不久前，小編分析過(guò)7類(lèi)最有可能被淘汰的老師→3年內(nèi)最有可能被淘汰的7類(lèi)老師,，再不看就晚了 !今天就和大家聊聊5類(lèi)最適合當(dāng)老師的人,！

希望說(shuō)的就是你！

寬容不等于放縱,，寬容是拿發(fā)展的眼光看待學(xué)生,，悅納錯(cuò)誤。

學(xué)生是處在發(fā)展過(guò)程中的人,，不完善是正常的，十全十美是不符合實(shí)際的,，因此老師要理解學(xué)生身上存在的不足,，允許學(xué)生犯錯(cuò)誤，多寬容學(xué)生，并用適當(dāng)?shù)姆椒?，幫助學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展,。

愛(ài)心，是順利開(kāi)展教學(xué)工作的基礎(chǔ),。

要搞好教學(xué),，老師與學(xué)生情感上的交流是非常重要的，學(xué)生只有感受到老師是喜歡并且重視他們的,，才會(huì)愿意與老師交流,、溝通，老師也才能更好地做到因材施教,。

回想我們還是學(xué)生時(shí),，是不是對(duì)老師只關(guān)心成績(jī)好的學(xué)生耿耿于懷，甚至心里還會(huì)對(duì)這樣的老師有一絲鄙夷,？

學(xué)生的發(fā)展具有很大的差異性,，這種差異是由不同的遺傳、環(huán)境和教育等因素造成的,。不同學(xué)生之間,，發(fā)展肯定不均衡，我們欣賞先進(jìn)的學(xué)生,，同事也應(yīng)該悅納后進(jìn)的學(xué)生,。

只有對(duì)待學(xué)生都一視同仁，才能贏得學(xué)生的尊重,。

教師對(duì)學(xué)生影響力不止出現(xiàn)在傳授文化知識(shí)上,，還有舉手投足間對(duì)學(xué)生潛移默化的感染。

當(dāng)學(xué)生遭遇學(xué)習(xí)成績(jī),、人際交往中的挫折時(shí),，負(fù)責(zé)任的老師會(huì)教學(xué)生如何消化、克服當(dāng)前困難,，積極向上的老師除了分析問(wèn)題還會(huì)傳達(dá)給學(xué)生未來(lái)的希望,，而樂(lè)觀良好的心態(tài)對(duì)學(xué)生才是終身受益的。

很多人抱怨教師工資不高,，對(duì)教學(xué)成果得過(guò)且過(guò),。但積極向上的老師看到的是教師職業(yè)的長(zhǎng)期收益，他們精于教學(xué),、樂(lè)享阻礙,，由于不常抱怨、笑臉迎人,，全身散發(fā)著陽(yáng)光,，所以更容易獲得好人緣,，更容易獲得成功。

在學(xué)生眼中,，老師是中流砥柱,，是能擔(dān)當(dāng)重任、起中堅(jiān)作用的人,，無(wú)論在什么情況下都不能驚慌失措,。這就需要老師性格穩(wěn)定沉著，不會(huì)感情用事,。

有研究者曾對(duì)榮獲市級(jí)乃至全國(guó)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的438名中小學(xué)教師,，用卡特爾16種人格因素量表進(jìn)行測(cè)試。結(jié)果表明,，優(yōu)秀教師在情緒穩(wěn)定性的得分高于普通人,。

老師備課很辛苦，使盡渾身解數(shù)研磨教學(xué)方法,，只想讓學(xué)生把知識(shí)理解得更透徹點(diǎn),，掌握得更扎實(shí)點(diǎn)。但實(shí)際情況往往不會(huì)朝我們的理想方向發(fā)展,。

老師新教一個(gè)知識(shí)后,，會(huì)布置課后作業(yè)以檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。但等作業(yè)收上來(lái),，錯(cuò)誤率一本比一本高,，聯(lián)想到自己背后付出的辛苦，沒(méi)耐心的人會(huì)對(duì)學(xué)生大發(fā)雷霆責(zé)問(wèn)“為什么教不會(huì),！”,，還會(huì)對(duì)自己選擇教師這份職業(yè)心中充滿無(wú)盡懊悔。

學(xué)生的成績(jī)達(dá)不到老師心理預(yù)期的現(xiàn)象在教學(xué)中十分常見(jiàn),，如果不能耐心對(duì)待對(duì),，經(jīng)常對(duì)學(xué)生和自己生氣，不僅會(huì)給學(xué)生幼小的心靈留下陰影,、使自己的健康受到影響,，也會(huì)讓生活變得黯淡無(wú)光。

教書(shū)育人是鐵杵磨成針的過(guò)程,，學(xué)生的成長(zhǎng),，需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期教育、反復(fù)培養(yǎng)才能奏效,，只有有耐心,，教學(xué)才會(huì)進(jìn)入更高的新境界。

看完這篇文章,，你可能會(huì)開(kāi)始懷疑,，自己并不是很有耐心,，有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)孩子氣，是不是不適合當(dāng)老師了呢,？

答案肯定是否定的！性格可以改變,，如果你真的想當(dāng)老師,，你一定也會(huì)為它付出努力變成更好的自己吧？