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文/圖文綜合自網(wǎng)絡(luò)
如何在2小時內(nèi)用1塊錢賺到100塊錢？ 這聽起來有些不靠譜,。 但在斯坦福大學(xué)的課堂上,，Tina Seelig教授做了這樣一個小測試，雖然不是1美元,，但也差不多： 她給了班上14個小組各5美元,，作為啟動基金。 學(xué)生們有四天的時間去思考如何完成任務(wù) 當(dāng)他們打開信封,，就代表任務(wù)啟動,。 每個隊伍需要在兩個小時之內(nèi)，運用這五美元賺到盡量多的錢,。 然后在周日晚上將他們的成果整理成文檔發(fā)給教授,。 并在周一早上用三分鐘在全班同學(xué)面前展示。 雖然斯坦福的學(xué)生個個頂尖聰明,，但對于涉世未深的學(xué)生來說,，這仍然是個不小的難題。 為了完成這項任務(wù),，同學(xué)們必須最大化地利用他們所擁有的資源——也就是這5美元,。 如果是你，你會怎么完成這項挑戰(zhàn)呢,？ 當(dāng)教授在課堂上第一次向同學(xué)們提出這個問題的時候,，底下傳來了這樣的回答“拿這5美元去拉斯維加斯賭一把！”,，“拿這5美元去買彩票”,！ 這樣的答案無疑引來了全班的哄堂大笑。 這樣做并不是不可行的,，但是他們必須承擔(dān)極大的風(fēng)險,，也幾乎是不可能完成的,。 另外幾個比較普遍的答案是先用初始基金5美元去買材料，然后幫別人洗車或者開個果汁攤,。 這些點子確實不錯,，賺點小錢是沒問題的。不過有幾組想到了打破常規(guī)的更好的辦法,，他們認真地對待這個挑戰(zhàn),，考慮不同的可能性，創(chuàng)造盡可能多的價值,。 他們是怎么做到的呢,？ 01你最寶貴的資源，并不是這5美元掙到最多錢的幾只隊伍幾乎都沒有用上教授給的啟動基金——也就是這5美元,。 他們意識到：把眼光局限于這5美元會減少很多的可能性,。 5美元基本上等于什么都有沒有，所以他們跳脫到這五美元之外,，考慮了各種白手起家的可能性,。 他們努力觀察身邊：有哪些人們還沒有被滿足的需求。通過發(fā)現(xiàn)這些需求,，并嘗試去解決,，前幾名的隊伍在兩個小時之內(nèi)賺到了超過600美金，5美元的平均回報率竟然達到了4000%,！ 好多隊伍甚至都沒有用到他們的啟動基金,，這么看來的話他們的投資回報率竟然是無限的！ 所以他們是怎么創(chuàng)造這些奇跡的呢,？ 創(chuàng)造奇跡的辦法一： 有一個隊伍發(fā)現(xiàn)了大學(xué)城里的一個常見問題——周六晚上某些熱門的餐館總是大排長隊,。 這只隊伍發(fā)現(xiàn)了一個商機，他們向餐館提前預(yù)定了座位,，然后在周六臨近的時候?qū)⒚總€座位以最高20美元的價格出售給那些不想等待的顧客,。（其實就是號販子。） 在那一晚,，他們觀察到了一些有趣的現(xiàn)象：
創(chuàng)造奇跡的辦法二： 另外一支隊伍用的方法更加簡單,。他們在學(xué)生會旁邊支了一個小攤,，幫經(jīng)過的同學(xué)測量他們的自行車輪胎氣壓。 如果壓力不足的話,，可以花一美元在他們的攤點充氣,。 事實證明：這個點子雖然很簡單但有可行性，同學(xué)們可以很方便地在附近的加油站免費充氣,，但大部分人都樂于在他們的攤點充氣,，而且對他們所提供的服務(wù)都表示了感謝。 不過,，在攤子擺了一個小時之后,，這組人調(diào)整了他們的賺錢方式，他們不再對充氣服務(wù)收費,，而在充氣之后向同學(xué)們請求一些捐款。 就這樣,，收入一下子驟升了,！ 這個團隊和前面那個出售預(yù)訂座位的團隊一樣，都是在實施的過程中觀察客戶的反饋,，然后優(yōu)化他們的方案,，取得了收入的大幅提升。 這些團隊的表現(xiàn)都很不錯,，班內(nèi)其他的同學(xué)對他們的展示也印象深刻,。 不過賺了最多錢的那個團隊才是的牛人，他們真正把“think outside the box”（跳出思維的籠子）發(fā)揮到了極致,。 創(chuàng)造奇跡的辦法三： 這個團隊認為他們最寶貴的資源既不是五美元,，也不是兩個小時的賺錢時間，而是他們周一課堂上的三分鐘展示,。 斯坦福大學(xué)作為一所世界名校,，不僅學(xué)生擠破了頭想進，公司也擠破頭了希望在里面招人,。這個團隊把課上的三分鐘賣給了一個公司,，讓他們打招聘廣告。 就這樣簡簡單單,，三分鐘賺了650美元,。 他們發(fā)現(xiàn)：他們手頭最有價值的資源既不是去售賣自己的時間，也不是去賣面子,，而是售賣他們班上的同學(xué)——這些人才才是社會最需要的,。 這種思維方式，就是現(xiàn)在人人都在追求的“Think outside the box”,。 02找到最直觀的解決方法,，然后排除它斯坦福的這組學(xué)生所體現(xiàn)出來的最好的“Think outside the box”的做法是什么,？ 下面這個原則將對你非常實用。 “當(dāng)遇到問題時,，先找出看起來最明顯的解決方法,，然后將它排除掉。好,，現(xiàn)在可以開始思考其他的解決方式了,。” 知識分核心外圍,，普通人學(xué)外圍,，大成者直接進入核心、使用核心,！ 這個概念可能聽起來有點虛,，我來舉個例子。 想象你現(xiàn)在是個雄心勃勃的創(chuàng)業(yè)者,，比如說你想開家餐館,，像下面這個樣子。 餐廳是干什么的,？提供食物,。 但是不行，現(xiàn)在我告訴你——這家餐館不能提供食物,，或者說,，食物很一般。 換句話說：你要開一個不以食物吸引人的餐廳,。 既然決定不用食物吸引客人,，那么取而代之要用什么吸引客人呢？ 1.你可以把重點放在營造與眾不同的餐廳氛圍上,，開一個主題餐廳,，比如說這樣——一個航空主題的餐廳（把餐廳打造成飛機的樣子）。 2. 或者,，你邀請一支很棒的樂隊或舞團來演出,，比如這樣： 3. 你還可以把用餐環(huán)境布置成兒童樂園的樣子，吸引親子聚餐,，比如這樣： 4. 你甚至還可以把用餐環(huán)境移步室外,，比如說這樣： 還有很多很多其他的方案…….. 當(dāng)排除了“食物”的亮點之后，你需要思考的——就是打破常規(guī)的點子,，這就是think outside the box,。 善于think outside the box的人，不僅能發(fā)現(xiàn)別人看不見的解決方式,，還能識別別人沒有意識到的資源,，并把它包裝出最到的價值,。 就是這樣，在做任何事情的時候,，你都可以嘗試不同的解決辦法——先排除那個顯而易見的,，以此為前提去思考： 如果解決你手頭工作最簡單的方案不給力了，你還有什么辦法,？ 如果你的老板今天不給你發(fā)工資了,，你還有什么謀生之道？ 如果情人節(jié)不讓送花了,，你會給心愛的TA送什么,？ 如果熱門旅游景點都不給游客賣票了，你還能去哪玩,？ ……
“你活在盒子里,，工作在盒子里，你駕馭這個盒子,，最終又被埋葬在盒子里,。 跳出思維的盒子，當(dāng)你真的發(fā)現(xiàn)這種思維方式的時候,，你會發(fā)現(xiàn)，其實外面本沒有盒子”,。 跳出思維的盒子,，你的生活也會增加許多可能性。你所得到的,，將絕不僅是100美元而已,！ 我們尊重原創(chuàng)。部分文章和圖片來于網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)友推薦,，如未署名,，系檢索無法確定原作者，原作者可隨時聯(lián)系我們予以署名更正,，或做刪除處理,。謝謝！
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