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蘭之韻——張旭光師生書法作品展 飲其流者懷其源,，學(xué)其成時(shí)念吾師。 2017年9月10日,，丁酉教師節(jié),，由學(xué)生策劃，北蘭亭主辦,，國(guó)家游泳中心承辦的“蘭之韻——張旭光師生書法展”,，在北京奧林匹克水立方隆重舉行。朱增泉,、官景輝,、王文祥、王福州等領(lǐng)導(dǎo),，和陳洪武,、張旭光、朱培爾,、張坤山等書家學(xué)者出席了活動(dòng),。舉辦“蘭之韻——張旭光師生書法作品展”，旨在以散云門下弟子之創(chuàng)作，感念先賢,，感恩導(dǎo)師,，致敬天下所有教師！ 在展覽現(xiàn)場(chǎng),，來(lái)自首都的專家學(xué)者,、藝術(shù)家，面對(duì)作品,，舉行了座談研討,。專家指出，中國(guó)書法乃傳統(tǒng)文化之精髓,，之所以世世代代綿延不斷,，以師授徒，發(fā)揮了重復(fù)的傳承作用,。大家認(rèn)為,，張旭光先生在北蘭亭及高校開(kāi)設(shè)工作室，到各地公益講學(xué),，到聯(lián)合國(guó)總部授課,、演講，在電視臺(tái)舉辦講座,，傾授30余年創(chuàng)作研究之體會(huì),，以其獨(dú)特的教育理念與時(shí)代審美情懷，培養(yǎng)了大批杰出的書法人才,?？芍^桃李滿天，精英群起,，不少弟子已蜚聲書壇,，成為各地書法帶頭人物。張先生責(zé)任意識(shí),，傳授理念方法,，以及教育成果，堪稱一代書法教育家,。 專家認(rèn)為,，藝術(shù)學(xué)習(xí)不同于一般文化教育，口傳身授是最有效的途徑,，中國(guó)書法史證明了這一點(diǎn),，這種風(fēng)氣在全社會(huì)已經(jīng)開(kāi)始回歸。張旭光先生以新帖學(xué)引領(lǐng)書壇,，以時(shí)代審美意識(shí),，以文字學(xué),、詩(shī)詞、審美心理學(xué),，以及先生特有的才情，重新詮釋了經(jīng)典,，傳授了經(jīng)典,，也正創(chuàng)造著經(jīng)典。張旭光先生《行書八講》教材,，凝聚了他三十余年的創(chuàng),、研、教之體會(huì),，值得書壇和全社會(huì)重視和推廣,。 大家談到，張旭光先生把書法的創(chuàng)作研究和教學(xué),，始終作為自己修行的過(guò)程,，經(jīng)常以孔子的“生命階段說(shuō)”與自己的心靈對(duì)話，50歲時(shí)有了一點(diǎn)成績(jī),，體會(huì)到“50重修德”,；60歲時(shí)，開(kāi)始以做君子來(lái)判斷指導(dǎo)自己的言行,。他說(shuō)“學(xué)習(xí)書法藝術(shù),，先把自己高雅起來(lái)，才能高雅他人,?！边@是自己最近的體會(huì)。這正是中國(guó)傳統(tǒng)文化“學(xué)習(xí)為己”的核心所在,。參展學(xué)生表示,，我們跟隨張先生，既學(xué)到了藝術(shù),，更在做人上得到了升華,。中華傳統(tǒng)的文化精神，在張旭光先生的學(xué)苑里正如春起之苗,，不見(jiàn)其增,，日有所長(zhǎng)。 蘭之韻——張旭光師生書法作品展
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