小學(xué)語文學(xué)什么,？其實,，小學(xué)語文所學(xué)的都是最基礎(chǔ)的知識，字詞,。成語又是字詞中較為重要的一類知識點,，其重要性主要表現(xiàn)在：一方面，通過學(xué)習(xí)成語,，可以使得孩子更加了解我國古代的文化典故,，是對傳統(tǒng)文化的繼承；另一方面,，借助成語,，孩子能更好地完成學(xué)習(xí)，不僅能在作文、閱讀理解中運用成語,，使文章或者答題內(nèi)容添彩,，還能在平時的生活中，增強(qiáng)自身與人溝通交流的能力,。

很多家長表示,，成語，這類東西又不會在考試中出現(xiàn),，有什么可學(xué)的呢,？親愛的家長，您需要知道的是,，學(xué)習(xí)并不僅僅是為了應(yīng)付考試,，更重要地是豐富孩子的知識面。再者,，盡管在考試中,，成語類的題型較少，但是學(xué)好成語對其他題型的解答也是有著直接的好處的,。例如,，作文寫作中，在表達(dá)很普通的句子中,，加入成語,，能使得句子更加有水準(zhǔn)。

作為一名從教多年的工作者,，經(jīng)常會通過微信接到很多家長關(guān)于孩子教育和學(xué)習(xí)方面的咨詢,。最近，有家長向我咨詢,，“老師，您好,，我家孩子現(xiàn)在在上小學(xué)五年級,，但是詞匯量匱乏，您有什么好的方法,，能讓他快速積累成語嗎,？”

親愛的家長，積累成語,，要引導(dǎo)孩子注意方法,，不能漫無目的、不講方法地盲目積累,。在考試甚至高考中常見的錯誤類型有如下七點（1,、褒貶不分；2、語義重復(fù),；3,、不明來源；4,、望文生義,； 5、用錯對象,；6,、不分范圍；7,、不合情理）,，家長在輔導(dǎo)孩子積累成語的時候，應(yīng)當(dāng)有意識地規(guī)避這些,，幫助孩子更好地理解,、積累成語。

同時,，成語的感情色彩可謂褒貶分明,，如“無微不至”與“無所不至”，僅一字之差,，感情色彩卻截然不同,，因此，孩子在運用時,，要因目的,、場合、對象的不同而異,，用于贊揚,、夸獎的使用褒義成語，用于貶斥,、批評的使用貶義成語,。否則，成語運用就不恰當(dāng)了,，在考試中極易失分,。

鑒于很多家長向我詢問，今天特地給大家分享一份資料——分類整理的成語,。家長們可以收藏一下,，在孩子有空的時候，幫助孩子學(xué)習(xí)一下,。將這些成語運用到作文中,，將會起到畫龍點睛的作用,。當(dāng)然，如果有各位家長任何關(guān)于孩子學(xué)習(xí)和教育方面的問題,，比如孩子成績上不去,，記憶力下降，嚴(yán)重偏科等,，都可以通過文末的方式與我探討交流,，我將在第一時間給予最專業(yè)的解答。還有免費的學(xué)習(xí)資料可供查看,。