一,、竭力使自己博學(xué)多知,提高自身的教育教學(xué)能力 教師淵博的知識如源頭活水,,總能給學(xué)生以滋養(yǎng),。一個具有淵博知識的教師會使學(xué)生感到教師的偉大,會激發(fā)學(xué)生的求知欲,。教師除了對自己的業(yè)務(wù)要精通之外,,對其他學(xué)科也要有所涉獵和了解,因為現(xiàn)在要真正教好每一門課都要綜合許多學(xué)科的知識,,教師出眾的才華,,會使學(xué)生對其產(chǎn)生一種羨慕感和敬佩感,教師的才華有一種無形的感召力和吸引力,,使學(xué)生自覺地模仿教師,,向教師看齊,從而加倍努力學(xué)習(xí),,不斷完善和提高自己,。 教師要不斷地學(xué)習(xí),要博覽群書,。讀書,,能改變?nèi)松仗摵椭R貧乏。讀書,,能增長職業(yè)的智慧,,能使教學(xué)閃耀著睿智的光茫和創(chuàng)造的快樂。只有涉獵于知識的海洋,,教師才能具有博大而高遠的精神,、充實而圣潔的靈魂、虔誠溫馨的情懷和追求完美人生的堅強信念,,才能達到“腹有詩書氣自華”的境界,;教師只有潛心進行教學(xué)研究,全力開展科研實踐,,努力反思教育教學(xué)方法,,才能使人生長發(fā)展,才能使生命盛開鮮花,,才能使靈魂和精神實現(xiàn)升華,。 二、做寬容型的教師,以誠相待,,喜學(xué)生所喜,,憂學(xué)生所憂,。 教師只有用心關(guān)愛每一位學(xué)生,,信任學(xué)生、寬容學(xué)生,。才能得到學(xué)生的信任,、理解和愛戴;教師要在學(xué)生中樹立起自己的威信,,要教育好學(xué)生,,要帶好一個班,對學(xué)生給予更多的關(guān)愛固然十分重要,,但是我認為走進學(xué)生的內(nèi)心世界,,與學(xué)生平等交往,真誠相待,,在與學(xué)生交往的過程中,,與學(xué)生建立起深厚的師生情誼,似乎顯得更為重要,。了解他們的思想,、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況,,喜學(xué)生所喜,,憂學(xué)生所憂。三,、做幽默型的教師 幽默是智慧的象征,,幽默是輕松的仙丹。教師的談笑風(fēng)生,,幽默風(fēng)趣,,對人有一種無型的吸引力,學(xué)生更是喜歡能講故事,,說話幽默風(fēng)趣的教師,,因為教師的幽默風(fēng)趣,能消除學(xué)習(xí)的疲憊,,能夠緩解學(xué)習(xí)的壓力,,能夠使學(xué)生在輕松的氛圍中完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 因此,,身為人師者,,應(yīng)時時、處處嚴格要求自己,不斷更新知識,,努力提升自己的人格魅力與學(xué)識魅力,。用自己的人格與學(xué)識魅力去感染周圍的人,感染自己的學(xué)生,,所謂潤物無聲,,教師的人格魅力與學(xué)識魅力對學(xué)生的影響就是一種無聲的教育。
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來自: 曉迪99 > 《原創(chuàng)文章》