我們都知道,語(yǔ)文是一門非常注重基礎(chǔ)知識(shí)和積累的學(xué)科,。而小學(xué)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)正是孩子的打基礎(chǔ)的重要時(shí)期,,想要取得優(yōu)異的成績(jī),就一定要將基礎(chǔ)知識(shí)掌握到位,,結(jié)合自身的學(xué)習(xí)情況找到合適自己的學(xué)習(xí)方法,,不能僅僅是靠死記硬背和題海戰(zhàn)術(shù),一定要找到合適的學(xué)習(xí)方法,,提升孩子對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣,,只有將濃厚的學(xué)習(xí)興趣結(jié)合適合的學(xué)習(xí)方法才能夠有效的提升語(yǔ)文成績(jī)。 作為一名資深的小學(xué)語(yǔ)文老師,,在多年的教學(xué)過(guò)程中接觸了不少小學(xué)語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異的孩子,,這些孩子之所以能夠取得優(yōu)異的成績(jī)是因?yàn)樗麄冊(cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中找到了合適自己的學(xué)習(xí)方法,能利用高效的學(xué)習(xí)方法將基礎(chǔ)知識(shí)鞏固到位,,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,對(duì)學(xué)習(xí)能夠有清晰合理的規(guī)劃,知道自己要學(xué)什么,,哪些是要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的,,能積累豐富的課外知識(shí),所以能有效的提升自己的語(yǔ)文成績(jī),!相反,,很多孩子語(yǔ)文成績(jī)不好的孩子,就是因?yàn)樵谄綍r(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,,沒(méi)有找到合適的學(xué)習(xí)方法,,不能將語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握到位,也沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,所以語(yǔ)文成績(jī)很難得到有效的提升,! 經(jīng)常和家長(zhǎng)在微信上交流孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題,昨天晚上就有家長(zhǎng)向我咨詢說(shuō):老師,,您好,!我家孩子小學(xué)四年級(jí)年級(jí)了,,成績(jī)不是很好,尤其是語(yǔ)文,,在這次的期中考試中孩子也只考了76分,,十分不理想,很多基礎(chǔ)知識(shí)都沒(méi)有掌握,。我平時(shí)也不知道該怎么輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),,您有什么好的建議或者是孩子在學(xué)習(xí)語(yǔ)文方面有什么好的學(xué)習(xí)方法提供嗎?其實(shí),,這都是因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)方法存在問(wèn)題,。 小學(xué)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)重點(diǎn)在于將基礎(chǔ)的知識(shí)內(nèi)容掌握到位,能夠有效的運(yùn)用到語(yǔ)文考試中,,這樣才能夠取得優(yōu)異的語(yǔ)文成績(jī),。但是基礎(chǔ)知識(shí)的記憶總是枯燥的,如果孩子僅僅是死記硬背,,不僅會(huì)出現(xiàn)知識(shí)記憶不牢,,而且時(shí)間長(zhǎng)了還會(huì)影響到對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣。所以就需要采取一些有趣的方式來(lái)幫助孩子掌握這部分的內(nèi)容,,提高孩子對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的積極性,,這樣才能幫助孩子有效的提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)! 因此,,鑒于最近很多家長(zhǎng)向我咨詢小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的問(wèn)題,,根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),老師今天就給大家整理了小學(xué)語(yǔ)文必備的一些基礎(chǔ)知識(shí),,家長(zhǎng)可以給孩子收藏起來(lái),,相信只要孩子把這些知識(shí)吃透了,語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)有大幅的提升,!當(dāng)然了,,一篇文章解決不了家長(zhǎng)所有的問(wèn)題,所以如果家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)和教育上還有其他任何疑問(wèn),,或者需要其他學(xué)習(xí)資料的,,都可以通過(guò)文末方式直接與我交流,我都會(huì)根據(jù)自己所有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為孩子的實(shí)際情況免費(fèi)制定相應(yīng)的解決辦法,,從根本上幫助家長(zhǎng)解決孩子的問(wèn)題,。 當(dāng)然,在孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中我們大人最需要給孩子一個(gè)很好的引導(dǎo),,特別是方法上的啟發(fā)和幫助,,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我也會(huì)給予向我尋求幫助的孩子家長(zhǎng)以指導(dǎo),,主要是解決孩子偏科,、成績(jī)難以提升,學(xué)習(xí)效率不高,,沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣的問(wèn)題,, |
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