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如何在兩個月內快速成為一個作家

 皓哥兒 2017-09-25

拆書幫年會-8分鐘演講稿

大家好,我是來自蘇州閱蘇分舵的彭小六,。

今天我想跟大家分享的是:“如何在2個月內快速成為作家-拆書過程中可以修煉的6鐘寫作思維”。為了避免被噴,,在開始之前,,我們先將“作家”限定一下,我們把它限定在“互聯(lián)網(wǎng)時代的新媒體寫作者”,,這樣,大家就能愉快地聽我繼續(xù)說下去了,。


拆書過程中可以訓練的六種思維

那怎么做到在兩個月內成為一個新媒體寫作者呢?那接下來,,我會8分鐘時間,,先和大家分享一下我寫作過程中的6種思維模式,并闡述如何在拆書過程中訓練這些思維,。

一,、需求思維


1.需求思維

作為拆書家,其實很多人最開始的時候都會有一個痛苦的選擇:

就是到底是寫自己喜歡的,,還是寫大眾喜歡的,?

寫作也是一樣,寫自己喜歡的,,還是寫大眾喜歡的,?

我的觀點是,寫自己喜歡的,,但是這里面一定要大家也喜歡的,。

現(xiàn)在講究的是:功能和服務是標配,感情才強需,。就像你開一家餐館,,完全追逐利益的餐館是沒有溫度的。

拆書也是一樣啊,,我做為一個IT男,,我給大家拆項目管理,批判性思維可不可以呢,?當然可以,,但是效果并不好,為什么,,因為這不是參與者的強需,。

二、試錯思維


2.試錯思維

總部有一張拆書主題的思維導圖不知道大家關注過沒有,。

這些主題中,,哪些是我們感興趣的,主題中又有多少話題,,這些話題又有多少是參與者喜歡的,?

在寫作的時候我并不清楚,,十篇不同主題的文章砸上去,哪些受歡迎,,哪些收冷落,,非常清楚。十篇看不出來,,那就20篇,。

這個過程我稱之為試錯,首要的目標是試試我的文章到底哪些是受眾比較喜歡的,,然后再試試我寫那種類型的文章得心應手,。

拆書的過程中也是這樣啊,我拆《非暴力溝通》連拆8場,,現(xiàn)場都很活躍,,我拆《學會提問》《批判性思維》一場我就歇菜了。

拆書過程中的洋蔥就是最好的試錯反饋,。這個城市分舵的受眾都喜歡哪些主題和話題,,拆書家們有擅長哪些?都是要不斷去試出來的,,調查問卷是會騙人的,。

三、文案思維


3.文案思維

寫新媒體文章,,要求結論在首位,,標題要能有很強的吸引力,內容金字塔結構清晰,。

拆書呢,?寫活動報名帖的時候,就是一次很好的文案鍛煉過程,。

《拆書幫閱蘇分舵-線下活動第047場-獨墅湖圖書館》

《30分鐘搞定一本書,!給自己一個機會,從此一年讀100本書》

心理學上有一個概念,,就是人們喜歡有理由的選擇,,就是你給我一個理由就行,我就點擊,,但是你別硬著骨頭擺架子誰也不在乎啊。

結論為什么要在標題前面,?因為如果你不把結論放在開頭,,很多人看了一大圈,很可能根本不知道你這次活動到底是什么內容,。

四,、故事化思維


4.故事化思維

咖啡豆沒做任何加工之前,,是根本沒法下口的;感冒藥沒有外面的糖衣你很難吃得下去,;我們在看羅輯思維這個歪嘴胖子的節(jié)目時,,他總是擅長用幾十分鐘的時候給我們講一個長長的故事,讓你沉溺其中,,最后才把結論拋出來,,然后我若有所得,哦,!原來是這個道理~

寫文章也是這樣啊,,全是雞湯的文章沒有營養(yǎng),全是干貨的文章也會枯燥的難以下咽,,什么文章是好文章,?就是讓讀者愉快地讀完,然后又能有所收獲,,就是好文章,。在這個方面,軟文就是最好的典范,。

拆書也是這樣啊,,《拆出你的溝通力》這本書的最后,雪菲大人寫得“舉個栗子”的章節(jié),,不就是最好的將拆書方法故事化的典范么,?

五、營銷思維


5.營銷思維

寫《微力無邊》的杜子建老師說過一個概念:銷售是讓你當下從口袋里掏錢,;營銷是讓你從家里跑到商場里掏錢,。

要想成為一個作家,也要學會營銷自己和自己的文章,。

在哪寫平臺寫,?如何誘使轉發(fā),如何找公眾號的編輯們投稿,?如何利用碎片時間和讀者互動,?新媒體的寫作就得充分利用新媒體的這個風口。

拆書也是一樣,,如何在朋友圈制造話題,,如何在微博和豆瓣,簡書上形成話題,,如何建立公眾號來進行社群營銷,,這些都是鍛煉

六、服務


6.服務

我在做產品的時候,,讀了很多做餐飲服務的書,。為什么因為這個行業(yè)的面對客戶是最日常最直接也是最頻繁的。

后來這種服務思維也影響了我的寫作過程,。

文章發(fā)布了之后,,就結束了么?那只是開始,,接下來你需要對你的受眾進行服務和聯(lián)接,。

讀者,公眾號編輯,,網(wǎng)站編輯,,微博粉絲,朋友圈的朋友,,你都需要進行跟蹤反饋,。從來沒有一篇文章一次性就寫好的。所有的文章都是在反饋中不斷完善和修改的,。知道現(xiàn)在,,兩個月前的文章我還在繼續(xù)進行維護,只要有人在看,,有人在反饋,,我就會跟蹤并進行服務。

拆書也是一樣啊,,活動結束了之后,,組織方的任務就結束了么?拆書家的任務就結束了么,?


總結:


總結

以上就是我關于寫作的一些經驗分享,,這些經驗全部可以在拆書家的成長過程中得到鍛煉。

是要成為三級拆書家才去考慮寫東西呢,?還是在做RIA便簽練習的時候就可以嘗試開始了,?這個問題由大家自己去選擇。


最后:


我所得肯定都是錯的

有一天我在朋友家看到一個魚缸,,里面養(yǎng)了幾條金魚,,我透過魚缸看著他們,他們也透過魚缸看著我,。我當時就在想,,這些魚認為世界的樣子應該就是透過魚缸看到的樣子吧。

然后我也想到了自己,,難道我不也是生活在一個“魚缸”里面么?

我從2015年9月11日開始寫作,,兩個月成為一個業(yè)余的新媒體寫作者。但我不敢說我說得都對,我只能看到我看到的,,所以今天的分享我之所以想來,是因為我在“試錯”,,如果我們都是在這個魚缸里,,我說得也許對你有用,也許并沒有什么亂用,。

要破除這個魚缸怎么辦,?唯一的辦法就是跳出去,哪怕外面是一個更大的魚缸,。

謝謝大家,。

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