校級研討課教案
教師
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姚運福
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年級
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八年二班
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科目
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體育
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時間
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2017年10月18日
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課題
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1.發(fā)展快速跑能力練習(xí)2.體育游戲-接力比賽
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課型
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新授
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主題
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寓教于樂
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教學(xué)目標(biāo)
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知識與技能
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初步學(xué)習(xí)快速跑的動作,,發(fā)展學(xué)生的短跑能力,。
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過程與方法
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通過掌握短跑基本技術(shù)動作,發(fā)展學(xué)生快速跑能力
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情感態(tài)度與價值觀
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通過教學(xué)與游戲,,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強,、勇于創(chuàng)新、集體意識和競爭意識,。體驗到成功的喜悅,,增強自信心。
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場地器材
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操場,、標(biāo)志筒4個,、袖標(biāo)2個
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課的部分與時間
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課的內(nèi)容
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組織教法與學(xué)練法
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各項活動時間
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練習(xí)次數(shù)
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組織與教法
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學(xué)法與要求
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準(zhǔn)
備
部
分
9′
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一、課堂常規(guī)
(一)整隊集合,、清查人數(shù)
(二)師生問好
(三)宣布課的內(nèi)容,、目標(biāo)
(四)檢查服裝、安排見習(xí)生
二,、熱身游戲
學(xué)生手拉手組成大圓形場地,,沿著場地跑步,聽到不同的數(shù)字,,進(jìn)行抱團(tuán)動作,,沒有成功抱團(tuán)的同學(xué),每人10個蹲起的獎勵,。
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組織:
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教法:講解法
組織:
組織:示范法
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學(xué)生集合做到快,、靜、齊,。注意力集中,,等待上課,聽清楚本節(jié)內(nèi)容及注意事項,。
動作充分,,有力,積極,,主動,,刻苦,規(guī)范,,思想端正,,態(tài)度認(rèn)真,。
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3′
6′
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1
5
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基
本
部
分
32′
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一、徒手操準(zhǔn)備活動
肩關(guān)節(jié)運動
髖關(guān)節(jié)運動
膝關(guān)節(jié)運動
手腕踝關(guān)節(jié)運動
正壓腿
側(cè)壓腿
二,、教學(xué)快速跑
1.原地擺臂練習(xí)
2.原地高抬腿練習(xí)
3.直道練習(xí)
4.直道高抬腿接快速跑練習(xí)
5.高抬腿接快速跑追逐游戲
教學(xué)重點:快速啟動技術(shù)
教學(xué)難點:后蹬有力,、前擺充分,蹬擺結(jié)合協(xié)調(diào),。
二,、接力游戲
(一)游戲方法:全班分成兩組每組十一人,以快速跑的方式繞過障礙并跑回起點與下一同學(xué)擊掌完成接力,,率先完成十一人比賽的組
勝利
(二)游戲規(guī)則:快速跑并繞過障礙,,跑回起點,完成接力
(三)游戲懲罰:失敗的同學(xué)做10個高抬腿,。
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組織:
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▲
組織:
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教法:演示法,,講解法,練習(xí)法,,糾錯法,。
組織:
*******0
→
△
*******0
→
△
教法:講解法
示范法。
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動作充分,,思想端正,,態(tài)度認(rèn)真。
1.教師講解
2.學(xué)生練習(xí)
3.學(xué)生展示練習(xí)成果積極大方,,動作正確并相信自己的能力
教師講清楚游戲的方法與規(guī)則和游戲獎懲,,學(xué)生積極參與到游戲中去,去體驗游戲的快樂,。
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10′
14′
8′
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1
8
2
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結(jié)
束
部
分
4′
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一,、放松活動
放松操
二、課堂小結(jié)
三,、收撿歸還器材
四,、宣布下課,師生再見
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組織:
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教法:講解示范法,,練習(xí)法,,總結(jié)法。
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跟隨教師做動作,,動作要輕松自然,,協(xié)調(diào),全身心的投入到放松活動中
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3′
1′
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1
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預(yù)計生理負(fù)荷與練習(xí)密度
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課后小結(jié)
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脈
搏
曲
線
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全課平均心率
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130~140次/min
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課中最高心率
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175~185次/min
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全課練習(xí)密度
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60%~70%
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基本部分練習(xí)密度
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65%~75%
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