|
想象是孩子的一種創(chuàng)造性表現(xiàn),。 孩子的想象與其本身掌握的知識有關系,。不斷擴大孩子的視野，孩子的想象力才能豐富,。 愛因斯坦說過：“想象力比知識更重要,，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切,，推動著進步,，并且是知識進化的源泉?！?/p> 孩子的想象力家長如何培養(yǎng)呢,？ 一、豐富孩子的感性經(jīng)驗,。感性經(jīng)驗是想象的材料,。它的數(shù)量、質(zhì)量都直接影響想象的水平,。感性經(jīng)驗越豐富,、準確，想象越新穎,、合理,、深刻。家長要領孩子接觸實際生活,，到社會,、大自然中去參觀，讓孩子獲得生動活潑,、離奇古怪,、鮮明而絢麗的事物形象，以促進孩子想象力的發(fā)展,。如泥土,、沙石、花草,、樹木,、昆蟲……野外活動等,， 孩子們身臨其境去感知，插上了奇思妙想的翅膀,。 二,、游戲中大膽想象。游戲是幼兒的主要活動,。在游戲中,，幼兒的想象異常活躍,。如角色游戲,，角色的扮演、游戲材料的使用,、游戲的發(fā)展,、角色的深入等都促使幼兒的想象得到充分的釋放，變得非?；钴S,。 “娃娃家”游戲中，“爸爸”,、“媽媽”用紗布做成的包子,、饅頭，用木棍炒菜,，帶孩子看病等活動,，經(jīng)過孩子的“假想”，豐富了孩子的想象,。 在結(jié)構游戲中,，兒童對結(jié)構材料、結(jié)構物體進行想象,，通過一定的建構技能 “創(chuàng)造”出一定的“成果”,。家長要為孩子多提供衛(wèi)生、安全的玩具和游戲材料,，如積木,、魔方等玩具助于孩子獨立思考、別出心裁,、反復嘗試、勇于探索,，滿足孩子想象力的發(fā)展,。 三、文學藝術,。喜歡文學藝術是人的天性,。黑格爾在他的《美學》中指出：“最杰出的藝術本身就是想象。”為孩子提供一定的文學,、美術,、音樂環(huán)境，培養(yǎng)孩子的語言能力,、繪畫能力,、音樂能力，孩子的想象力在文學藝術活動中得到了發(fā)展,。如畫大象,，3.5歲以上一般的幼兒在沒見過的情況下，能大膽想象,，獨立創(chuàng)作,，畫出大象的多種形態(tài)：洗澡、吃蘋果,、卷木頭等,。 四、日常觀察,。日常生活中的各種自然現(xiàn)象,，如垂簾般的細雨、彎彎的月亮,、飄絮的白云,，都會引起孩子無窮的遐思和觀察的興趣，在日常觀察中激發(fā)了孩子的想象,。生活處處皆教育,，家長在日常生活中多留心、多思考,，千方百計地鼓勵孩子的創(chuàng)造活動,，幫助他們有的放矢地發(fā)展積極的想象力。如帶孩子參觀大米的加工,、酒的釀造,、蛋糕的烘焙制作全過程，到自來水公司參觀自來水生產(chǎn)流程等,，豐富孩子們的知識,，產(chǎn)生無限遐想。 五,、專門訓練,。有目的有計劃地訓練是提高孩子想象力的重要措施。如在紙上畫好一些線條和幾何形體,，讓孩子通過添畫,，完成整幅畫面,；讓孩子聽幾組錄音的聲音，想象這幾組聲音說明發(fā)生了什么事情,；讓孩子編故事結(jié)尾,、創(chuàng)編歌曲等等。 歌德小時侯,，媽媽給他講述故事時,，講一段總是停下來，讓歌德自己去想象故事的未來,，也許正是基于這種想象力的培養(yǎng),，最終歌德成為世界上著名的偉大作家。 六,、保護好奇心,、想象力。 幼兒生活經(jīng)驗少,，對一切事物都有很強的好奇心,，對不能理解的事物會產(chǎn)生豐富的想象。成人對于幼兒的好奇和提問,，應該給予耐心的解釋,，即便是“幼稚”的想象，也應鼓勵,。即便是自己不知道答案,，也要先肯定孩子愛想象、愛思考,、愛問問題的好習慣,，然后再和孩子一起查字典、搜百度,，給孩子一個滿意的答復,。這樣既保護了孩子的好奇心、想象力,，也收獲了知識,，孩子的想象力會更大膽、更新穎,。
讓我們一起做點燈的人,，因為拯救孩子想象綠洲的人，就是我們自己,。 陽光露工作室 2017年8月9日 |
|
|
