學舞的正確順序: 第一階段:有興趣 第二階段:沒興趣 第三階段:逼著學 第四階段:成習慣 第五階段:有興趣 第六階段:真熱愛 ………………………… 大部分家長在孩子第二階段時放棄了,。 而且,理由相當充分:“孩子沒興趣了,!”,。 學習需要堅持~需要毅力, 不僅是孩子,,更包括家長,。 舞蹈老師寄語: 不是因為有了進步才堅持 而是因為堅持才有了進步! 不是因為有了好老師才懂得學習 而是因為懂得學習了才有好老師,! 不是因為有了比賽任務(wù)才去準備 而是因為準備了才會有比賽機會,! 不是因為擁有了才付出 而是因為付出了才擁有! 不是因為突破了才挑戰(zhàn) 而是因為挑戰(zhàn)了才有突破,! 不是因為有了希望才去學習 而是因為學習了才有希望,! 可以說練基本功是跳好舞蹈的前提。 如果沒有練好足夠的基本功,, 那么舞蹈當中的許多漂亮的技巧與 腿腰有關(guān)的動作是做不出來的,。 有沒有練過基本功 一眼就看出來了 有的人跳起舞來軟綿綿 有的人腳下不亂,動作干凈 一招一式盡顯舞者風范 差別就在于基本功 那些行走在舞蹈金字塔尖上的人 都是離不開最初的“基本功”訓練 基本功是成功的惟一基石,, 只有經(jīng)過這樣長時間的基本訓練,, 才能在基本功的基礎(chǔ)上輕而易舉的再現(xiàn)藝術(shù)美感。 不僅如此,,堅實的基本功可以使舞蹈水平更上一層樓,。 因此, 早一天明白基本功的重要性,, 就早一天在成功的道路上邁出了堅實的重要一步,。 最后要說的是 舞蹈 選擇了就去堅持 因為 每一個舞蹈人的成功 看的就是是誰走到了最后... 加油 每一個選擇舞蹈的你 日復(fù)一日的軟開度、壓腿,、踢腿,、開胯等訓練,疼痛、偷懶,、放棄是每個孩子都會面臨的問題,。這就需要老師,、家長的力量,老師,、家長的要求,、監(jiān)督、提醒,、幫助和賞識是他們意志努力的需要,。 有了外界因素的提醒,、監(jiān)督,、賞識和幫助,使孩子們在訓練的每個階段都能堅持完成訓練任務(wù),,而不半途而廢,逐漸形成意志品質(zhì)行為的自覺性,。所以沒有嚴格的訓練,就沒有堅強意志品質(zhì)的培養(yǎng),。 意志品質(zhì)的行為習慣是在長期訓練的過程中逐漸形成的,,這一過程是由低到高、由淺入深地逐步深化的過程,,由興趣到強制,,由強制到自覺,從而達到自動性行為 |
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