看到這段話,，讓我開始思索,，在生活中的哪些小事上，可以讓孩子感受到精心的儀式感,，不是追求形式,，華而不實(shí)的東西,，而是通過這些儀式的設(shè)計(jì)，讓孩子感到偶爾的驚喜,、內(nèi)心的富足,。 基于過去的一年，已經(jīng)基本上培養(yǎng)了兒子睡前繪本共度的習(xí)慣,，在整理孩子度過的繪本的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)不知不覺，我們已經(jīng)一起讀過那么多的繪本： 還有許多繪本未統(tǒng)計(jì)記錄在內(nèi) 家里的繪本越來越多,，是否可以記錄下來，成為爸媽和孩子共同的回憶,？于是在網(wǎng)上找到幾款繪本閱讀記錄的模板： 這個(gè)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)勵(lì)給兒子的時(shí)候，他非常驚喜 閱讀書單的封面寫上娃的名字,，增加娃的參與感 每天2本,，一頁基本可記錄一周 也可以有另外的樣式： 如果娃從2歲開始,，每天讀1本繪本,，到5歲，娃3年就能讀1095本書,；如果娃從3歲開始,，每天讀2本繪本，到5歲,，娃2年就能讀1460本書,；如果娃從4歲開始，每天讀3本繪本,，到5歲,，娃1年就能讀1095本書；這么一算,，是不是覺得閱讀1000本書的計(jì)劃很靠譜,？！ 除了堅(jiān)持陪娃閱讀,，堅(jiān)持記錄,，更重要的是從記錄中發(fā)現(xiàn)孩子的閱讀偏好，選擇孩子感興趣的書。 再說一遍：重要的不是炫耀讀了多少書,，而是在這個(gè)過程中,，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣、通過儀式感讓孩子在日常的點(diǎn)滴中感受到驚喜和內(nèi)心的富足,，父母?jìng)円餐ㄟ^記錄發(fā)現(xiàn)孩子的興趣偏好,，并且和孩子一起學(xué)會(huì)“堅(jiān)持”，是不是一舉多得呀,。 對(duì)于“1000本閱讀計(jì)劃”有興趣的媽媽可以加我weixin：freddyxn,，讓我們?cè)谟H子閱讀的道路上一起結(jié)伴同行吧~~~ |
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