?應(yīng)用物理主要培養(yǎng)掌握物理學(xué)基本理論與方法,,具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本實(shí)驗(yàn)技能,,掌握電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù),、光纖通信技術(shù),、生物醫(yī)學(xué)物理等方面的應(yīng)用基礎(chǔ)知識、基本實(shí)驗(yàn)方法和技術(shù),,能在物理學(xué),、郵電通信、航空航天,、能源開發(fā),、計(jì)算機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、光電子技術(shù),、醫(yī)療保健,、自動控制等相關(guān)高校技術(shù)領(lǐng)域從事科研、教學(xué),、技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用,、管理等工作的高級專門人才。 今人類應(yīng)用的是牛頓物理,,牛頓引力,,麥克斯韋電磁,原子核物理,,固體物理,。本世紀(jì)物理學(xué)的一個(gè)方向是應(yīng)用量子物理,廣義相對論,,規(guī)范場論和凝聚態(tài)物理,。牛頓引力使宇宙飛船發(fā)送升空,廣義相對論的應(yīng)用,,想必能使蟲洞和時(shí)空隧道得以實(shí)現(xiàn),,使人類遨游整個(gè)宇宙。應(yīng)用量子物理實(shí)現(xiàn)量子隱形傳輸和制造出量子計(jì)算機(jī),。原子核物理的應(yīng)用使人類看到了原子彈,,氫彈的巨大威力,釋放的是核子間強(qiáng)力,。規(guī)范場論的研究深入原子內(nèi)部,,包含夸克輕子混合態(tài)。而核子間強(qiáng)力只是夸克間強(qiáng)力的剩余,,規(guī)范場論得以應(yīng)用,,會得到更強(qiáng)的能量,。 應(yīng)用物理學(xué)指的是針對實(shí)際用途而進(jìn)行的物理研究。應(yīng)用物理學(xué)的課程規(guī)畫通常會選修一些應(yīng)用學(xué)科的課程,,像地質(zhì)學(xué)或電機(jī)工程學(xué),。應(yīng)用物理學(xué)與工程學(xué)不同,應(yīng)用物理學(xué)不會特別地設(shè)計(jì)某種元件或機(jī)器,,而是用物理學(xué)或從事物理研究來發(fā)展某種新科技或解析某問題,。 工程學(xué)用到很多物理的理論。例如,,力學(xué)的一門分支,,靜力學(xué)的理論是建造橋梁與其它建筑物必須的基礎(chǔ)理論。設(shè)計(jì)一個(gè)世界一流的音樂廳,,必須先學(xué)會聲學(xué),。設(shè)計(jì)與制造更優(yōu)良的光學(xué)元件必須先熟讀光學(xué)。經(jīng)過考慮種種物理因素而設(shè)計(jì)出來的飛行模擬器,、電子游戲,、電影等等,會顯得更加維妙維肖,、栩栩如生,。 物理學(xué)使用的一些探本溯源,格物致知的方法也可以使用于跨學(xué)科領(lǐng)域,;物理學(xué)或多或少地影響了很多重要學(xué)術(shù)領(lǐng)域,。例如,經(jīng)濟(jì)物理學(xué)(Econophysics)應(yīng)用很多物理學(xué)里的理論與方法來解析經(jīng)濟(jì)學(xué)問題,;這些問題時(shí)常會涉及不確定性或混沌,。 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展的專門人才,。掌握物理學(xué)的基本理論與方法,,有較強(qiáng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰陀?jì)算機(jī)應(yīng)用能力,,能在物理學(xué)及相關(guān)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域從事科研,、科技開發(fā)和教學(xué)的高級專門人才。本專業(yè)除要求學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)物理學(xué)基本知識以外,,特別強(qiáng)調(diào)物理學(xué)與電子信息和計(jì)算機(jī)技術(shù)的結(jié)合,,體現(xiàn)本校的電子信息特色,培養(yǎng)具有寬厚理論知識,,扎實(shí)實(shí)驗(yàn)技能,,并能在電子信息領(lǐng)域某一方向具有較強(qiáng)應(yīng)用能力的高級專門人才。 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)物理學(xué)的基本理論與方法,,具備較好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),,進(jìn)行系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,,以及學(xué)習(xí)一個(gè)相關(guān)技術(shù)(方向)的系統(tǒng)知識,受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究,、應(yīng)用研究,、技術(shù)開發(fā)以及工程技術(shù)的初步訓(xùn)練,具有良好的科學(xué)素養(yǎng),,適應(yīng)高新技術(shù)發(fā)展的需要,,具有較強(qiáng)的知識更新能力和較廣泛的科學(xué)適應(yīng)能力。 主要課程 本專業(yè)的主要課程有:公共基礎(chǔ):高等數(shù)學(xué),,線性代數(shù),,概率與統(tǒng)計(jì),微分方程,,復(fù)變函數(shù)與數(shù)學(xué)物理方法,,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),C語言,,英語,,普通物理學(xué)及實(shí)驗(yàn)(力學(xué),電磁學(xué),,熱學(xué),,光學(xué),原子物理學(xué)),,分析力學(xué),,電動力學(xué),熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理,,量子力學(xué),,近代物理實(shí)驗(yàn),電路與電子學(xué),,固體物理學(xué),,材料物理學(xué)等。以及按下面兩個(gè)專業(yè)方向(由學(xué)生任選其一)設(shè)置的專業(yè)課程:光電子信息技術(shù)方向:激光原理,,光電子學(xué),,傳感器技術(shù),光電子信號檢測技術(shù),,紅外技術(shù),,信息光學(xué)等(本方向課程均有相關(guān)的實(shí)驗(yàn));計(jì)算物理方向:計(jì)算方法,,數(shù)學(xué)建模,,程序設(shè)計(jì),計(jì)算機(jī)圖形學(xué),,計(jì)算物理學(xué),,非線性物理學(xué)等(本方向課程均需學(xué)習(xí)使用計(jì)算機(jī)),。 培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)掌握物理學(xué)的基本理論與方法,能在物理學(xué)或相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事科研,、教學(xué),、技術(shù)開發(fā)和相關(guān)的管理工作的高級專門人才。 培養(yǎng)要求 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)物理學(xué)的基本理論與方法,,具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)技能,,受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)以及工程技術(shù)的初步訓(xùn)練,,具有良好的科學(xué)素養(yǎng),,適應(yīng)高新技術(shù)發(fā)展的需要,具有較強(qiáng)的知識更新能力和較廣泛的科學(xué)適應(yīng)能力,。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力: 1:掌握系統(tǒng)的數(shù)學(xué),、計(jì)算機(jī)等方面的基本原理、基本知識,; 2:掌握較堅(jiān)實(shí)的物理學(xué)基礎(chǔ)理論,、較廣泛的應(yīng)用物理知識、基本實(shí)驗(yàn)方法和技能,;具備運(yùn)用物理學(xué)中某一專門方向的知識和技能進(jìn)行技術(shù)開發(fā),、應(yīng)用研究、教學(xué)和相應(yīng)管理工作的能力,; 3:了解相近專業(yè)以及應(yīng)用領(lǐng)域的一般原理和知識,; 4:了解中國科學(xué)技術(shù)、知識產(chǎn)權(quán)等方面的方針,、政策和法規(guī),; 5:了解應(yīng)用物理的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài)以及相關(guān)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,; 6:掌握資料查詢,、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取最新參考文獻(xiàn)的基本方法; 7:具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),,創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件,,歸納,整理,、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,,撰寫論文,,參與學(xué)術(shù)交流的能力,。 專業(yè)能力 1.掌握系統(tǒng)的數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)等方面的基本原理,、基本知識,;2.掌握較堅(jiān)實(shí)的物理學(xué)基礎(chǔ)理論,、較廣泛的應(yīng)用物理知識、基本實(shí)驗(yàn)方法和技能,;具備運(yùn)用物理學(xué)某一專門方向的知識和技能進(jìn)行技術(shù)開發(fā),、應(yīng)用研究、教學(xué)和相關(guān)管理工作的能力,;3.了解相近專業(yè)以及應(yīng)用領(lǐng)域的一般原理和知識,;4.了解我國科學(xué)技術(shù)、知識產(chǎn)權(quán)等方面的方針,、政策和法規(guī),;5.了解應(yīng)用物理的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài)以及相關(guān)高新技術(shù)產(chǎn),;業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,;6.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取最新參考文獻(xiàn)的基本方法,;具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),,創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件,歸納,、整理,、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果.撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力,。 綜合介紹 應(yīng)用物理學(xué),,顧名思義,就是以應(yīng)用為目的的物理學(xué)專業(yè),。以物理學(xué)的基本規(guī)律,、實(shí)驗(yàn)方法及最新成就為基礎(chǔ),來研究物理學(xué)應(yīng)用,。應(yīng)用物理學(xué)是高新技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ),,是多種技術(shù)學(xué)科的支柱。其目的是便于將理論物理研究的成果盡快轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力,,并反過來推動理論物理的進(jìn)步,。 應(yīng)用物理學(xué)雖然是以古老的物理學(xué)作為基礎(chǔ)建立的,但它屬于比較年輕的專業(yè),,特別是近些年的發(fā)展十分迅速,。華裔諾貝爾物理獎得主楊振寧教授認(rèn)為,當(dāng)前和以后的幾十年內(nèi)物理學(xué)的重心在于應(yīng)用物理學(xué),。應(yīng)用物理學(xué)和理論物理學(xué)一個(gè)很大的不同點(diǎn),,就是兩者的研究方法不同。 理論物理學(xué)更多地依賴于數(shù)學(xué)和物理,主要是通過思考和推導(dǎo)來獲得進(jìn)步,。而應(yīng)用物理學(xué)涉及到的是一些非常具體的問題,,一般都是采取實(shí)驗(yàn)的方法來進(jìn)行研究。和理論物理學(xué)一樣,,應(yīng)用物理學(xué)的范圍涉及到物理的方方面面,。應(yīng)用物理學(xué)發(fā)展比較快的主要是一些新興的技術(shù)性行業(yè),例如電子科學(xué),、計(jì)算機(jī)科學(xué)等,。這樣的行業(yè)也是物理學(xué)理論轉(zhuǎn)化為應(yīng)用要求最急切的,比如能夠?qū)⑽锢黼姶艑W(xué)方面的理論,,轉(zhuǎn)化在電子和計(jì)算機(jī)方面的話,,將會為這些行業(yè)的發(fā)展提供非常強(qiáng)大的動力支持。現(xiàn) 在以及未來的社會中,,必將要求理論研究的結(jié)果能更快,、更直接地轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。 能夠?qū)⒗碚撧D(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用的專業(yè)人才逐漸走俏,。但就其專業(yè)特點(diǎn)來說,,應(yīng)用物理學(xué)需要使用到的研究方法主要是實(shí)驗(yàn),所以對于學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ蟊容^高,,這不僅是對動手能力的要求,,同時(shí)也要求有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研究態(tài)度。對于物理學(xué)有濃厚興趣,,有一貫嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,,具有較強(qiáng)地動手和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ膶W(xué)生,可以在本專業(yè)的學(xué)習(xí)中取得很好的成績,。對于熱愛物理學(xué),,但又不適合或是不愿意做純理論研究的學(xué)生,對于喜歡自己的工作和科研成果可以實(shí)實(shí)在在地被應(yīng)用的學(xué)生,,本專業(yè)是一個(gè)非常理想的選擇,。 本專業(yè)發(fā)展迅速,成為物理學(xué)科中最為實(shí)用和熱門的專業(yè),。中國國內(nèi)高等院校紛紛開設(shè)自己的應(yīng)用物理學(xué)專業(yè),。這為廣大的學(xué)生提供了很好的機(jī)會。但一些院校的應(yīng)用物理學(xué)系,,有其名而無其實(shí),,對應(yīng)用方面的重視遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。如果是一心想向應(yīng)用方向發(fā)展的考生,,最好還是仔細(xì)選擇一個(gè)有較豐富經(jīng)驗(yàn)的學(xué)校,。本專業(yè)有較強(qiáng)的社會適應(yīng)性,畢業(yè)生既具有從事基礎(chǔ)科學(xué)研究的基礎(chǔ)知識,也具有在應(yīng)用物理技術(shù),、電子信息技術(shù)等領(lǐng)域從事高科技開發(fā)的實(shí)際業(yè)務(wù)能力,,適合在工業(yè),、交通,、郵電、金融,;商業(yè)等行業(yè)從事科技開發(fā),、生產(chǎn)和管理工作。本專業(yè)要有所特有的專業(yè)素養(yǎng),,使他們具有持久的專業(yè)發(fā)展后勁和較強(qiáng)的開拓能力,,因而深受社會各界的歡迎。 就業(yè)狀況 應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生主要在物理學(xué)或相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事科研,、教學(xué),、技術(shù)開發(fā)和相關(guān)的管理工作??蒲泄ぷ靼ㄎ锢砬把貑栴}的研究和應(yīng)用,,技術(shù)開發(fā)工作包括新特性物理應(yīng)用材料如半導(dǎo)體等,應(yīng)用儀器的研制如醫(yī)學(xué)儀器,、生物儀器,、科研儀器等。應(yīng)用物理專業(yè)的就業(yè)范圍涵蓋了整個(gè)物理和工程領(lǐng)域,,融物理理論和實(shí)踐于一體,,并與多門學(xué)科相互滲透。 應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)的學(xué)生如具有扎實(shí)的物理理論的功底和應(yīng)用方面的經(jīng)驗(yàn),,能夠在很多工程技術(shù)領(lǐng)域成為專家,。中國每年培養(yǎng)本科應(yīng)用物理專業(yè)人才約12000人。和該專業(yè)存在交叉的專業(yè)包括物理專業(yè),,工程物理專業(yè),,半導(dǎo)體和材料專業(yè)等。人才需求方面,,中國對應(yīng)用物理專業(yè)的人才需求仍舊是供不應(yīng)求,。應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)的人才也存在一些問題,該專業(yè)的人才雖然就業(yè)面比較廣,,但是往往競爭力不夠強(qiáng),,例如雖然他們可能也對半導(dǎo)體材料有一些研究,但是研究的深度比起半導(dǎo)體專業(yè)的人才又有一些差距,。因此,,往往在競爭最好公司的研發(fā)部門中,處于下風(fēng)。也正因如此,,人們認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)用物理,,找到的工作環(huán)境一般不會太好,不過這在一定程度上有些夸大其實(shí),。有很多IT產(chǎn)業(yè)的公司如IBM,、朗訊等,對應(yīng)用物理行業(yè)的人才仍舊獨(dú)有垂青,。 改革開放以來,,中國東部沿海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)中的某些行業(yè),正在逐漸從勞動密集型向技術(shù)密集型和資金密集型發(fā)展,,他們對基礎(chǔ)技術(shù)的需求越來越大,,這些技術(shù)雖然大部分從國外進(jìn)口,但是掌握這些技術(shù),,操作這些技術(shù)載體的儀器,,仍舊需要大量的應(yīng)用物理專業(yè)的人才。這些技術(shù)密集型的企業(yè)大多集中于中國的東部沿海地區(qū),,隨著新一輪的技術(shù)革命,,將促進(jìn)應(yīng)用物理專業(yè)的研究繼續(xù)向縱深方向發(fā)展。 很多應(yīng)用物理研究的課題仍舊是基礎(chǔ)性的,,往往需要大量的政府的政策性投入,,難以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化,這對于打算畢業(yè)后從事應(yīng)用物理研究的人員來說,,是應(yīng)該做好思想準(zhǔn)備的,。但是,隨著科學(xué)發(fā)展速度的增快,,很多應(yīng)用物理行業(yè)研究出的前沿技術(shù)很快便得到了應(yīng)用,,例如中微子通信,就是熱門課題之一,。隨著學(xué)科交叉與學(xué)科細(xì)分現(xiàn)象的日益明顯,,知識的更新程度非常快,。像應(yīng)用物理這樣基礎(chǔ)性專業(yè)的人才,,由于其可塑性強(qiáng),基礎(chǔ)知識扎實(shí),,反而越來越能得到各個(gè)行業(yè)的重視,。 作為一門基礎(chǔ)學(xué)科的應(yīng)用科學(xué),中國在應(yīng)用物理學(xué)研究領(lǐng)域內(nèi)取得了很大的發(fā)展,,在很多領(lǐng)域內(nèi)對其它學(xué)科也起到很好的促進(jìn)作用,,其中包括信息科學(xué),、材料科學(xué)、生命科學(xué),、能源與環(huán)境科學(xué)等,。單晶硅技術(shù)的研究,為中國硬件產(chǎn)業(yè)的趕超提供了很好的支持,。物理學(xué)研究材料的手段,,如材料的電磁性能,光性能等,,成為材料研究的基礎(chǔ),。這些使得應(yīng)用物理專業(yè)的人才在從事具體的科研工作時(shí)得心應(yīng)手,。 大部分應(yīng)用物理專業(yè)的人才主要集中于以上所述高新技術(shù)開發(fā)部門,,而作為物理的基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,則少有人問津,,中國實(shí)際上急需一批應(yīng)用物理專業(yè)的人才從事中國基礎(chǔ)物理教育事業(yè),。那些有報(bào)負(fù)的應(yīng)用物理專業(yè)學(xué)生,也應(yīng)該敢于投身于基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,,充分發(fā)揮自身的特長,。很多學(xué)科脫胎于物理技術(shù)的應(yīng)用,又反過來為應(yīng)用物理的研究創(chuàng)造了更好的條件,,計(jì)算機(jī)技術(shù)正在逐漸滲入應(yīng)用物理領(lǐng)域,,計(jì)算機(jī)模擬物理實(shí)驗(yàn),節(jié)省了大量的人力物力,,這將為應(yīng)用物理在新世紀(jì)迅速發(fā)展插翅添翼,。因此,應(yīng)用物理專業(yè)的人才應(yīng)該發(fā)揮自身的優(yōu)勢,,并且有意識地培養(yǎng)自己多學(xué)科的學(xué)術(shù)素質(zhì),,這將為自己的事業(yè)鋪上一條康莊大道。應(yīng)用物理專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該注意發(fā)揮自身理工結(jié)合的特點(diǎn),。 在個(gè)人動手能力方面進(jìn)行培養(yǎng),,通過大量的物理學(xué)實(shí)驗(yàn),增強(qiáng)自己基礎(chǔ)理論的理解,。另一方面,,學(xué)生應(yīng)該注重學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,能夠熟練的將計(jì)算機(jī)應(yīng)用于工作當(dāng)中,,這樣,,才能更加發(fā)揮應(yīng)用物理專業(yè)人才的優(yōu)勢,在各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)生根,。畢業(yè)后從事需要堅(jiān)實(shí)的物理理論基礎(chǔ)和動手能力的工作,,扎實(shí)的理論知識以及應(yīng)用能力,,是很多企業(yè)任何時(shí)候都需要的人才:技術(shù)工程師—企業(yè)的工程技術(shù)工程師;教師—從事應(yīng)用物理相關(guān)教育的教師,;發(fā)明家——應(yīng)用物理專業(yè)是最富產(chǎn)發(fā)明家的地方,。 |
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