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學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.讀懂課文講了一件什么事。 2.認(rèn)識(shí)到母愛(ài)的無(wú)私,。 3.結(jié)合課文內(nèi)容,，繼續(xù)開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。 課前準(zhǔn)備 1.課文插圖,。 2.文中的兩份賬單,。 教學(xué)過(guò)程 課前三分鐘 說(shuō)一說(shuō)你為爸爸、媽媽做了什么事,，或準(zhǔn)備做什么事,。 明確閱讀要求 1.指名讀課文前面的導(dǎo)語(yǔ)，邊聽(tīng)邊想：提出了哪些閱讀要求,。 2.要求為：a.讀讀課文,，了解課文寫(xiě)了一件什么事；b.想想媽媽為什么寫(xiě)的都是“0芬尼”,；c.小彼得看到媽媽的賬單是怎么想的,。 自讀課文，同桌交流 認(rèn)真讀課文,，把兩份賬單多讀幾遍,，對(duì)比著思考三個(gè)閱讀要求，把自己的體會(huì)和不懂的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái),，再和同桌交流一下,。 全班交流 1.先提出你在讀書(shū)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。（如,，詞句方面：“報(bào)酬”“款項(xiàng)”“如愿以償”“躡手躡腳”“芬尼”“小心翼翼”各是什么意思,？媽媽在看到小彼得的賬單時(shí)為什么什么話也沒(méi)說(shuō)？?jī)?nèi)容方面：課文為什么用《媽媽的賬單》做題目,，而不用《賬單》或《兒子的賬單》,？媽媽的賬單算賬單嗎） 2.出示兩份賬單。
a.請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察這兩份賬單,，看你能否解決自己的疑問(wèn)或別人提出的問(wèn)題,。（如，“報(bào)酬”就是付出勞動(dòng)后得到的酬勞,，比如小彼得幫媽媽取回生活用品要20芬尼,；“款項(xiàng)”就是每一個(gè)項(xiàng)目多少錢(qián)；“如愿以償”就是實(shí)現(xiàn)了自己的愿望：“芬尼”是德國(guó)貨幣單位1馬克=100芬尼,；“躡手躡腳”就是輕手輕腳,，不弄出一點(diǎn)兒聲音；“小心翼翼”是特別小心,、認(rèn)真） b.根據(jù)兩份賬單來(lái)匯報(bào)你讀懂的內(nèi)容,。 課文主要寫(xiě)了小彼得開(kāi)出賬單向媽媽索要報(bào)酬,。媽媽讓他如愿以償并開(kāi)列一份特殊的賬單，使小彼得將錢(qián)還回的事情,。 對(duì)比兩份賬單,，可以看出媽媽為小彼得付出的太多太多，而兒子所做的只是微不足道的小事,。媽媽把自己十年中的辛苦付出都寫(xiě)上0芬尼,，表明了母愛(ài)的無(wú)私與崇高，同時(shí)也告訴小彼得：親情是無(wú)價(jià)的,。 3.創(chuàng)設(shè)情境,，體驗(yàn)情感。 現(xiàn)在,，讓我們同桌之間把自己分別想象成小彼得和母親,，在看到對(duì)方的賬單時(shí)，你的心里會(huì)想些什么,？ ?。▼寢?zhuān)赫鏇](méi)想到，我的小彼得會(huì)給我開(kāi)出一張賬單來(lái),。他懂得了要?jiǎng)谟兴@,，但是他還不明白什么叫愛(ài)的奉獻(xiàn)，世間有些情感是金錢(qián)所無(wú)法衡量的,。批評(píng)他嗎,？教育他嗎？不,，我要想一個(gè)更好的辦法,，讓他自己明白這個(gè)道理） （彼得：啊,，我得到錢(qián)了,，真是太高興了！怎么,，媽媽也給我開(kāi)了賬單,？“十年的幸福生活”“十年的吃喝”這該是一筆多么龐大的數(shù)字呀；還有媽媽在生病時(shí)無(wú)微不至的照顧,，一直那樣的慈愛(ài),，她付出了多少辛勞，這是我一生都無(wú)法回報(bào)的,，可媽媽只寫(xiě)了“0芬尼”,。媽媽?zhuān)颐靼琢耍H情是無(wú)價(jià)的，是再多的金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的,。我真為自己的做法感到羞愧,。媽媽?zhuān)义e(cuò)了，我要把錢(qián)還給您,，您還會(huì)像原來(lái)一樣愛(ài)自己的兒子嗎） 討論深化 1.課文為什么以《媽媽的賬單》做題目,？引導(dǎo)學(xué)生在討論中明白,，這不是一份普通的賬單,，而是包含著教育技巧和愛(ài)的表達(dá)的賬單，有著媽媽的良苦用心,。 2.若給課文換個(gè)題目,，你想換什么？（如《愛(ài)的賬單》《無(wú)價(jià)的賬單》《可貴的賬單》《無(wú)法償還的賬單》等） 隨文練筆 ?。ǔ鍪菊n文插圖）請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察人物的表情,、動(dòng)作，想一想她們會(huì)說(shuō)些什么,、做些什么,。同桌間說(shuō)一說(shuō)，再寫(xiě)下來(lái),。  [2005-08-14] 〖你正在瀏覽《老百曉在線》提供的文章〗 |
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來(lái)自： 長(zhǎng)青馬圓圓191 > 《語(yǔ)文教學(xué)》
