在我們的生活里,，“癮”是一個(gè)非常常見(jiàn)的字了。酒癮,、煙癮,、賭癮、毒癮等等,這已廣為人們所熟知,。然而,，“癮”又是一個(gè)矛盾的詞。凡上“癮”者,，都不可遏制地對(duì)成癮物產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的依賴性,，陷入其中而不能自拔，且越陷越深,。染癮者,，不僅傷害了自己，而且也傷害著家人,、親友,；不僅給自己帶來(lái)了痛苦，而且還給家庭,、社會(huì)帶來(lái)沉重負(fù)擔(dān),。最終,，成癮者本身也極有可能走向萬(wàn)劫不覆的深淵。 隨著互聯(lián)網(wǎng)在我國(guó)漸漸普及的90年代開(kāi)始,，“癮”以一種新的形式出現(xiàn),，這就是網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥（網(wǎng)癮、也稱病態(tài)性網(wǎng)絡(luò)使用）,。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明：網(wǎng)癮患者在國(guó)內(nèi)外已經(jīng)大量存在,。美國(guó)心理學(xué)家金伯利·s·揚(yáng)博士在大量問(wèn)卷調(diào)查和臨床研究的基礎(chǔ)上，著出了《網(wǎng)蟲綜合征-- 網(wǎng)癮的癥狀與康復(fù)策略》一書,。在這本著作中,，揚(yáng)博士指出：“我發(fā)現(xiàn)所有的問(wèn)卷表答復(fù)者中有25％的人報(bào)告說(shuō)他們?cè)谏暇W(wǎng)的最初6個(gè)月里就著了迷。另外有58％的人在他們接觸因特網(wǎng)的最初6個(gè)月到1年的時(shí)間里已經(jīng)達(dá)到了我對(duì)上癮所定的標(biāo)準(zhǔn),。剩下17％的人在他們上網(wǎng)的第一年時(shí)間里沒(méi)有上癮,。既然有這么多使用者在他們最初聯(lián)網(wǎng)以后就這么快地上了癮，那么那些已經(jīng)成為因特網(wǎng)上癮者的實(shí)際人數(shù)可能還要更高--而且每天都在猛增,?！眹?guó)內(nèi)方面，網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè),、情感交友產(chǎn)業(yè),、娛樂(lè)等等，缺乏內(nèi)容分級(jí)和控制,。盜版和網(wǎng)絡(luò)下載等手段,，由于具有匿名性，也成為突破國(guó)家對(duì)文化內(nèi)容審查,、發(fā)行這道主要關(guān)卡的渠道,。素質(zhì)教育理念方面雷聲大雨點(diǎn)小，尚未普遍地,、實(shí)際地應(yīng)用到教學(xué)當(dāng)中等等,。這些因素導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)成癮在我國(guó)的形式更加嚴(yán)峻，特別是青少年成癮人數(shù)日益劇增,。對(duì)孩子的前程,、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)造成非常巨大且無(wú)法彌補(bǔ)的損害,。和酒癮,、毒癮不同。作為一種不依賴于實(shí)體物質(zhì)的“癮”,，網(wǎng)癮的形成具體和哪些方面有關(guān)呢,？ 首先我們從心理學(xué)層面來(lái)看： 弗羅依德認(rèn)為，“精神分析的目的及成就僅在于發(fā)現(xiàn)心靈內(nèi)的無(wú)意識(shí)”,，而無(wú)意識(shí)中所包含的各種本能是人類的基本心理動(dòng)力,。包括性本能,、攻擊本能、生的本能和死的本能,。由于網(wǎng)絡(luò)中存在著大量的,、非常容易得到的色情文字、圖片,、影視等非法信息，而這些信息對(duì)正處于青春期的青少年來(lái)說(shuō)充滿了好奇與誘惑,，以至于許多青少年逃學(xué)翹課去網(wǎng)吧等地方瀏覽一些色情網(wǎng)站,。此外，絕大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)游戲以打,、殺,、搶、犯罪等刺激性內(nèi)容為賣點(diǎn),。比如槍戰(zhàn)游戲反恐精英（counterstrike）,，在游戲中只有兩個(gè)

選擇，殺人或者被殺,。比如俠盜車手（GTA）,，以粗口、暴力,、黑幫,、西方底層生活方式為賣點(diǎn)，游戲中充滿了暴力,、色情和血腥,。這些內(nèi)容無(wú)一不強(qiáng)烈吸引著青少年。在這樣的游戲中,，他們的攻擊本能以及死亡的本能可以得到充分的釋放,。另外消極保護(hù)意識(shí)（逃避困難、無(wú)聊的現(xiàn)實(shí)生活）,、青少年普遍存在的人際關(guān)系（包括家庭內(nèi)關(guān)系,，同學(xué)關(guān)系，與老師的關(guān)系等）緊張等導(dǎo)致心理方面的變化,、焦慮,、抑郁、也是導(dǎo)致青少年投入網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)非常重要的原因,。 從行為學(xué)來(lái)看： 行為學(xué)用刺激和反應(yīng)的連接來(lái)解釋人類的復(fù)雜行為,。青少年通過(guò)上網(wǎng)、游戲獲得的情緒上的愉悅感強(qiáng)化了青少年的上網(wǎng)行為,。比如網(wǎng)絡(luò)游戲中,，玩家每完成一個(gè)任務(wù),、每升上一級(jí)，每次得分,，每次擊敗對(duì)手等,，都會(huì)給青少年帶來(lái)現(xiàn)實(shí)中很難獲得的滿足感。而這種滿足感,，就會(huì)強(qiáng)化上網(wǎng)這個(gè)行為,。又比如，網(wǎng)絡(luò)具有匿名性的特點(diǎn),，與你交談的,，你根本無(wú)法確認(rèn)對(duì)方的年齡、性別,、個(gè)性,，甚至有句話講：你無(wú)法知道和你交談的是人、還是一只狗,。正是這個(gè)特點(diǎn),，可以讓青少年擺脫現(xiàn)實(shí)中緊張的人際交往，擺脫內(nèi)向的情緒,、自卑感,、束縛感。進(jìn)而喚起成癮青少年的交往欲,。也起到緩和現(xiàn)實(shí)中的焦慮,、抑郁、不安等情緒,。這些方面,，也會(huì)強(qiáng)化上網(wǎng)這個(gè)行為。這幾點(diǎn)也是導(dǎo)致成癮的重要原因,。 從人本主義的觀點(diǎn)來(lái)看： 心理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為：一個(gè)人的需要可以分5個(gè)層次,，從高到低依次為生理需要、安全需要,、社交的需要（也稱歸屬與愛(ài)的需要）,、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)需要,。安全需要主要表現(xiàn)為人們要求穩(wěn)定,、受到保護(hù)、能免除恐懼和焦慮等?，F(xiàn)實(shí)環(huán)境中學(xué)業(yè)的挫折,、人際關(guān)系危機(jī)（家庭暴力、師生關(guān)系緊張等）、往往會(huì)加強(qiáng)青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的依賴,。事實(shí)上也的確能夠一定程度上消除他們由于無(wú)力應(yīng)付現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的不安全因素造成的威脅,。 社交的需要（歸屬和愛(ài)的需要）是指一個(gè)人要求與其他人建立感情的聯(lián)系或關(guān)系，如結(jié)交朋友,、追求愛(ài)情,、加入某種團(tuán)體等。如今很多青少年都是家中的獨(dú)生子女,，特別是城市里的人際關(guān)系較冷漠的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,，這在一定程度上縮小了他們?nèi)穗H交往的范圍，并由此導(dǎo)致對(duì)人際交往能力的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),。而網(wǎng)絡(luò)里存在的具有高度社交性的項(xiàng)目(如論壇,、QQ、群聊等)對(duì)青少年具有著強(qiáng)大的吸引力也就不難理解了,。 尊重需要包括自尊和受到別人的尊重。自尊需要的滿足會(huì)使人相信自己的力量和價(jià)值,，使其在生活中更有能力和創(chuàng)造力,；反之，就使人產(chǎn)生自卑感,。網(wǎng)絡(luò)游戲中可以廉價(jià)地仿真扮演英雄,、國(guó)王、老板等角色,，可以通過(guò)打怪升級(jí)等手段來(lái)強(qiáng)化角色,，進(jìn)而在游戲中獨(dú)占鰲頭，獲得其他玩家的羨慕與稱贊,。即獲得尊重,。 自我實(shí)現(xiàn)的需要方面，這里摘錄一條信息,，讓人哭笑不得：“許多社會(huì)學(xué)家研究表明,，許多青少年兒童和大學(xué)畢業(yè)生癡迷于網(wǎng)絡(luò)世界中就是一種典型的自我實(shí)現(xiàn)綜合癥。他們一連幾天不吃不喝,，極限地壓縮最低生活層次基本需求,，吃得是QQ幣，喝得是超級(jí)裝備能量湯,。他們不上學(xué),，不出門找工作，不洗臉,，不刷牙,，不吃飯，喪失基本生活需求的動(dòng)力,，渴望超越性挑戰(zhàn)性的工作------成為惡魔法師,，成為商界億萬(wàn)富翁,，成為世界諾貝爾頂尖級(jí)科學(xué)家，成為萬(wàn)能的上帝,?！?可見(jiàn)，僅僅依靠簡(jiǎn)單地禁閉,、粗暴地打罵等方式,。無(wú)法從根本上解決問(wèn)題。治療青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題,，必須要針對(duì)這些方面來(lái)多管齊下,。才能取得效果。