經(jīng)常會(huì)聽到一個(gè)詞“敏感期”,，這個(gè)詞讓人感覺近在眼前,，又遙不可及，今天我們就來談?wù)労⒆拥拿舾衅?，抓住孩子的敏感期,，往往能讓你的育兒路變得更平坦，輕松,。

什么是敏感期

兒童在某一個(gè)特定時(shí)期有一種特殊的感受力,，這種感受力促使他對(duì)環(huán)境中的某些事物更加敏感，對(duì)這些事超乎尋常的關(guān)注,，注意力集中,，耐心,，忘我，敏感期一般發(fā)生在7歲之前,。

怎樣能抓住孩子的敏感期

1. 敏感期很短暫,，并且在這特定的敏感期中，只對(duì)一種特定的知識(shí)或技能感興趣,，然后就會(huì)消失,。

2. 敏感期不是讓孩子必須學(xué)成什么，而是讓孩子知道學(xué)習(xí)時(shí)一件非常有趣的事情,。興趣是最好的老師,，孩子感興趣了自然會(huì)喜歡學(xué)，才能學(xué)好,。
   

3. 敏感期不用家長們?nèi)ケ痴b記憶,，孩子的行為會(huì)告訴你，當(dāng)他的敏感期來了,，你只要掌握方法認(rèn)真觀察即可,。

4. 在敏感期內(nèi)施教，能事半功倍,，迅速提高孩子心智,。

敏感期有哪些，我們應(yīng)該注意些什么,？

哪些敏感期的到來需要家長格外注意呢：

1,、光感的敏感期0-3個(gè)月(黑白卡片)

特點(diǎn)：剛出生的寶寶對(duì)光感非常敏感。

建議：,，白天要拉開窗簾,，晚上要關(guān)燈睡覺，讓寶寶適應(yīng)自然的光線變化,，可以給寶寶多看黑白卡,。

2、味覺發(fā)育的敏感期4-7個(gè)月（與添加輔食有關(guān)）

特點(diǎn)：寶寶自己的口腔可以感覺到甜,、咸,、酸等味覺。

建議：添加輔食時(shí),，一開始一定要保證輔食清淡,，保護(hù)好寶寶味覺的敏感度。

3、口腔的敏感期4-12個(gè)月（吃手）

特點(diǎn)：寶寶喜歡吃手,，用口去探索,。

建議：請(qǐng)媽媽們給寶寶口腔發(fā)育的機(jī)會(huì)，讓寶寶吃個(gè)夠,，不要阻止寶寶吃手這個(gè)行為,，只有保持寶寶手的清潔就行了。

4,、手臂發(fā)育的敏感期6-12個(gè)月（不停扔?xùn)|西）

特點(diǎn)：寶寶喜歡扔?xùn)|西了,，這時(shí)最早的手眼協(xié)調(diào)發(fā)育的標(biāo)準(zhǔn)。

建議：和寶寶一起玩,，撿起來仍出去的游戲,。

5、大肌肉發(fā)育的敏感期1-2歲 小肌肉1,、5-3歲（走）

特點(diǎn)：喜歡扶,、站、努力行走,。

建議：多做親子游戲進(jìn)行運(yùn)動(dòng),，增進(jìn)各種肌肉的同時(shí)還能增進(jìn)親子關(guān)系，在動(dòng)作敏感期,，精細(xì)動(dòng)作的訓(xùn)練可以參照蒙臺(tái)所利日常生活的內(nèi)容,。

6、對(duì)細(xì)微事物感興趣的敏感期1,、5-4歲

特點(diǎn)：孩子開始對(duì)微小事物特別感興趣,，比如觀察螞蟻,，可以蹲在那看半天一動(dòng)不動(dòng),，我們大人覺得無聊的事情，在他們眼里都好有意思,。

建議：這正是我們培養(yǎng)孩子對(duì)事物學(xué)會(huì)觀察入微的好時(shí)機(jī),，帶著疑問和想法去認(rèn)知世界。

7,、語言敏感期1,、5歲-2、5歲（說話）

特點(diǎn)：語言的啟蒙始終伴隨著嬰幼兒,，甚至是胎兒期,。對(duì)著胎兒說話，嬰兒的咿咿呀呀學(xué)語就開始了語言敏感期,。

建議：從觀看爸爸媽媽說話的口型直到突然開口說話,，這個(gè)過程就是語言敏感期積攢的力量，不管他會(huì)不會(huì)說話，我們都要不斷給他輸入,，多和他說話,、講故事，當(dāng)他需要表達(dá)自我感受時(shí),，自然就開口說話了,。

8、自我意識(shí)的敏感期1歲6個(gè)月-3歲（孩子出現(xiàn)打人行為怎么辦,？）

特點(diǎn)：區(qū)分我的和你的,、我和你的界限。主要表現(xiàn)：從開始說“我的”到開始說“不”到開始打人,、咬人,、再到模仿他人，漸漸地孩子們有了自我意識(shí),，如果發(fā)生不符合他心思的事情就會(huì)大哭大鬧,，孩子們的表現(xiàn)是完全以自我為中心，出現(xiàn)的年齡2-3歲,。

建議：當(dāng)孩子打人咬人的時(shí)候,，我們只需制止孩子的行為，不要去譴責(zé),，也不要去說教,，因?yàn)檫@不是孩子想要做的，也與個(gè)人品質(zhì)無關(guān),，是自我意思的提醒,，這點(diǎn)非常重要，幫助孩子才能讓孩子形成更好的自我,。

9,、社會(huì)規(guī)范敏感期2、5歲-4歲（交友）

特點(diǎn)：開始喜歡結(jié)交朋友,，喜歡參與群體活動(dòng),，社會(huì)規(guī)范敏感期的教養(yǎng)有助于孩子學(xué)會(huì)遵守社會(huì)規(guī)則、

建議：和更多的孩子接觸,。一般3歲的孩子家長就可以準(zhǔn)備入園了,，幼兒園可以提供良好的交友環(huán)境。

10,、空間的敏感期3-4歲

特點(diǎn)：喜歡壘高,、三維,、鉆箱子等。

建議：可以多提供類似的玩具,，同時(shí)可以在這個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)各種幾何圖形,，對(duì)日后學(xué)習(xí)幾何學(xué)奠定興趣基礎(chǔ)。

11,、色彩敏感期3-4歲

特點(diǎn)：開始對(duì)色彩產(chǎn)生感覺和認(rèn)識(shí),，開始在生活中不斷尋找不同的色彩。

建議：給孩子提供多彩的顏料,，及相關(guān)書籍,，為日后繪畫興趣奠定基礎(chǔ)。

12,、邏輯思維敏感期3-4歲

特點(diǎn)：不斷追問“為什么,？”“天為什么黑了？”“為什么會(huì)下雨,？”“小朋友為什么要上幼兒園,？”等等。孩子正是通過這樣一問一答,，在認(rèn)識(shí)客觀世界的同時(shí)也發(fā)展了思維能力,。

建議：保護(hù)好孩子這份珍貴的好奇心，如果家長不能回答的問題,，可以和孩子一起學(xué)習(xí),，這時(shí)家里有一套百科全書，可以幫你解決很多問題,。

13,、剪、貼,、涂等等動(dòng)手敏感期3-4歲（使用工具）

特點(diǎn)：孩子從這時(shí)開始真正有意識(shí)地使用工具,，這又是大多數(shù)孩子建構(gòu)專注品格的最好機(jī)會(huì)，從身體發(fā)展的角度來看,，這也是孩子訓(xùn)練小手肌肉和手眼協(xié)調(diào)的一項(xiàng)重要工作,。

建議：家長要做的,，就是給孩子提供所需的材料,，并盡量不要打擾專心工作的孩子。

14,、執(zhí)拗的敏感期3歲-4歲（哭鬧）

特點(diǎn)：3歲至4歲的幼兒進(jìn)入執(zhí)拗的敏感期,，表現(xiàn)為事事得依他的想法和意圖去辦，否則情緒就會(huì)產(chǎn)生劇烈變化,，發(fā)脾氣,，哭,，鬧。

建議：解決兒童的執(zhí)拗問題,，一是要理解,，二是要變通，三是要成功,。

15,、詛咒的敏感期3歲-5歲（說臟話）

特點(diǎn)：“臭屁股蛋”、“屎巴巴”,、“打死你”,、“把你踢死去”，這些聽上去既不文明又有些可怕的言辭,，總是出自這個(gè)年齡段孩子的嘴里,。

16、打聽出生敏感期4-5歲

特點(diǎn)：孩子往往在這個(gè)時(shí)期開始詢問自己從何處來,，并且一遍又一遍地問：我從哪里來,？說明孩子的敏感期到來了， 不要回避

建議：家長們認(rèn)真地拿出百科全書或者買相關(guān)繪本,，將生命形成的全部過程科學(xué)地講給孩子聽,。

17、婚姻敏感期4歲-5歲

特點(diǎn)：最早的時(shí)候孩子會(huì)想要和爸爸,、媽媽“結(jié)婚”,、之后，他們就會(huì)“愛上”自己的老師或者其他的成人,。一直到5歲左右,，他們才會(huì)“愛上”一個(gè)小伙伴，比如只給自己喜歡的孩子分享好吃的東西,，而且經(jīng)常在一起玩,，產(chǎn)生矛盾時(shí)也不愿意讓其他人干預(yù)等等?？傊?，他們想擁有屬于自己的空間。

建議：無論孩子說想結(jié)多少次婚,，喜歡多少朋友,，家長都一定不要太當(dāng)真，給孩子自由的空間,。

18,、性別敏感期4歲-5歲

特點(diǎn)：大概4歲時(shí)的孩子最重視的就是誰是男孩誰是女孩。如果有人去洗手間,，他們一定要跟著去,，原因是想觀察到底是男孩還是女孩,。

建議：孩子對(duì)身體的探索和認(rèn)識(shí)來自于觀察，成人在給孩子解釋時(shí),，態(tài)度必須客觀和科學(xué),，就如同認(rèn)識(shí)自己的眼睛、鼻子,、嘴一樣,。當(dāng)然百科全書這時(shí)是最好的工具了。

19,、數(shù)學(xué)概念敏感期4,、5歲-7歲

特點(diǎn)：孩子到了4歲多時(shí)，總是喜歡問：這是幾個(gè),，現(xiàn)在是幾點(diǎn),，有幾個(gè)人？這是因?yàn)楹⒆訉?duì)數(shù)名,、數(shù)量,、數(shù)字產(chǎn)生了濃厚的興趣。但是這時(shí)的孩子還不能完全理解邏輯,，他們只是能夠?qū)?shù)名,、數(shù)字、數(shù)量配上對(duì),。

建議：這是孩子數(shù)學(xué)智能的最初發(fā)展,，而只有三位一體地掌握，才算掌握了數(shù)的概念,。這時(shí)可以讓孩子幫助家里買一些日用品,，通過花錢鍛煉數(shù)字能力及經(jīng)濟(jì)能力。

25,、認(rèn)字敏感期5歲-7歲

特點(diǎn)：這是孩子第一次接觸符號(hào),，我們的方法是給孩子一些文字卡片，讓孩子把動(dòng)作和看到的文字配合起來去學(xué)習(xí)文字,。

建議：在這個(gè)階段,，孩子只能宏觀地認(rèn)識(shí)文字，也就是一個(gè)整體的形象,，還不能夠分解字的筆畫,，也達(dá)不到書寫。孩子也會(huì)對(duì)自己熟悉的某些文字感興趣,，比如他們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己名字里的字在別的地方出現(xiàn),。

26、繪畫和音樂敏感期4歲-7歲

特點(diǎn)：這是人生來俱有的智能,。繪畫是孩子最會(huì)使用的一種語言,，他們從涂鴉開始一直到可以表達(dá)自己的感受，整個(gè)的過程都是一種自然的展現(xiàn),。一歲多的孩子就能夠跟著音樂的節(jié)奏扭動(dòng)自己的身體,，音樂是人類的語言，孩子天生就具有最高級(jí)的藝術(shù)欣賞能力,。

建議：在這個(gè)敏感期的發(fā)展上,，我們只要能夠給孩子提供一個(gè)高品質(zhì)的環(huán)境就可以幫助孩子的發(fā)展了。

當(dāng)孩子進(jìn)入敏感期時(shí)（通俗而言,，敏感期就是一系列事件需要你帶著他去做）,，喜歡你他信任你，他就愿意去做,。所有的孩子都會(huì)經(jīng)歷這些敏感期,，媽媽們不用焦慮，一定要相信“教育總會(huì)有辦法”,把它轉(zhuǎn)化為一種信念,。

喜歡米諾媽的文章拉到下面點(diǎn)個(gè)贊吧,，也歡迎大家吐槽，交流哦,！