《人性的弱點》的作者是被譽為“成人教育之父”的戴爾．卡耐基。本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內(nèi)容,。自1973年問世以來,，本書銷量1500萬冊，被譯成各種語言文字,，成為西方最持久的暢銷書之一,，穩(wěn)居成功勵志類圖書榜首。此書之所以永不過時,，就在于卡耐基先生對人性的深刻認識,，以及他為根除人性的弱點所開出的有效處方。正如卡耐基所言：“一個人的成功,，只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識,，還有85％歸于他表達思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力,?！敝灰悴粩喾磸?fù)研讀，它必將助你獲取成功所必備的那85％的能力,。

　　需知,，我們都要勇敢地做自己的主人，絕不能讓自己內(nèi)心充滿了自卑與挫折感,。學(xué)習(xí)擁有“樂觀,、易于與人交往的觀念”，以積極陽光的態(tài)度前進，在自己的日常生活與社會交際中與人打交道,，發(fā)現(xiàn),、發(fā)展和利用自己的那些潛伏未用的資才，我們就可重新面對自己的工作和生活,，享受到快樂的人生,。說說感觸較深的兩方面：

一是在第一篇《待人的基本技巧》提到的一個原則：不要批評，責(zé)怪或抱怨他人,。即使是不對等的關(guān)系,，甚至是自己愛的孩子。

　　各種實驗和生活事實證明：批評不但不會改變事實,，反而只有招致憤恨,。因批評而引起的羞忿，常常使人的情緒大為低落,，并且對應(yīng)該矯正的事實狀況,，一點好處也沒有。批評是沒有用的,，因它使人增加一層防御,，而且竭力的替自己辯護。批評也是危險的,，它會傷害了一個人的自尊和自重的感覺,，并激起他的反抗。只有不夠聰明的人才會批評,，責(zé)怪或抱怨他人,。當(dāng)然，善解人意和寬恕他人,，需要有修養(yǎng)自制的功夫,。讓我們盡量去了解別人，而不要用責(zé)罵的方式,。盡量設(shè)身處地的去想—他們?yōu)槭裁匆@樣做,。這比起批評責(zé)怪還要有益、有趣的多,，而且讓人心生同情,、忍耐、仁慈,。但若要寬恕,，和了解，那就需要在于人格,、克己上下功夫了,。

二是要獲得平安快樂的一個原則：改變不良的工作習(xí)慣,。

　　習(xí)慣是一種長期形成的思維方式、處世態(tài)度,，習(xí)慣是由一再重復(fù)的思想行為形成的,，習(xí)慣具有很強的慣性，像轉(zhuǎn)動的車輪一樣,。人們往往會不由自主地啟用自己的習(xí)慣，不論是好習(xí)慣還是不好的習(xí)慣,，都是如此,。可見習(xí)慣的力量——不經(jīng)意會影響人的一生,。因此,，不良習(xí)慣也是后天慢慢養(yǎng)成的。當(dāng)然,，對于我們的生活和事業(yè)來講,，有些習(xí)慣雖然不好，但他們可能無礙大事,，不會產(chǎn)生直接的沖突和嚴重危害,；而有些則是我們獲得幸福與成功的大敵。對于后者,，我們應(yīng)該努力改正,，并堅決擯棄，否則,，這些惡習(xí)會影響我們終生,。下面就是一些應(yīng)該改掉的不良的工作習(xí)慣：

（一）辦公桌上亂七八糟?！爸刃蚴翘靽牡谝灰?。”“秩序也應(yīng)是商界和生活的第一要律,?！边@說出了秩序的重要性?？梢哉f,，秩序、簡潔就是速度,，條理就是效率,。我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成如下良好習(xí)慣：物以類聚，東西用畢物歸原處,；口不亂放東西,；口把整理好的東西編上號,，貼上標(biāo)簽，做好登記,；口好記性不如爛筆頭,，要勤于記錄。處理文件的應(yīng)注意：第一,，迅速回復(fù),。第二，迅速歸檔,，以免文件弄亂或弄丟,。第三，及時銷毀,。沒用的文件要及時處理掉,，以免繼續(xù)浪費空間和時間。正如美國前最高法院院長查理·伊文凡說：“人不會因為過度勞累而死,，卻會因放蕩和憂煩而去,。”

（二）做事不分輕重緩急,。長期的工作經(jīng)驗告訴我們：工作中有許許多多的事情,，而一個人的精力卻是有限的,。但如果我們工作中分清主次,、先后,，將會有助于我們更好地做成事情,。沒有人能永遠按照事情的輕重程度去做事。但我知道,，分清主次,，按部就班做事，總要比想到什么就做什么要好得多,。

（三）將問題擱置一旁,，而不是馬上解決或做出決定。大多數(shù)的人曾經(jīng)在生活中不止一次的告訴自己：我明天再做它,，我還有時間,，或者是明天以后的某個時間。不管事情大還是小,，都要用內(nèi)在意志去激發(fā)自己完成,。但我們大多數(shù)都在性格里缺乏這種意志，所以才導(dǎo)致我們離目標(biāo)和計劃越來越遠,。不要沮喪,，還是有方法能夠幫助我們?nèi)タ朔侠?、最終讓我們完成我們的該做任務(wù)的。比如,，從點滴或部分做起,，變“被動做”為“想要做”，限定時間,，積極想辦法,，排除干擾，告訴自己未必盡善盡美等,。

（四）不會組織,、授權(quán)與督導(dǎo)。工作來了,，首先考慮的是看有沒有適合的人來做，有就果斷授權(quán),。而善于組織,、合理授權(quán)就是復(fù)制自己，就是讓別人為你工作,，是放大自己時間的杠桿,，是決定一個領(lǐng)導(dǎo)者能力高低的標(biāo)志。在日常生活中,，許多人常因不懂得授權(quán)他人,，因而提早進入失敗的墳?zāi)埂＿@些人事必躬親,，結(jié)果被那些煩瑣細節(jié)所淹沒,，難怪他們常常感到匆忙、憂煩,、急躁和緊張,。