那路,于日常每一件細微的事與物中,,看見被習(xí)以為常的美好與不曾被看見的恩典,。 往往
許多人會用 看得見的標(biāo)準(zhǔn) 衡量教育 得到最好的教育 要進最好的學(xué)校
只用最好的成績 定義最好的孩子
曾有人說 教育是… 喚醒
一棵樹搖動一棵樹 一朵云推動一朵云 一個靈魂喚醒一個靈魂。 —— 雅斯貝爾斯
點燃
教育不是注滿一桶水 而是點燃一把火,。 —— 葉芝
雕刻
教育之于心靈 猶雕刻之于大理石,。 —— 愛迪生
引導(dǎo)
一個人從小受的教育把他往哪里引導(dǎo), 能決定他后來往哪里走,。 —— 柏拉圖
解放
要解放孩子的 頭腦、雙手,、腳,、空間、時間,, 使他們充分得到自由的生活,, 從自由的生活中得到真正的教育。 —— 陶行知
容忍
每一個決心獻身教育的人,, 應(yīng)當(dāng)容忍兒童的弱點,。 —— 蘇霍姆林斯基
效仿
做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底,, 就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。 —— 盧梭
愛 沒有愛,, 就沒有教育,。 —— 蘇霍姆林斯基
享受
所有能使孩子得到美的享受、 美的快樂和美的滿足的東西,, 都具有一種奇特的教育力量,。 —— 蘇霍姆林斯基
無所作為
最好的教育就是無所作為的教育 學(xué)生看不到教育的發(fā)生, 卻實實在在地影響著他們的心靈,, 幫助他們發(fā)揮了潛能 —— 盧梭 教養(yǎng)孩童,,使他走當(dāng)行的道,就是到老他也不偏離,。 / 箴言 22:6 /
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