從小學(xué)到初高中，英語(yǔ)一直是學(xué)生們學(xué)習(xí)的重要學(xué)科,，也是很多學(xué)生學(xué)習(xí)中的重難點(diǎn)內(nèi)容,，英語(yǔ)作為三大主科之一，在學(xué)生的升學(xué)考試中占了很大一部分的分比,，對(duì)學(xué)生的成績(jī)總分有著重要的影響,，因此學(xué)好英語(yǔ)對(duì)學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和擇校都起著關(guān)鍵性作用，那么又該如何學(xué)好英語(yǔ)呢?

這個(gè)問(wèn)題一直困擾這家長(zhǎng)和學(xué)生們,，為了幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)，家長(zhǎng)們也在各方面想盡方法付出了很多,，有很多家長(zhǎng)給學(xué)生報(bào)了各種補(bǔ)習(xí)班以及購(gòu)買(mǎi)輔導(dǎo)資料,，只期望學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)能夠提高，但有時(shí)候家長(zhǎng)的方式對(duì)學(xué)生提高成績(jī)效果并不顯著,，有時(shí)候?qū)W校的學(xué)習(xí)加上補(bǔ)課的任務(wù)量太大,，讓學(xué)生疲于應(yīng)付，甚至喪失學(xué)習(xí)興趣,，對(duì)提高學(xué)生成績(jī)效果不大,。

常常和家長(zhǎng)交流學(xué)生學(xué)習(xí)和教育方面的問(wèn)題，昨天晚上有一位家長(zhǎng)向我咨詢(xún)時(shí)說(shuō):老師,，我家孩子剛上初一,，成績(jī)不太好，,，特別是在英語(yǔ)上拖了后腿,，語(yǔ)法也不懂，總在及格線徘徊,，孩子也反映了單詞語(yǔ)法記不住,，不好懂，我也不知道要怎么輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),，報(bào)了補(bǔ)習(xí)班也沒(méi)見(jiàn)成績(jī)上去,，我們也很著急，但是沒(méi)辦法,，老師有沒(méi)有什么好的方法能夠提高學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)的建議?

實(shí)際上,，在我從教多年以來(lái)，對(duì)于這種現(xiàn)象總結(jié)的根本原因,，還是學(xué)生沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)生即便很努力，也會(huì)拉低學(xué)習(xí)效率,，對(duì)于成績(jī)提升效果也不大,。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)并非死記硬背，想要學(xué)好英語(yǔ)最核心的還是要掌握記憶方法,，英語(yǔ)和語(yǔ)文同樣非常注重積累,，單詞和句型以及語(yǔ)法等都是需要靠不斷地積累和記憶實(shí)現(xiàn)的，記憶單詞和語(yǔ)法確實(shí)是枯燥的,，因此在記憶中就要通過(guò)有趣的方式增加學(xué)習(xí)的趣味性,，乏味的學(xué)習(xí)會(huì)讓學(xué)生喪失學(xué)習(xí)興趣

鑒于家長(zhǎng)們向我咨詢(xún)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)問(wèn)題被頻繁提到，我根據(jù)多年的教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，整理了一份英語(yǔ)順口溜背誦學(xué)習(xí)方法總結(jié),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在背誦中對(duì)語(yǔ)法單詞能夠輕松理解,，方便背誦,，家長(zhǎng)們可以收藏起來(lái)，相信能夠?qū)W(xué)生們有所幫助,。

我會(huì)抽時(shí)間給大家解惑,，而且每周還有免費(fèi)公益課分享。如果家長(zhǎng)需要更多的學(xué)習(xí)資料,，幫助孩子找到高效學(xué)習(xí)方法,，都可以通過(guò)文末方式和我交流。