這是關(guān)于親子閱讀的語(yǔ)言里,，我最喜歡的一句話(huà)。

閱讀對(duì)孩子的影響每個(gè)家長(zhǎng)都知道,，我非常希望女兒楚楚能有良好的閱讀習(xí)慣,。我不指望她能通過(guò)博覽群書(shū)，妙語(yǔ)連珠或是文采出眾,，只是簡(jiǎn)單地認(rèn)為,，讀書(shū)可以讓她的生活更加精彩，讓她成為一個(gè)快樂(lè)的孩子,。

有位母親向我抱怨：“我的孩子就是不喜歡書(shū),，對(duì)什么書(shū)都不感興趣，這是天性吧,？你很幸運(yùn),，恰好生了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子?！?我一聽(tīng)就笑了,，我在培養(yǎng)楚楚閱讀習(xí)慣遇到挫折時(shí)，也是這樣想的,！

的確,，有的孩子天生喜歡看書(shū)或聽(tīng)故事，但楚楚不能歸為此類(lèi),。我?guī)?shū)店,，她只愿意在堆積如山的故事書(shū)架周?chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，看看那個(gè),，摸摸這個(gè),，對(duì)觸手可得的書(shū)視而不見(jiàn)。我好不容易讓她坐下來(lái),，才翻開(kāi)書(shū)讀了一兩頁(yè),，她五花八門(mén)的要求來(lái)了：一會(huì)要尿尿，一會(huì)要喝水,，實(shí)在沒(méi)有借口的時(shí)候,，她就會(huì)一把把書(shū)推開(kāi)，然后說(shuō)：“不要念了,，我不喜歡聽(tīng)故事,！”然后吵著走。

不同的孩子有不同的特點(diǎn)，我們不能指望孩子天生愛(ài)書(shū),，如果你的孩子剛好像楚楚一樣不太喜歡書(shū),，請(qǐng)你，蹲下身子,，仔細(xì)觀察你的孩子,，然后，試試我的方法,。

選擇她感興趣的書(shū),，而不是你認(rèn)為好的書(shū)

我看著一箱箱精神食糧被閑置在墻角，傷透了腦筋,。

有一天，楚楚在新華書(shū)店里無(wú)意間看到一本花園寶寶的書(shū),，當(dāng)時(shí),，她正迷著花園寶寶呢！于是,，破天荒地,，她乖乖地聽(tīng)我讀完了一個(gè)故事，主動(dòng)要求讀第二個(gè)……這樣一口氣聽(tīng)了五六個(gè)故事后,，她還意猶未盡,。

這件事給了我啟發(fā)，是不是我對(duì)書(shū)的選擇出了問(wèn)題,？回到家,，我馬上把她的書(shū)整理了一下，只留下一套小熊寶寶繪本在書(shū)架上,，其它全收了起來(lái),。小熊寶寶是一個(gè)系列，主角只有簡(jiǎn)單的幾個(gè),，情景簡(jiǎn)單,，圖文并茂，而且和寶寶的生活非常相關(guān),，比如《洗澡》,、《大聲回答“哎”》、《我會(huì)穿短褲啦》……我花了好幾天的時(shí)間來(lái)激發(fā)她對(duì)小熊寶寶的興趣,，等她熟悉并喜歡上小熊寶寶后,，我重復(fù)給她講著其中最簡(jiǎn)單的一兩個(gè)故事，講故事的語(yǔ)調(diào)盡量生動(dòng)有趣,，還加上肢體語(yǔ)言來(lái)幫助她理解,。她開(kāi)始對(duì)這種伴有游戲的讀書(shū)產(chǎn)生了興趣，對(duì)書(shū)不抗拒了。

我慢慢增加一些讀書(shū)內(nèi)容,，這個(gè)過(guò)程很漫長(zhǎng),，但我始終遵循一個(gè)原則，只讀她愿意聽(tīng)的書(shū),，只要她對(duì)書(shū)的內(nèi)容表示出不喜歡,，不管那本書(shū)有多好，我都會(huì)馬上把它收起來(lái),，過(guò)一段時(shí)間再拿出來(lái)碰碰運(yùn)氣,。我讀書(shū)的時(shí)間不長(zhǎng)，如果她表現(xiàn)出興致勃勃的樣子,，我會(huì)多讀幾個(gè)故事,，一旦她出現(xiàn)心不在焉，我馬上停止,。

讀書(shū)的形式很重要

和楚楚一起看書(shū)的時(shí)候,，我一般會(huì)和她一起看一遍圖，引導(dǎo)她去觀察圖畫(huà)里的細(xì)節(jié),，通過(guò)一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，和她一起去猜測(cè)故事講的什么內(nèi)容。問(wèn)題一定要足夠簡(jiǎn)單,，如果太難,，會(huì)打擊她的自信心，降低她讀書(shū)的興趣,。

久而久之,，楚楚對(duì)圖文的理解能力豐富起來(lái)，即使她不認(rèn)識(shí)字,，也可以通過(guò)看圖大概明白故事的內(nèi)容,，這為她以后獨(dú)自看書(shū)打下了良好的基礎(chǔ)。

有時(shí)候,，她也會(huì)拒絕回答我提出的問(wèn)題,，說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙?tīng)故事，不要回答問(wèn)題,！”這個(gè)時(shí)候,，我會(huì)警惕地馬上停止提問(wèn)，只講故事,！我明白“心急吃不得熱豆腐,。”

看完圖后,，我指著文字一段段念給她聽(tīng),，很少把書(shū)里的內(nèi)容用口語(yǔ)講述出來(lái),，這和很多家長(zhǎng)的做法不同，但我堅(jiān)持讓楚楚接觸規(guī)范的表述,，這樣可以提高她的文字理解能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,。事實(shí)證明，孩子的理解能力非常驚人,，念多幾遍,，她自然就懂了。那些用口語(yǔ)表達(dá)的家長(zhǎng),，后面要花大量的時(shí)間來(lái)糾正孩子的表達(dá),，比如“喝奶奶”，我們會(huì)直接說(shuō)“喝牛奶”,。

為了維持她的興趣,，我堅(jiān)持每天睡前給她讀書(shū)，每天至少三個(gè)童話(huà)故事,，一年多過(guò)去,，她的讀物雖然還是以繪本為主，但故事的內(nèi)容已經(jīng)越來(lái)越豐富了,，如《青蛙弗洛格的成長(zhǎng)故事》，《不一樣的卡梅拉》,，《神奇校車(chē)》等等,，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，即使是某些對(duì)她這個(gè)年齡的孩子來(lái)說(shuō),，比較復(fù)雜的故事情節(jié)甚至是科學(xué)常識(shí),，通過(guò)我一遍遍地重復(fù)講述，她已經(jīng)能夠從孩子的角度很好地理解了,。

等她愛(ài)上讀書(shū)之后,，培養(yǎng)她獨(dú)立閱讀

當(dāng)楚楚徹底愛(ài)上了讀書(shū)之后，我開(kāi)始有意制造機(jī)會(huì)讓她自己讀書(shū),，比如,，我會(huì)在她洗完澡之后帶她到床上去，打開(kāi)臺(tái)燈,，給她幾本書(shū),，對(duì)她說(shuō)：“媽媽要去洗澡，楚楚要一邊看書(shū)一邊等媽媽?zhuān)?，也可以讓外婆給你講故事,。”楚楚很珍惜和媽媽一起閱讀的時(shí)間,，她不愿意讓外婆代替,，所以，她一般會(huì)選擇前者。

剛開(kāi)始,，我洗澡的時(shí)間會(huì)非?？欤髞?lái)會(huì)變慢,，她慢慢習(xí)慣了自己看書(shū),；周末的午睡時(shí)間，如果她不太困,，我會(huì)讓她自己坐在一邊看書(shū),，條件是不可以發(fā)出聲音，影響我休息,，她乖乖地看書(shū),，困了就自己躺下睡覺(jué)。

通過(guò)閱讀,，楚楚養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣,。

童話(huà)故事讓楚楚愛(ài)上刷牙

楚楚不喜歡刷牙，認(rèn)為刷牙無(wú)聊又難受,，一說(shuō)要刷牙,，馬上躲起來(lái)，怎么說(shuō)也不聽(tīng),。經(jīng)常是孩子哭得天崩地裂,，大人氣得捶胸頓足，最后兩敗俱傷,。不行,，我得想想辦法。

有一次,，到了刷牙的時(shí)間,，楚楚照樣賴(lài)在沙發(fā)上不肯起來(lái)，我把耳朵湊到她嘴巴邊,，神秘地說(shuō)：“楚楚,，你聽(tīng)，你牙齒里的細(xì)菌在說(shuō)話(huà)呢,！”

“?。克f(shuō)什么,？我聽(tīng)一下,？”楚楚一聽(tīng)來(lái)勁了，馬上知道媽媽要講故事了,，她把手放在耳朵旁邊,，一臉的期待,。

“細(xì)菌在笑，他們說(shuō)最喜歡在楚楚的牙齒上面做窩了,，楚楚的牙齒很美味,，很好吃。他們還要讓楚楚的嘴巴變得又臟又臭,，這樣楚楚就做不成白雪公主了,！”

“這些細(xì)菌真討厭，我不要他們,！”楚楚嘟起了嘴巴,。

“那跟媽媽去刷牙怎么樣，我們把所有的牙細(xì)菌刷得干干凈凈的,，好不好,？”

“可我不喜歡刷牙?！?/span>

“那就讓牙細(xì)菌留在楚楚的嘴巴里吧,！媽媽自己去刷了，楚楚在這里等媽媽??！”媽媽也不強(qiáng)迫楚楚，自己徑自去刷牙了,，一邊刷,，一邊說(shuō)：“楚楚，你聽(tīng),，媽媽牙齒上的細(xì)菌都在說(shuō)話(huà)呢，他們?cè)诮小让?，救命啊,，不能刷掉我們！’?/span>

楚楚馬上跳將起來(lái)：“媽媽?zhuān)乙惨⒀?，我也要?xì)菌叫救命,！”

從那天開(kāi)始，楚楚刷牙的時(shí)間變成了童話(huà)劇的時(shí)間,，主角當(dāng)然是可愛(ài)的楚楚啦,，而媽媽只好友情客串楚楚公主嘴里的細(xì)菌，時(shí)而和楚楚玩躲貓貓,，時(shí)而大叫救命,。

諸如此類(lèi)的例子，我們的生活中數(shù)不勝數(shù),，比如,，楚楚知道一定要做一個(gè)好孩子,，才能得到圣誕老公公送的禮物，楚楚去年就得到了“圣誕老公公”送的禮物,，因?yàn)槌莻€(gè)最乖最棒的孩子,；比如楚楚知道不能亂摘花草，否則花草都會(huì)疼的……不經(jīng)意間,，書(shū)和童話(huà)故事為楚楚搭建了一個(gè)美妙的童話(huà)世界,，她的快樂(lè)，有很大的一部分都是來(lái)自于書(shū)的世界,。

而費(fèi)盡心思讓楚楚愛(ài)上讀書(shū)的這個(gè)過(guò)程也讓我受益匪淺,，它再一次證明了“沒(méi)有教不好的孩子，只有不會(huì)教的父母”,。

我深信,，所有的孩子，都是由上帝牽著手來(lái)到這個(gè)世界的天使,，他們獨(dú)一無(wú)二,，也許讓楚楚愛(ài)上讀書(shū)的方法并不適合你的孩子，那也沒(méi)關(guān)系,。我相信,，只要你停止對(duì)孩子的抱怨和責(zé)備，控制住自己急功近利的心態(tài),，不再使用簡(jiǎn)單粗暴的方法,，而是蹲下身子，用心去觀察你的孩子,，多點(diǎn)耐心,，多花心思去了解他的特點(diǎn)，因材施教,，事情就會(huì)大不一樣,。