“你再這么不聽(tīng)話，媽媽就不喜歡你了!”

“你再這么調(diào)皮搗蛋,，媽媽就把你送人了!”

“你再不好好學(xué)習(xí),，媽媽就不要你了!”

我們總是有意無(wú)意地對(duì)孩子說(shuō)出類似的話語(yǔ)，也許我們的初衷是好的,，希望孩子聽(tīng)話，不調(diào)皮搗蛋,、好好學(xué)習(xí),，但是,我們采取了錯(cuò)誤的方式——用媽媽的愛(ài)作為威脅工具和懲罰手段！

可是這些話對(duì)孩子來(lái)講,，卻像一把利劍,，傷人又傷心，言下之意就是：如果我沒(méi)有達(dá)到媽媽的要求,，那么,，媽媽——這個(gè)我最親近最信賴最喜歡、我作為全部依靠的人,，她就不再愛(ài)我了,，我將失去媽媽的愛(ài)，甚至媽媽,！

“愛(ài),，是無(wú)條件的接納，并著眼于光明處,?！?strong>所謂無(wú)條件的接納，就是無(wú)論孩子是什么樣子,，不管孩子身上有多少優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，父母都要接受孩子并支持孩子。

然而實(shí)際情況是，我們只接納孩子表現(xiàn)好的一方面,，或者說(shuō),，只接納孩子滿足我們要求的那一面。我們希望孩子學(xué)習(xí)好,，如果孩子學(xué)習(xí)好,，我就接納；我們希望孩子活潑,，如果孩子活潑,，我就接納……否則，我們就很難心平氣和地坦然接受,。

這樣的愛(ài)不是真愛(ài),，是“有條件的愛(ài)”，條件就是：只有當(dāng)孩子達(dá)到我們的標(biāo)準(zhǔn)時(shí),，媽媽才愛(ài)你;不然,，我們就發(fā)狠話“媽媽不再愛(ài)你了，媽媽不要你了!”

拿破侖.希爾,，這個(gè)名字在美國(guó)可是說(shuō)是家喻戶曉,，他在人際學(xué)、創(chuàng)造學(xué),、成功學(xué)等領(lǐng)域比戴爾.卡耐基有著更高的地位,，他是世界上最偉大的勵(lì)志成功大師，他被稱為“百萬(wàn)富翁的創(chuàng)造者”,。

拿破侖.希爾在他的著作《人人都能成功》一書(shū)中寫(xiě)道：“我的繼母造就了我,，因?yàn)樗詈竦膼?ài)和不可動(dòng)搖的信念激勵(lì)著我努力成為她相信的，我能成為的那種孩子”,。

拿破侖.希爾小時(shí)候是一個(gè)淘氣的,、狗都嫌的孩子，他的父親在向他繼母介紹他時(shí)說(shuō)：“這就是拿破侖,，是希爾兄弟中最壞的一個(gè),。”但是,，他的繼母卻溫柔地說(shuō)：“這是最壞的孩子嗎?完全不是,，他恰好是這些孩子中最伶俐的一個(gè)，而我們所要做的一切,，無(wú)非是把他所具有的伶俐品質(zhì)發(fā)揮出來(lái),。”繼母正是通過(guò)這種無(wú)條件接納孩子的真愛(ài),，讓拿破侖了建立安全感和自信心,，建立對(duì)他人對(duì)世界的信任感,，從而慢慢走向成功。

前蘇聯(lián)教育家杰爾任斯基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)愛(ài)孩子,，孩子就愛(ài)她,，只有愛(ài)孩子的人，才能教育好孩子,，不懂得愛(ài)學(xué)生的人,，不配當(dāng)老師，不配進(jìn)入教育的圣殿,?！薄昂⒆幼钕矚g愛(ài)她的人，也只有愛(ài)才能培養(yǎng)他,，當(dāng)孩子看到并感覺(jué)到父母對(duì)自己的愛(ài)的時(shí)候,，他會(huì)努力聽(tīng)話，不惹父母生氣,?！?/p>

父母對(duì)孩子的愛(ài)應(yīng)該始終如一，而且要讓孩子明白,，父母對(duì)他的愛(ài)是不變的,，不管他有哪些缺點(diǎn)，不管他做了什么事,，不管他犯了什么錯(cuò)誤,，爸爸媽媽都會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)他！

無(wú)條件的愛(ài),，并不等于無(wú)原則的溺愛(ài)和縱容。

錯(cuò)誤的懲罰方式之一,，是“收回媽媽的愛(ài)”孩子犯了錯(cuò)就要付出愛(ài)的代價(jià),，媽媽的愛(ài)將被收回，當(dāng)孩子聽(tīng)到這樣有口無(wú)心的話,，他會(huì)感到非?？謶郑麜?huì)擔(dān)心,，他會(huì)失去“安全感”,，在此后的日子里，他會(huì)不斷地反復(fù)試探和驗(yàn)證“媽媽是否愛(ài)我”,，如果我怎么樣,，媽媽是不是就不愛(ài)我了?

6歲前，“安全感”對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)很重要,，安全感是一個(gè)人心里健康的基礎(chǔ),，是自信和信任他人的基礎(chǔ)，缺乏安全感的孩子常常感到孤獨(dú)、受冷落,、不能建立良好的人際關(guān)系,，容易逃避問(wèn)題、嫉妒別人等,，所以不要讓孩子感覺(jué)到犯錯(cuò)之后就失去了媽媽的愛(ài),，要讓孩子知道，即便你沒(méi)有達(dá)到爸爸媽媽的標(biāo)準(zhǔn),，我們依然愛(ài)你,，這種愛(ài)是無(wú)條件的，但是,，是有原則的,。

什么是“有原則的愛(ài)”呢？原則在哪里呢,？

比如孩子吐口水,，說(shuō)臟話、偷東西,、攻擊他人,、傷害他人、不遵守社會(huì)秩序,、無(wú)節(jié)制地提出物質(zhì)要求等等,，對(duì)于孩子的這些不良行為和不合理要求，家長(zhǎng)確實(shí)不能縱容,，這就是原則,。如果聽(tīng)之任之，或者助紂為虐,，那就變成“無(wú)原則的溺愛(ài)”,。當(dāng)孩子做錯(cuò)事，犯錯(cuò)誤時(shí),，我們依然愛(ài)孩子,，但是我們不能縱容，我也要耐心地引導(dǎo)和幫助改正,。

比如孩子毫無(wú)節(jié)制地亂買(mǎi)零食,，可以說(shuō)：“媽媽不喜歡你這樣做”，而不是說(shuō)“媽媽不喜歡你”,，也就是,，要就事論事，對(duì)孩子可以不愛(ài)他的行為,，但是不可以不愛(ài)他的人,。

至于“懲罰”的方式,，并不是收回媽媽的愛(ài)，可以換成：事先與孩子做好約定,，并讓孩子承擔(dān)自己行為的后果,，如果你不能?chē)?yán)格遵守約定，那么下次一個(gè)東西也不買(mǎi),。

假如孩子這次不遵守,，下次也不執(zhí)行，怎么辦,？那是怎樣堅(jiān)持原則的問(wèn)題,，家長(zhǎng)的態(tài)度要溫柔，但是立場(chǎng)要堅(jiān)定,，“狠”就要狠到位,，要是孩子一哭一鬧一撒潑你就妥協(xié)，在關(guān)鍵時(shí)候心慈手軟,，當(dāng)然不行,。

著名繪本《大衛(wèi)不可以》就講述了一個(gè)媽媽無(wú)條件的愛(ài)的故事。

故事主人公大衛(wèi),，這個(gè)長(zhǎng)著土豆腦袋露著小尖牙,，掛著壞笑整日調(diào)皮搗蛋，把家里弄得烏煙瘴氣,，把媽媽氣得七竅生煙的“小惡魔”,，博得了多少“現(xiàn)實(shí)版淘氣包”們的共鳴啊,？

故事的結(jié)局,，出人意料，暴躁抓狂的媽媽忽然變得溫柔似水,，親切地呼喚：“寶貝,，來(lái)這兒”“大衛(wèi)，我愛(ài)你”,！大衛(wèi)一下瞪圓了晶亮的雙眼，張開(kāi)雙臂撲倒媽媽的懷里,，媽媽用她溫柔的雙手緊緊地把大衛(wèi)圍繞,，輕輕地?fù)崦笮l(wèi)則幸福地閉著眼睛,，偎依在媽媽溫暖的懷抱,，盡情享受著濃濃的母愛(ài)，“風(fēng)雨”過(guò)后見(jiàn)真情,，媽媽的愛(ài)頓時(shí)化解了大衛(wèi)所有的淚水,，一個(gè)童年惡作劇的故事就收?qǐng)鲇谶@樣一個(gè)愛(ài)的動(dòng)作,。

無(wú)論你多么淘氣，無(wú)論你把家里弄得多么亂,，無(wú)論你給媽媽添了多少麻煩,，無(wú)論媽媽多么生氣……媽媽都會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你，媽媽的懷抱永遠(yuǎn)是你溫馨的港灣,，這就是“無(wú)條件”的愛(ài),！

但是，有些不可以做的事情,，還是不可以做,，媽媽依然會(huì)制止你、規(guī)勸你,，媽媽不喜歡你這樣做,，媽媽希望你改正，這就是“有原則”,。

有一本聰明豆繪本系列之一的《我永遠(yuǎn)愛(ài)你》,，也有異曲同工之妙。

小熊寶寶阿力不小心打破了媽媽最喜歡的碗,，他很擔(dān)心媽媽會(huì)責(zé)罵他,，于是他去找媽媽，假設(shè)了各種“不乖”的可能,，做了一場(chǎng)“愛(ài)的測(cè)試”,。

阿力問(wèn)媽媽：“媽媽，是不是只有我乖乖的時(shí)候你才愛(ài)我?”媽媽微笑著說(shuō)：“我永遠(yuǎn)愛(ài)你呀!”一邊拉著阿力一起做晨練,。

阿力問(wèn)“媽媽,，如果我做了壞事，你也愛(ài)我嗎?”媽媽回答：“那我還是會(huì)愛(ài)你的,，小寶貝,。”

“如果我跟喬喬用枕頭打仗,，把里面的羽毛弄得滿天飛,，你還會(huì)愛(ài)我嗎?”

“我還會(huì)愛(ài)你，但你必須把所有的羽毛都撿回來(lái),?！?/span>

“如果我把新買(mǎi)的顏料罐子弄翻了，把妹妹的身上弄得綠一塊,，紅一塊的你還會(huì)愛(ài)我嗎?”

“我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你的,，可是你得給妹妹好好洗個(gè)澡?！?/span>

“如果我忘了關(guān)冰箱門(mén),，結(jié)果小妹妹把里面所有的東西都拖出來(lái)了,，你還會(huì)愛(ài)我嗎?”

“我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你的，可是喝下午茶的時(shí)候我們就不能吃點(diǎn)心了”

“如果我把奶奶做的麥片粥都倒在頭上了,，你還會(huì)愛(ài)我嗎?”

“我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你的,，可是你必須再喝一碗奶奶的麥片粥，對(duì)啦,，今天早晨你怎么總是問(wèn)這種傻問(wèn)題呢?”

阿力沉默了一會(huì),，小聲說(shuō)：“如果我把你最心愛(ài)的碗打破了，你還會(huì)愛(ài)我嗎?”

“你知道,，我永遠(yuǎn)愛(ài)你,。”媽媽說(shuō)：“來(lái)吧,，阿力,，該吃早飯了?！?/span>

然后他們一起走進(jìn)了廚房,，看到地上的碎瓷片，媽媽驚呼：“哦,，不!阿力這可是我最心愛(ài)的碗啊!”

“對(duì)不起”阿力說(shuō),，淚水從臉上淌下，“你說(shuō)過(guò)會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)我的,?！?br>

媽媽抱著阿力：“我當(dāng)然愛(ài)你呀!”

母愛(ài)無(wú)邊。媽媽不厭其煩地保證“我永遠(yuǎn)愛(ài)你”,，讓孩子的內(nèi)心慢慢積累了足夠的安全感和信任,，而且，這種無(wú)條件的愛(ài),，激發(fā)了孩子的創(chuàng)意,，他用一個(gè)藝術(shù)創(chuàng)舉回報(bào)了媽媽，這就是“無(wú)條件”,。

母愛(ài)有度,。每一個(gè)“我愛(ài)你”之后的轉(zhuǎn)折“可是”，都是在提醒孩子對(duì)你這樣做會(huì)引起什么后果,，你要對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé),，你要為自己的錯(cuò)誤和過(guò)失承擔(dān)后果，你要盡可能想辦法恢復(fù)或彌補(bǔ),，這就是“有原則”。

媽媽的愛(ài),，無(wú)條件,，但是有原則,！