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花錢給孩子補課,?掌握高考必殺技,,比上啥補習(xí)班都管用!

 dawn的圖書館 2017-10-25 發(fā)布于貴州

高考滿分作文必殺技

高考語文作文是重頭戲,,是一塊很難啃的骨頭,,盡管學(xué)了三年,但當(dāng)真正拿到高考作文題目的時候,,很多同學(xué)還是一臉茫然,,不知道應(yīng)該怎么去寫。

其實作文很簡單,,只要掌握“十六字訣”,,即“穩(wěn)字當(dāng)頭,避俗創(chuàng)新,,發(fā)揮優(yōu)勢,,展示個性”。

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一,、穩(wěn)字當(dāng)頭,。

就是穩(wěn)扎穩(wěn)打、穩(wěn)中求勝,??忌膽B(tài)要沉穩(wěn),相信自己有能力完成這篇作文,。

絕大部分同學(xué),,包括自認為寫作水平很高的同學(xué),最保險的寫作方式是寫中規(guī)中矩的“保險文”,。

別以為中規(guī)中矩得不了高分,,這幾年的優(yōu)秀作文,相當(dāng)一部分都是中規(guī)中矩的,。

比如《磨合》,,這個題目的作文該怎么去寫?

比如說磨合帶來適應(yīng),,適應(yīng)帶來和諧,;比如說我們要在適當(dāng)?shù)臅r機尋找合適的對象,然后磨合,;比如同學(xué)之間,、同學(xué)和老師之間、同學(xué)和父母之間,都需要經(jīng)歷一個磨合的過程,。

以上幾種立意都中規(guī)中矩,,但都抓住了題目的主旨。

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二,、避俗創(chuàng)新。

寫作時要避開一些習(xí)慣性的常規(guī)思維,,避開套話,、老話,避開學(xué)生腔,,避開老八股等陳詞濫調(diào),。

作文的立意要有所創(chuàng)新,但是必須能站得住腳,,提出來的論點必須有令人信服的論據(jù),。

一位姑娘只有靚麗的外表還不行,還要有一顆美好的心靈,,這樣才能內(nèi)外兼修,,超凡脫俗。

同樣,,一篇高考作文要有好的語言和結(jié)構(gòu),,還要有一個好的主題,這樣才能吸引閱卷老師,。好的主題應(yīng)健康向上,,新穎別致。

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例如“談‘哭’”這個題目,,一般同學(xué)寫哭是脆弱的表現(xiàn),,意志堅強的人與哭無緣。

但有個同學(xué)提出了與眾不同的觀點:“該哭的時候要大哭,,因為哭是感情的流露,,無情未必真豪杰,自己的親人死了能不哭嗎,?

因為在這種哭的后面,,除了傷心之外,還有一個深深的‘愛’字?!?/p>

這篇作文立意出眾,,避俗創(chuàng)新,又飽含感情,,令閱卷老師眼前一亮,。

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三、發(fā)揮優(yōu)勢,。

發(fā)揮優(yōu)勢首先要揚長避短,,寫議論文、記敘文還是應(yīng)用文呢,?

這就要看你自己比較擅長寫哪種文體了,。其次是發(fā)揮材料的優(yōu)勢。

你對某一方面的材料很熟悉,,這就是你的優(yōu)勢,。

有一年的高考作文題目是“轉(zhuǎn)折”,有一個同學(xué)得到了滿分,,他的作文內(nèi)容和詩人海子有關(guān),。

這個同學(xué)酷愛詩歌,他從上高中起每逢作文必寫海子,,他對海子的生平,、事跡、詩歌,,甚至生活細節(jié)都很了解,,這就是他的優(yōu)勢。

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再說的遠一點,,2006年北京市高考語文作文的題目是“北京的符號”,。

有個同學(xué)把和北京有關(guān)聯(lián)的許多名人來了一個排比論述,魯迅,、高君宇,、石評梅、梁思成,、林徽因,、金岳霖,、朱自清、史鐵生等,,有文學(xué)家,,有建筑師,有教授,,有學(xué)者,,可見這個學(xué)生這方面的材料儲備很扎實,他寫這篇作文的時候就發(fā)揮了自己的優(yōu)勢,。

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四,、展示個性。

在寫作文時,,千萬不要忘了“我”,只有把自己融入作文中,,才能做到有感而發(fā),,才能寫出來真情實感。

千萬不要裝腔作勢,,不要照搬,,不要抄寫,不要虛構(gòu),,要寫出你的見解,、體會、所見所聞,,這樣就是一篇好作文,。

有些同學(xué)故作深沉,寫出的作文像《人民日報》的社論,,說的都是官話,,沒有個人風(fēng)格與特色,怎么能打動閱卷老師,?

同樣是作家,,王朔充滿市井氣息,余秋雨有書卷氣,,易中天充滿幽默感,,這就是不同作家的不同風(fēng)格。

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要想在作文中彰顯個人色彩,作文必須有文采,,用詞要有針對性,,能體現(xiàn)個人的性格色彩,是自己獨立的思考才行,。

例如下面這道高考試題:

【2009年山東高考語文】

閱讀下面的文字,,根據(jù)要求作文。 見證是一種經(jīng)歷,,也是人生,、社會記憶的凝聚。

在生命歷程中,,我們見證了人生的悲喜,、社會的變遷;

在歷史長河中,,許多人或事物又成為歷史的見證,。

請以“見證”為題,寫一篇不少于800字的文章,。

要求:①自選角度,。②自定立意。③除詩歌外,,文體不限,。④文體特征鮮明。

這個題目可以這樣理解,,“見”,,看見或經(jīng)歷;“證”,,證明,。如果拋開要求,這個題目寫成記敘文或議論文都是較好的選擇,。

如果寫成記敘文,,重點在“見”,“證”只是作為文章的畫龍點睛之筆,;如果寫成議論文,,重點在“證”,論述證明,,“見”只作為材料或論據(jù)的一部分,。

因此,高考要求“文體特征鮮明”就表現(xiàn)在這里,。

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如果對題目的理解還是不透徹,,可以再認真閱讀材料,,材料中的表述十分清楚,,既解釋了什么是“見證”,又指出寫作的范圍,。

這段材料共兩句話,,第一句解釋“見證”這個詞的含義,,明確指出“見證”既可指個人的經(jīng)歷,,也可是社會人生歷史的經(jīng)歷。

二句給我們指明了寫作的范圍,,我們既可寫現(xiàn)實人生,也可追溯歷史人物或事件,。

可大可小,,可遠可近,,可古可今,,可實可虛,。

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也就是說,考生既可關(guān)注現(xiàn)實,,又可回顧歷史,但一定要寫清見證了什么,,開口要小,,越具體越好,。

例如,,我們見證母愛,、洪水,、地震,見證多難興邦,;再如老榆樹見證我成長,,門前的路見證社會的發(fā)展……見證者可以是人,也可以是物,。

提分秘籍 語文高分作文“十六字訣”

高考作文有60分,,占語文總分的比例非常高,,語文得高分的前提是作文一定要寫得漂亮,。

其實,,只要掌握了高分作文的“十六字訣”,,作文得高分一點兒都不難,。

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