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活動(dòng)目標(biāo)： 1,、了解兒歌的內(nèi)容,，知道冬天多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體就會(huì)很暖和。 2,、讓幼兒理解詞語(yǔ)：捂,。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 教學(xué)課件、《幼兒畫冊(cè)》,。 活動(dòng)過程： 一,、談話：冬天來(lái)到了 1、教師啟發(fā)幼兒說說冬天 師：小朋友們,，聽，什么聲音啊?那你們指導(dǎo)現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎,？（冬天）冬天悄悄地來(lái)到了,，你們有什么感覺呢？（變冷了）那你們怕冷嗎,？{做動(dòng)作}這么冷的天,，小朋友戴上什么能讓我們的小手、小臉暖和,？（戴圍巾,、手套、口罩） 二,、欣賞兒歌 1,、第一次欣賞兒歌 師：現(xiàn)在老師這里有一首關(guān)于冬天的兒歌，請(qǐng)小朋友們一起來(lái)聽一下,。 誰(shuí)來(lái)說說你們聽到了什么,？ 再捂一個(gè)大口罩，“捂”是什么意思??？誰(shuí)來(lái)做一下？ 2,、第二次欣賞兒歌 師：好,，我們?cè)俾犚槐椋@一遍仔細(xì)聽哦,。 咦,，這一遍你們聽到了什么？{做動(dòng)作引導(dǎo)幼兒}哦,，聽到了小花貓,，小花貓?jiān)趺戳?？（不怕?你怎么知道小花貓不怕冷？（手套,，口罩都不要） 三,、引導(dǎo)幼兒看圖譜念兒歌 1、師：現(xiàn)在我們一起來(lái)念一下兒歌,，老師大聲的念,，小朋友們小聲地跟著老師一起念。 2,、師：好,，現(xiàn)在交換，老師小聲的念兒歌,，小朋友大聲的念兒歌,。 3、幼兒分組念兒歌 四,、延伸活動(dòng) 師：你們想不想學(xué)小花貓一樣跑跑跳跳身體棒,，那就跟老師一起來(lái)做一下小貓操吧！來(lái),，起立,。 活動(dòng)反思： 本次活動(dòng)就能通過對(duì)兒歌的學(xué)習(xí)理解，讓幼兒漸漸懂得兒歌中的小朋友不怕冷,。我們也更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),，早上早早起來(lái)鍛煉身體，不怕冷,。這首兒歌讀起來(lái)朗朗上口,，讓小班幼兒學(xué)習(xí)起來(lái)就比較容易?；顒?dòng)首先讓幼兒來(lái)說說冬天的景象特點(diǎn),，再由提問引出“冬天到了，你們有什么樣的感覺,？”通過生活經(jīng)驗(yàn)說出對(duì)冬天的感覺,。活動(dòng)中,，沒有很好的幫助幼兒理解和記憶兒歌內(nèi)容,，當(dāng)小朋友說出聽到的兒歌中的一句話，教師應(yīng)該帶領(lǐng)幼兒一起念一遍,。今后這反面會(huì)多多加強(qiáng),。 |
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來(lái)自： 昵稱44226573 > 《幼兒游戲》
