母親應(yīng)該在工作和家庭中找到一個均衡點。是否進入職場工作并不重要,，關(guān)鍵的是應(yīng)該以什么樣的態(tài)度對待自己所承擔(dān)的職責(zé),，能否積極主動地自我發(fā)展，有無能力排列事情的先后順序,，并解決家庭和事業(yè)相互沖突所產(chǎn)生的矛盾和困難,。

◆ ◆ ◆ ◆ ◆

無論在家里的哪個角落,，都有學(xué)習(xí)的氛圍。這一切都是我先生所營造出來的,。不用強求他們?nèi)W(xué),，孩子們的眼里只能看到書桌和正在學(xué)習(xí)的家人，他們就會覺得學(xué)習(xí)是我們家庭日常生活的一部分,。

剛結(jié)婚的時候,，在我們租住的公寓里只有一張書桌。我和先生都是喜歡學(xué)習(xí)的人,，對我們來說,，一張書桌是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以,，我說我可以先在茶幾上學(xué)習(xí),。但先生馬上反對，說那樣的小茶幾怎么能用來學(xué)習(xí)呢,。

然而,，我們當(dāng)時的經(jīng)濟情況并不允許我們購買更多的書桌。所以,，我先生只要有時間就去二手市場,，希望能給我找到一個合適的二手書桌。終于有一天,，他用很便宜的價格買回來了一張看起來不大卻很別致的高檔書桌,。

◆ ◆ ◆ ◆ ◆

在我們家,，書桌并不僅僅是單純的裝飾家具，而是用于學(xué)習(xí)的特別家具,。先生費心為我準(zhǔn)備書桌,，是因為他不但將我看做他的妻子，更將我視為一名學(xué)者,，所以這張書桌才顯得更加珍貴,。

每天晚上刷完碗之后，我就坐在書桌前學(xué)習(xí);哄著孩子們睡覺之后,，我也會坐在書桌前繼續(xù)學(xué)習(xí),。看到母親努力學(xué)習(xí)的樣子,，孩子們自然而然將學(xué)習(xí)當(dāng)做是生活的一部分,。

父母只要讓孩子們懂得學(xué)習(xí)并不是什么特別的事情，而是日常生活中的一部分,，就等于是為孩子做了一切有關(guān)學(xué)習(xí)的事情了,。如果父母能夠自然地坐在書桌前，孩子也會跟書桌親近起來的,。比起說“你學(xué)習(xí)吧”,，更有用的是說“我們學(xué)習(xí)吧”。

正因為有這樣的認(rèn)識,，我先生無論到誰家里,，都會先觀察那家的書桌。如果人家沒有一張像樣的書桌,，他總是會無法容忍地說上幾句,。

因為有這樣的先生，我們家里到處都是書桌,。到我們家里做客的人都會問：“你們家里的書桌為什么這么多?”六個兄弟姐妹加上我們夫妻,，每人有一個書桌，這樣就是八個了,。

但是我先生并沒有滿足于此,，他在房東設(shè)計好的地下游樂室里擺上了一圈書桌，把房間布置成了一個圖書館,。這下,，我們家里的每個人都有兩個書桌了。為了讓孩子們的朋友來我家時也能夠?qū)W習(xí),，就又多準(zhǔn)備了兩張,。

在不太大的家里，光書桌就有19個,，再加上餐桌和茶幾有時也充當(dāng)了書桌的作用,，算起來就更多了,。

因此，無論在家里的哪個角落,，都有學(xué)習(xí)的氛圍,。這一切都是我先生所營造出來的。書桌多了,，孩子們就自然地想到去學(xué)習(xí),。

◆ ◆ ◆ ◆ ◆

實際上，也確實起到了那樣的效果,。不用強求他們?nèi)W(xué),，孩子們的眼里只能看到書桌和正在學(xué)習(xí)的家人，他們就會覺得學(xué)習(xí)是我們家庭日常生活的一部分,。

孩子們放學(xué)回來,，首先會馬上完成當(dāng)天的作業(yè)，然后去地下圖書室,，做其他自己喜歡的功課,，最后才出去玩。家里書桌比較多,，因此在孩子們學(xué)習(xí)的時候,，如果有朋友來玩，就會坐在一旁的書桌上跟著一起寫作業(yè)或者讀書,。

附近鄰居都說，到了我們家,，孩子們就會開始學(xué)習(xí),，甚至有些父母會在每天下午的時候把不愿意學(xué)習(xí)的孩子們送到我們家里來呢。我們家里的地下圖書館,，既是我們家孩子的圖書館,，也成了附近孩子們下課后的圖書館。

最近,，我還發(fā)現(xiàn)有些父母為了孩子,，將房間裝飾得很漂亮，但是房間里卻看不到父母希望孩子們學(xué)習(xí)的心意,。而在我們家,，一個房間首先要布置的就是書桌，這樣放置其他家具的空間相對縮小了,，看上去總會顯得很擁擠,。

此外，先生怕書桌的邊角過于銳利會碰傷孩子們,，所以全部削下來了,。又不是專業(yè)的木匠,，他的手藝不可能做得好看。如果不知情的人看到,，還以為好好的家具被弄壞了呢,。

老實說，我也不太喜歡房間這樣的模樣,，我也想像其他的主婦一樣,，將家里裝飾得很漂亮。但是,，我們家里的每一個角落,，都呈現(xiàn)出先生對孩子們的心意。現(xiàn)在回想起來,，房間里充滿家庭親情的氛圍,，可能就是最好的裝飾吧。

我并不是說讓所有的父母都將書桌搬進房間,。我只是想告訴大家,，如果想要讓孩子們學(xué)習(xí)，要做出怎樣的實踐,，以及這樣的實踐需要什么樣的精神,。

父母相互尊重，會對孩子產(chǎn)生決定性的影響,。而常常吵架的父母,，尤其是常常當(dāng)著孩子的面吵架的父母，他們孩子的成長肯定會出現(xiàn)問題,。

夫妻間普遍互相尊重的現(xiàn)象,，是東方家庭的一道風(fēng)景。一說起東方式家庭主義,，人們大多會想起家長式作風(fēng)的弊端,，但是，我們的傳統(tǒng)有更多值得肯定的地方,，需要我們發(fā)掘和發(fā)揚,。

有些人認(rèn)為我和先生的感情會特別好，或者共同點非常多,。但其實,，我們與其他夫妻沒有什么不同。也并不是說我們不吵架,，只是一開始我們就很了解對方的長短處,，所以，遇到分歧，我們更懂得尊敬和認(rèn)可,，而不是粗暴地拌嘴或大吵大鬧,。

我們之所以盡量避免爭吵，而是用溝通來解決問題,，還有一個重要的原因是我們不想影響到孩子,，想努力為孩子們做好榜樣。

我和先生在學(xué)問研究上有很多共同點,，但在瑣碎的生活上,，卻有很多分歧。例如,，他對什么都很節(jié)省,，我則不然。雖然我也不是喜歡浪費或奢侈的人,，但在具體細(xì)節(jié)上經(jīng)常跟先生發(fā)生沖突,。

如果要請客，我喜歡準(zhǔn)備很多材料,，這個,、那個，豐盛而周到,。他卻看不慣,，每次都跟我強調(diào)說，不要忘了工讀生的身份,。我就不同意,，我們是在請客，難道不該比平常好一點嗎?

“如果要這樣,，就不要再請客了,。”最后,，看到說服不了我，他說,。

“我再也不請了,。”我也生氣,。

但是過一天,，客人又來了。我想盡我的誠意去招待客人,，把菜準(zhǔn)備得好一點,，用新鮮的材料、上好的食物。我很有興趣去做這些,，雖然這樣會非常累,。但他竟然一句謝謝都沒有，反而責(zé)怪我,。

◆ ◆ ◆ ◆ ◆

我非常難過,，但忍著不跟他吵架，并且,，我知道我們之間差異的原因,，并不是因為他不好客，而是成長環(huán)境不同,。我的父親是個企業(yè)家,，我從小生活優(yōu)越，而母親也特別注重飲食;而先生從小離家過寄宿生活,，不同的環(huán)境,，肯定會有不同的生活方式和待客標(biāo)準(zhǔn)。通過與丈夫的不斷對話,，我們彼此慢慢認(rèn)同了這種差異,。

有時候也覺得正如母親所說，夫妻之間有差異是好事,，這樣才會彼此珍惜,。

盡管我們盡量避免，但爭執(zhí)還是有的,。若被孩子們發(fā)現(xiàn)我們在吵嘴,，我就會想起母親曾說過的“一個家庭里面至少得有一個唱紅臉的”這句話，而我也這樣告訴孩子們,，跟他們講,，要允許差異的存在，夫妻之間的差異在家庭生活中也有益處,。當(dāng)然,，在孩子面前，我從來都是為丈夫樹立父親的權(quán)威,。

這也是母親的角色,。如果母親不尊重作為父親的丈夫，孩子也不會認(rèn)可父親的權(quán)威,，這樣一來,，父親的教導(dǎo)就無法站住腳。反之亦然,。在妻子成為母親的瞬間,，丈夫就要開始樹立妻子的權(quán)威,。

如果丈夫尊重妻子、認(rèn)可她的權(quán)威,，孩子們才會尊敬,、跟隨母親。如果丈夫無視妻子,，孩子們也會無視母親;同樣,，如果母親無視丈夫，會使孩子們敵視他們的父親,。

◆ ◆ ◆ ◆ ◆

我認(rèn)識一個女孩子,，很優(yōu)秀，很懂事,，但是她告訴我,，她最大的苦惱就是處理不好跟母親的關(guān)系。原來,，她的父親嫌棄妻子沒出息,，一直跟她說，千萬別像你媽媽那樣,。所以這個女孩從小就跟媽媽疏遠(yuǎn),，長大后她才意識到這種疏遠(yuǎn)大大地傷害了母親，也傷害了自己,。但是再想恢復(fù),，談何容易。

夫妻生活中難免會在微小的地方產(chǎn)生分歧,，但是,，決不能過度。特別是如果這種情況經(jīng)常被孩子們看到,，他們的不安情緒會遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們的想象,。

夫妻雙方如果都抱有以交流來解決一切問題的態(tài)度，那么,，一切的分歧都容易處理,。當(dāng)然，交流并不可能會完全消除分歧,，但可以加深彼此的理解,，而這樣一來，夫妻感情就會更加深厚,。

你看，教育孩子的過程,，也是夫妻相親相愛的過程;而感情好的夫妻,，肯定會教育出更成功的孩子。

其實，我們夫婦還有其他很多分歧,，但好在在教育孩子問題上,，我們達(dá)成了共識。對于孩子的教育目標(biāo),，對于如何成為孩子的榜樣,，我們看法相同，因此才能夠互相忍耐,，互相妥協(xié),。

是的，我們都想成為好父母,，有了這個共同點,，我們的其他問題就很容易溝通和解決。有了這樣的環(huán)境,，孩子不可能成長不好,。

我們家每天早上一定要一起吃早餐，這為我們的交流提供了好時機,。無論有什么樣的狀況,，無論有多忙，在家里的家人都要一起吃早餐,，這是我的先生定下的原則,。

不單單是因為吃早飯對人體的重要性，還因為能夠讓自己從每天早上開始認(rèn)知“家庭中的我”,。在新婚的時候,，我非常厭煩這樣的原則，但是在養(yǎng)育孩子的時候卻發(fā)現(xiàn)這是非常好的習(xí)慣,。

早上看到孩子們的表情和氛圍就能大概猜出孩子身上發(fā)生的事情了,，并且能夠輕易地提出問題?？吹奖容^憂郁的孩子,，母親就能表示關(guān)心了。但是表示關(guān)心并不等于直接向他們提出問題,。直接問的話,，不但不能讓孩子感受到你是想跟他交流，反而讓他覺得被你發(fā)現(xiàn)了什么事情,。

尤其是對于處在青春期的孩子,，他們的情緒波動很厲害，叛逆,、煩惱,、憂郁……負(fù)面情緒一大堆,。如果父母不知道問題所在就直接去問，會使孩子反感,，追問太多,，則只會讓孩子陷入更加混亂的狀態(tài)當(dāng)中。

◆ ◆ ◆ ◆ ◆

這時候,，我會問跟這個孩子使用同一個房間的其他兄弟姐妹：“他有什么苦惱嗎?”

住在一起的孩子肯定比我更了解情況,，跟這個孩子談?wù)劊湍芰私獾貌畈欢嗔?，然后再對癥下藥,，效果往往很好。當(dāng)然,，現(xiàn)在很多都是獨生子女的家庭,，這時候，孩子的好朋友可以擔(dān)當(dāng)同樣的角色,。

在跟孩子交流之前,，多問問周圍的人，做好準(zhǔn)備,，這樣一來,，也就不用聽孩子們抱怨“媽媽你什么都不懂，還……”的話了,。

在與孩子的交流中最重要的一點就是理解交流的性質(zhì),。有的話在全家人都在的時候說比較好，而有的話只有兩個人的時候才能講,。如果不能區(qū)別這一點,，會讓本來就敏感的孩子感到更加傷心，矛盾也就越來越大了,。

我聽過很多家長抱怨：孩子一長大,，就跟自己有隔閡了，什么事情都不愛跟自己說,，而他跟同學(xué),、朋友卻好像無話不談。

遇到這種情況的父母,，應(yīng)該好好反思一下到底是誰的問題,。我個人認(rèn)為，孩子不跟父母溝通,，主要是因為他覺得跟父母溝通沒有意義,。

一來，父母不理解他,，總是從自己的角度教育他,；

二來,，父母不能提出建設(shè)性或者啟發(fā)性的建議。

如果跟父母說說心里話,，父母總拿自己的經(jīng)驗大做文章，聽不進孩子的想法,，不尊重孩子的選擇,，這樣的話，哪個孩子還愿意跟父母談心呢?

◆ ◆ ◆ ◆ ◆

好的父母要始終記住兩個詞語：聆聽,，建議,。

二兒子?xùn)|柱在醫(yī)大做研究員的時候，有個財團提出了研究課題,，東柱積極響應(yīng),，提出了一整套企劃，但最后,，研究費用卻被在他看來比自己的企劃案做得差的人得到了,。東柱覺得自己的方案非常優(yōu)秀，心里很不平衡,，馬上給我打來電話,。

“那人提出的企劃案跟我的性質(zhì)相近，但是水準(zhǔn)比我的差,，結(jié)果我的研究申請被拒絕,，他的卻被選用了。怎么可能這樣不公平呢?”

聽到這話,，我跟他說：

“東柱,，不要認(rèn)為這件事是你跟這個財團的最后一件事，要把它當(dāng)做這是你們之間合作的開始,。畢竟,，最終的結(jié)果還沒有定下來，你還有努力的機會,。

如果你真的對自己的研究項目有信心,，就接受結(jié)果吧。不要在背后不滿和抱怨,，那樣無濟于事,，別人也不會知道。

去聯(lián)絡(luò)評價你研究項目的人,，問清楚你的研究項目為什么被拒絕,、不足在哪里、為什么沒有給你研究費用,，借此再次有條理地向那個人說明你研究項目的優(yōu)點吧,?！?/span>

聽了我的話后，東柱特地從波士頓趕到華盛頓去找那個負(fù)責(zé)人,，將自己研究項目的特點向他一一說明,。最終，東柱得到了那個美國最大財團的研究費用,，成功地開始了自己的第一個研究項目,。

◆ ◆ ◆ ◆ ◆

如果東柱當(dāng)時沒有再做嘗試，只是一直在那里抱怨的話,，肯定就失去了一次推進研究項目的機會,。東柱說，我的建議給了他很大的幫助,，所以非常感謝我,。后來，在他的同事們申請研究費用的時候,，他也提出過同樣的建議,。

其實，我學(xué)習(xí)的是社會學(xué),，東柱學(xué)習(xí)的是醫(yī)學(xué),，這是兩個完全不同的專業(yè)。但是在學(xué)界中,，解決問題的方法都是相似的,，我也曾用這樣的方法去申請過研究費用，好幾次都取得了成功,，所以才能夠給孩子實質(zhì)性的建議,。

我自己非常珍惜這樣的經(jīng)驗，不僅讓自己有所收獲,，同樣也能給孩子的成長提供幫助,，我特別有做父母的成就感。

所以,，我以我的經(jīng)驗告訴所有的父母,，一定要讓自己成長，不斷想辦法提升自己的人生,，解決自己人生中的問題,。這樣，當(dāng)孩子需要幫助時,，我們才能擔(dān)當(dāng)起一個有意義的角色,，而不是陪著孩子一起發(fā)愁。

很顯然，孩子都喜歡有力量的父母,。

我又想起我的大兒子京柱,。他上耶魯大學(xué)一年級的時候，有一次,，因為一件什么事情,，他給我打了很長時間的電話。

放下電話后,，京柱的室友說：“我非常羨慕你,，我都不敢把這樣的事情跟我母親說，你有這樣能聽你說說心里話的母親,，真是幸福啊!”

我自己也很驕傲，作為母親,，能成為孩子喜歡的傾訴和交流對象,。我始終覺得，這一點很重要,。

有些家長說,，孩子跟自己沒話說；也有些家長說,，自己不懂現(xiàn)在的孩子在想什么,。

其實，當(dāng)孩子漸漸長大,，他的生活內(nèi)容會發(fā)生很大變化,，思想也會跟著不斷變化，一天一個想法,。

父母需要了解孩子的生活和思想,，才能走近孩子的內(nèi)心。 這樣,，真的聊起來,，父母和孩子之間可以聊的東西有很多。

如果父母不懂孩子的世界,，就會感到心有余而力不足,，即使很想給孩子幫助，也找不到方法,，父母和孩子之間的一扇門被關(guān)閉了,。

父母不能為孩子指明方向，長期這樣的話,，孩子和父母都會有挫折感,。孩子按照孩子的想法，父母按照父母的想法,，沒有更好的解決途徑,，雙方只能在自己的世界里互相觀望,。

◆ ◆ ◆ ◆ ◆

但是，讓我痛心的是,，當(dāng)今社會已經(jīng)逐漸拋棄了這些優(yōu)良的傳統(tǒng),。父母似乎忘記了孩子學(xué)習(xí)的本意，只是單純地認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)知識是為了過上好吃好喝的日子,。

所以,，現(xiàn)在我們的社會中出類拔萃、才華橫溢的人越來越多,，但少有人能做到真正的有影響力,。這難道跟我們父母的教育理念沒有關(guān)系嗎?