借事抒情是指用現(xiàn)實之事或歷史典故來抒情

（1）因事緣情（用現(xiàn)實之事）

①敘事性作品：如《兵車行》《石壕吏》
②抒情性作品：用行為舉止（多為細節(jié)）來抒情。
例1：“洛陽城里見秋風,，欲作家書意萬重,。復恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封,?！保ㄌ拼鷱埣肚锼肌罚?/span>

【析】這首秋思寓情于事，借助日常生活中一個富于包孕的片斷——寄家書時的思想活動和行動細節(jié),，非常真切細膩地表達了作客他鄉(xiāng)的人對家鄉(xiāng)親人的深切懷念,。

例2：“藍橋春雪君歸日，秦嶺秋風我去時,。每到驛站先下馬,，循墻繞柱覓君詩?！保ò拙右住端{橋驛見元九詩》）

【析】這首絕句,，乍讀只是平淡的征途紀事,，頂多不過表現(xiàn)白與元交誼甚篤，愛其人而及其詩而已,。其實,，這貌似平淡的二十八字，卻暗含著詩人心底的萬頃波濤,?？少F的友情，可泣的共同遭際,，詩中一句不說,，只是讓讀者自己去尋覓包含在春雪秋風中的人事深沉變化，去體會詩人那種沉痛凄愴的感情,。這正是所謂“言淺而深,，意微而顯”。

（2）詠史抒懷（借歷史或典故）：
借古諷今或借古抒懷,。借古人抒發(fā)自己的抱負,，表面回憶歷史，敘述古人,，實則抒發(fā)自己對人事物的認識,。

例1：“丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森,。映階碧草自春色,，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計,，兩朝開濟老臣心,。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟,?！保ǘ鸥Α妒裣唷罚?/span>

【析】本詩借諸葛亮的故事，抒發(fā)了作者懷才不遇,，壯志難酬的悲憤心情,。

例2：“美人自刎烏江岸，戰(zhàn)火曾燒赤壁山,，將軍空老玉門關,。傷心秦漢，生民涂炭,，讀書人一聲長嘆,。”（張可久《[中呂]·賣花聲·懷古》）

【析】這首曲慨嘆秦漢時統(tǒng)治者之間的戰(zhàn)爭和各民族間的戰(zhàn)爭,，給老百姓造成了深重的災難,，表現(xiàn)了作者同情人民的思想感情。

例3：“朱雀橋邊野草花,，烏衣巷口夕陽斜,。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家,?！保▌⒂礤a《烏衣巷》）

【析】昔日車水馬龍的朱雀橋，衣冠往來的烏衣巷,，而今已經(jīng)荒涼冷落,，籠罩在寂寥慘淡的氛圍之中。從中我們可以清晰地聽到作者對這一變化發(fā)出的滄海桑田的無限感慨,。

抒情的相關手法

1,、點染
點染，本是國畫的術語,。繪畫時,，有的地方點，有的地方染,，從而繪出一幅和諧統(tǒng)一的畫面,。
借用到古典詩歌中來，指的是作者在有些地方正面點明旨意,，有些地方側(cè)面渲染,。
這在寫景抒情詩中比較常見，一般用景物來染,；用一句話,，一個詞來點出要抒發(fā)的感情。渲染是為了突出旨意,，旨意引導渲染,，相互依存，和諧統(tǒng)一,。

例1：“枯藤老樹昏鴉,，小橋流水人家，古道西風瘦馬,，夕陽西下,，斷腸人在天涯?！保R致遠《天凈沙·秋思》）

【析】其中的“斷腸人在天涯”是點,；其余各句均是“染”，渲染相思之情的傷悲,。

例2：“多情自古傷離別,，更哪堪冷落清秋節(jié),。今宵酒醒何處？楊柳岸,，曉風殘月,。”（柳永《雨霖鈴》）

【析】其中第一句是“點”,，點出“傷離別”,；其余各句是“染”，渲染傷別之情,。

例3：李清照用“乍暖還寒”,、“三杯兩盞淡酒”、“晚來風急”,、“雁過也”,、“滿地黃花”,、“梧桐更兼細雨” （《聲聲慢》）

【析】渲染傷心的心緒,，最后用“這次第,，怎一個愁字了得”點出自己“愁”的主旨。

例4：“碧云天,，黃花地,，西風緊，北雁南飛,。曉來誰染霜林醉,？總是離人淚?！保ㄍ鯇嵏Α堕L亭送別》[正宮][端正好]）

【析】前面“碧云天,，黃花地，西風緊,，北雁南飛,。曉來誰染霜林醉？”是染,，后面“總是離人淚”是點,。
      
2、曲直
曲與直是詩人表達感情的兩種方式,?！扒笔峭袂睿爸薄笔侵甭拭髁?。
一般來說,，詩人心情平靜時，喜歡含蓄委婉,，感情激動時,，便直吐為快,。在現(xiàn)實生活中，作者的思想感情常常是復雜變化的,，因而在作品中總是兼用曲與直兩種手法來表情達意,，力求做到曲直互補，妙合其心,。

      
例1：李白《夢游天姥吟留別》：描寫令人神往的仙境世界，明寫了對仙境的向往,，暗寫了對現(xiàn)實的強烈不滿,，屬于“曲”的手法；到詩的結(jié)尾處卻大呼“安能摧眉折腰事權貴,，使我不得開心顏,！”這就是“直”，一曲一直間將詩人率真可愛的個性表現(xiàn)得淋漓盡致,。

例2：白居易《琵琶行》：雖然也曲直兼用,，但沒有了李白的率真，而是以曲為主,；他寫琵琶女的身世遭遇,，直接表明的是對下層歌妓和勞苦百姓的同情，曲折表達的卻是受挫后,，對現(xiàn)實的深刻認識和對世態(tài)炎涼的強烈不滿,。說自己的遭際屬于“直”吧，可他還是表達得那么“曲”,，不講原委,，只訴同感。曲折與直率的運用,，與詩人的心境有關,，確實耐人尋味。

3,、隱顯
“隱”與“顯”,，也是詩人表達感情的兩種方式?！半[顯”與“曲直”非常相似,，常常將兩者聯(lián)系在一起說，因為曲就是隱,，直就是顯,。
詩人在表達深藏內(nèi)心而不便明言的思想感情時，往往隱約其辭,，采用隱諱曲折的方式,；其他的一般都表達得較直接明白,。

例1：“洞房昨夜停紅燭，待曉堂前拜舅姑,。妝罷低聲問夫婿,，畫眉深淺入時無？”（朱慶馀《近試上張水部》）

【析】明明是想說自己考前心里沒底,，又充滿成功的期待,，盼望張籍的幫助，卻又隱諱曲折地虛擬新婦的口氣問新郎：“畫眉深淺入時無,？”可謂隱諱而妙極,。

例2：蘇軾《江城子》（十年生死兩茫茫）：

【析】在明顯地抒發(fā)哀悼亡妻之情的同時，也隱約地抒發(fā)了“塵滿面,，鬢如霜”的政治失意之情,，可說是隱得深沉。
 
4,、移情    
移情就是將人的情感轉(zhuǎn)移到事物身上,，使外物與人同喜同悲?！耙晕矣^物,，使物皆著我之色彩?！?/span>

例1：《揚州慢》：有“廢池喬木猶厭言兵”之句,。

【析】喬木尚且厭惡戰(zhàn)爭，何況揚州百姓呢,？

例2： “多情卻以總無情,，唯覺樽前笑不成。蠟燭有心還惜別,，替人垂淚到天明,。”（杜牧《贈別》二首（其二））

【析】詩人沒有說怎樣惜別,，卻把這種感情轉(zhuǎn)移到蠟燭身上,，蠟燭無情，尚且替人垂淚,，何況人乎,？