如果你問(wèn)鏟屎哥什么是世界上最純真最美好的事物,，鏟屎哥一定會(huì)告訴你,，是孩子和狗狗這樣一對(duì)組合。

他們都是弱小的生命,，也都像白紙一樣天真無(wú)邪,。

只要看到萌萌的兩小只在一起，再被污染的心情也會(huì)變得清酌,。

可是最近鏟屎哥卻看到了些不一樣的畫(huà)面,。

照片里一只鄰居家的小狗正蜷在門(mén)口的臺(tái)階上，而在它的面前,，是大大小小不同形狀的石頭,。

狗狗一動(dòng)不敢動(dòng)，就這樣貼著門(mén)瑟瑟發(fā)抖,。

而讓它感到如此恐懼的,，竟然是三個(gè)孩子！

這三個(gè)孩子都是小學(xué)生模樣,，站在鄰居家的陽(yáng)臺(tái)上朝狗狗丟石頭,，他們以此作為放學(xué)后的游戲。

而這滿地的石頭,，就是他們今日的“成果”,。

直到把身邊的石頭扔完后才離開(kāi)......

他們還小，不懂得自己的行為意味著什么,?；蛟S他們這樣做，只是單純地認(rèn)為好玩，并沒(méi)有想要傷害狗狗,。

可是“無(wú)認(rèn)知”并不等同于“正確的認(rèn)知”,！

久而久之，當(dāng)沒(méi)有人告訴他們這樣做是錯(cuò)誤的時(shí)候,，

好的情況是當(dāng)他們長(zhǎng)大后會(huì)自己意識(shí)到并改正,，壞的情況則是理所當(dāng)然，或許還會(huì)愈演愈烈......

其實(shí)像小孩子欺負(fù)街上的流浪狗,，淘氣拿石頭打鄰居家的狗狗,，這些情況很常見(jiàn)。

但鏟屎哥認(rèn)為,，與其說(shuō)孩子本身素質(zhì)差,，不如說(shuō)是家長(zhǎng)和學(xué)校的教育有問(wèn)題！

一個(gè)孩子,，每天花費(fèi)最多時(shí)間的地方,，就是校園，他們的認(rèn)知都是在這里一點(diǎn)點(diǎn)積累而成,。

而學(xué)校對(duì)于一件事情的態(tài)度和處理方式,，直接關(guān)系到孩子的成長(zhǎng)。

臺(tái)灣有一個(gè)小學(xué)生剛轉(zhuǎn)到新學(xué)校不太適應(yīng),，在學(xué)校里哭個(gè)不停,。

于是，校主任帶他去學(xué)校喂養(yǎng)的一只狗狗那里,，讓他喂狗狗吃餅干,，還教他怎么跟狗狗互動(dòng)。

小男孩手里拿著餅干跟狗狗玩,，很快也慢慢冷靜下來(lái),。

而這只狗狗原本是一只流浪狗，后來(lái)是被學(xué)校收養(yǎng)才有家可歸,。

校方非但沒(méi)有把它趕走,，還教會(huì)它各種指令，并且主動(dòng)讓孩子們跟狗狗接觸,。

后來(lái)校長(zhǎng)還頒發(fā)了教師證給它,，讓它成為學(xué)校一份子，師生們都很喜歡它,，這是多棒的生命教育?。?/span>

下面這只哈士奇就是一位大學(xué)老師養(yǎng)的,，因?yàn)槔蠋熅妥≡趯W(xué)校家屬樓里,，與校園僅一墻之隔。

而二哈越獄的實(shí)力大家都是有目共睹的，老師家又住在一層,，這家伙動(dòng)不動(dòng)就溜到校園里,。

不愧是老師家的狗，這只二哈天生就愛(ài)學(xué)習(xí),，時(shí)不時(shí)跑到教室里聽(tīng)課,。

學(xué)生們和老師一開(kāi)始以為它是流浪狗，還想收養(yǎng)它來(lái)著,，后來(lái)才知道自己老師和同事家的,。

說(shuō)來(lái)也奇怪，這家伙去過(guò)很多教室,，聽(tīng)過(guò)很多老師的課,，但唯獨(dú)不去聽(tīng)自己主人的......

還有這張最近很火的照片↓

成都大學(xué)某學(xué)院正在拍畢業(yè)照，一只流浪狗恰好不緊不慢地走到隊(duì)形當(dāng)中,。

還一點(diǎn)都不怯場(chǎng),，徑直走到了院長(zhǎng)旁邊的空位上坐了下來(lái)，大家瞬間就被它逗笑了,，連“1、2,、3茄子”都不用喊了,！

這家伙好像在說(shuō)，我好了,，可以拍了,。

其實(shí)這只狗狗就是學(xué)校里的一只流浪狗，平日經(jīng)常在校園里閑逛,，據(jù)說(shuō)還圈了好多粉絲,。

相信當(dāng)天這張“特殊”的畢業(yè)照，也會(huì)在每個(gè)學(xué)生心里留下深深的回憶吧~

但是并不是所有學(xué)校都能做到和狗狗和平共處,，我們經(jīng)?？吹?/span>學(xué)校保安打狗、殺狗的新聞,。

我們不知道,，身為育人子弟的校方出現(xiàn)如此慘無(wú)人道的行為，良心不會(huì)痛嗎,？

那些狗狗們并沒(méi)有傷人,，甚至和同學(xué)們相處的很好，為什么要把它們趕盡殺絕,？

在這樣的環(huán)境下,，學(xué)生們能受到良好的教育嗎？

其實(shí)如果沒(méi)有這樣的暴力在，狗狗們?cè)趯W(xué)校里真的是很可愛(ài)的存在,。

指南針嗎你們是,，東西南北

一個(gè)墻根下一只，分配滿均勻

人家多聰明,，還知道哪里涼快

一黑一白交叉排列

單身狗的悲哀

學(xué)校不只是教書(shū)的地方,，更重要的是育人！一個(gè)不經(jīng)世事的孩童,，不應(yīng)該是狗狗害怕的對(duì)象......

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