數(shù)與計算是人們在日常生活中應用最多的數(shù)學知識,，它歷來是小學數(shù)學教學的基本內容,，培養(yǎng)小學生的計算能力也一直是小學數(shù)學教學的主要目的之一。

計算是學生對所學知識的鞏固,，是形成技能,，技巧的重要途徑，而且可以發(fā)展學生的思維能力和創(chuàng)造能力,，也是檢查學生掌握新知識情況的有力措施.,，同時使學生及時了解自己練習的結果，品嘗成功的喜悅,，提高練習的興趣,，并且及時發(fā)現(xiàn)錯誤，糾正錯誤,，提高練習的效果,。

在數(shù)學的學習中，速算能力一直是基礎也是重點,，不僅能夠幫助同學們在數(shù)學考試中節(jié)省時間,，更能夠通過速算來提高同學們的邏輯思維能力，所以,，一直以來，速算一直是同學們的數(shù)學學習中重要的一環(huán),。

在升學考試的時候,，明確規(guī)定不能攜帶電子計算產(chǎn)品，也就是計算器進考場,。這無疑加重了孩子們的心理壓力,，考試時間的限制，孩子計算水平的低下,，導致考試結束,，依舊還有很多題目沒做完的情況。這就需要提高自己的計算能力和計算效率,，才能讓孩子花更少的時間去計算,。

從很早的時候，我就在思考為什么有的學生,，計算能力驚人,，學習能力超強，無論是生活還是在學習上都遠超同齡人,，當然這樣的學生都是所謂的天才,，而天才自然是受到所有人追捧,，喜愛的。而身為一名教師,，我一直在追尋各種學習方法,，以期望能改變自己學生的學習能力和學習成績，而在這些天才身上,，我找到了契機,！

那么，到底什么樣的方法可以讓孩子計算如有神,，3秒就可以搞定乘除法的運算勒,？看過來！

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