,。

張女士說：“這個(gè)課也不是非學(xué)不可,，但是現(xiàn)在高考中傳統(tǒng)文化比重增加，還是學(xué)得越多越好,，孩子從小就要努力,，家長也要盡量給孩子創(chuàng)造條件，精力,、經(jīng)濟(jì)都得跟上,。”

北京的王女士告訴半月談?dòng)浾?，她的孩?歲開始學(xué)舞蹈,，每個(gè)學(xué)期15次左右的大課5000元，寒暑假集訓(xùn)也得四五千元,；而重頭是小課,，各種表演、藝術(shù)節(jié)前學(xué)好一支新舞,，哪怕是請(qǐng)最普通的教“一對(duì)一”,，也得私教十幾個(gè)小時(shí)、花上幾萬塊錢,。

當(dāng)被問到為何不在少年宮或?qū)W校學(xué)時(shí),，王女士表示：“學(xué)校的音樂美術(shù)等藝術(shù)類課程孩子都不喜歡，而學(xué)校舞蹈隊(duì)訓(xùn)練難度低,、強(qiáng)度小,，可能從安全角度考慮，基本功連下腰都不練,，還經(jīng)常碰到老師開會(huì)等原因停訓(xùn),，很多孩子去是因?yàn)榉艑W(xué)沒人接送，把舞蹈隊(duì)當(dāng)‘托管班’,。至于少年宮,，一是不好報(bào)名，二來又遠(yuǎn),，所以根本沒法考慮,?！?

標(biāo)本兼治，莫讓費(fèi)用和焦慮齊升

2018年,，教育部將探索建立“負(fù)面清單”制度和聯(lián)合監(jiān)管機(jī)制,，促進(jìn)校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范有序發(fā)展。中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議也指出,，要針對(duì)人民群眾關(guān)心的問題精準(zhǔn)施策,，著力解決中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)重、“擇校熱”“大班額”等突出問題,。

21世紀(jì)教育研究院院長楊東平表示,，課外補(bǔ)習(xí)正在“綁架”學(xué)校教育?！罢n外補(bǔ)習(xí)在國外稱之為‘影子教育’,，如影隨形跟在學(xué)校教育后面，很大程度上是為了彌補(bǔ)學(xué)校教育的不足,，尤其是為后進(jìn)學(xué)生提供課外輔導(dǎo),，就是所謂‘補(bǔ)差’的功能。但是在中國,，其功能普遍成為‘培優(yōu)’,，越是學(xué)習(xí)好的人上的補(bǔ)習(xí)班越多?！?

半月談?dòng)浾卟稍L發(fā)現(xiàn),，中考、高考指揮棒,，依然是補(bǔ)課熱的最主要?jiǎng)恿?。“考啥學(xué)啥唄,?！庇屑议L表示，“誰真心愿意花大價(jià)錢出去補(bǔ)課??？”“現(xiàn)在是水漲船高，你不補(bǔ)就肯定落后,?！瘪R瑜說，在中考,、高考自主招生錄取比例可觀的現(xiàn)狀下,，家長們普遍希望為孩子爭取“裸考”之外更多的一次機(jī)會(huì)，拼競賽、拼難度,，這是補(bǔ)習(xí)費(fèi)用越來越高的重要原因,。

同濟(jì)大學(xué)教授蔡建國一直關(guān)注并反對(duì)過度補(bǔ)課現(xiàn)象：“整個(gè)教育陷入了一個(gè)惡性循環(huán)，家長辛辛苦苦賺來的錢,，都送給了培訓(xùn)機(jī)構(gòu),?！币蚱七@個(gè)怪圈,，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是關(guān)鍵，教育部門一方面要嚴(yán)厲查處老師上課不認(rèn)真,，考試超出大綱等現(xiàn)象,，另一方面要通過設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)法檢查等,，規(guī)范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué),。

采訪中，也有不少家長表示,，雖然補(bǔ)課費(fèi)用高昂,，但校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無論從師資力量、課程研發(fā),、溝通服務(wù)等各方面來看,，確實(shí)彌補(bǔ)了校內(nèi)教育的不足。我國的教育現(xiàn)狀是高中老師水平最高,，初中老師又強(qiáng)于小學(xué)老師,。但是，家長卻越來越重視給孩子“打基礎(chǔ)”,，而校外機(jī)構(gòu)中不乏大把名校畢業(yè),、海歸回國的高素質(zhì)教師，這也是家長對(duì)校外機(jī)構(gòu)趨之若鶩的另一個(gè)不可忽視的原因,。

范先佐認(rèn)為,，補(bǔ)課費(fèi)用日高，在某種程度上說明優(yōu)質(zhì)的教育資源不僅稀缺,，而且資源分配需要更加公平,。“問題表現(xiàn)為家庭教育開支劇增,，實(shí)際指向優(yōu)質(zhì)教育資源的供給應(yīng)該更公平,，高質(zhì)量教育資源的獲取應(yīng)該更便利、成本更低廉,?！?/p>