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長沙晚報記者 岳霞 通訊員 謝浮名 周宇寰 校長的視野決定教育的格局。 長沙市實驗中學校長肖建軍辦公室的墻壁上,，掛著一幅用水彩畫臨摹的世界地圖,，這是學校一位老師畫的，被他視作珍寶：“小小一幅畫,，裝下的卻是整個地球宏偉的空間與無限的時間,，生命的張力就蘊含在空間和時間里。教育就是在有限的時間里,，讓學生的認知空間變得更加廣闊……” 在長沙市實驗中學校園里,，正在實踐著“實驗”的教育，讓教育更有價值,，讓每一個生命都飽滿生長,，獲得生命最豐美的禮贊。 培育完全人格 百年名校教育思想一脈相承 到2018年,，長沙市實驗中學正好一百歲,。曾國藩、曾寶蓀和曾約農(nóng)三位先賢的塑像靜立在校門東側,。沉淀在校園里,，不僅是歲月痕跡，而是精神傳承,。 學校前身為創(chuàng)辦于1918年的藝芳女校,，由晚清名臣曾國藩之曾孫女,、著名教育家曾寶蓀女士創(chuàng)立,。 曾寶蓀為中國歷史上第一個留洋女性理科學士，她在辦學中將曾家深厚的家學思想與西方近代民主學思想有機融合, 以“忠,、恕”為校訓,，要求師生“忠”以持己，“恕”以待人,，勇于擔當報國責任,，在教育中堅持發(fā)揚民主精神，強調(diào)學生尊嚴和幸福感,，形成了獨特的“完全人格培養(yǎng)”的教育理念,。著名國學大師、教育家李劍農(nóng),、劉洪度,、熊菊如、陳天倪等都曾在學校任教，學校傳承和發(fā)揚曾氏教育思想的精髓,。 這也是肖建軍校長提出“三三”辦學思路的基礎,，作為省級示范性高中，長沙市實驗中學十分注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),，多年來一直秉承著“為學生的終身發(fā)展奠基”“培養(yǎng)完全人格”的辦學宗旨,，嘗試了多種育人方式，努力達成培育目標,。 每個工作日的清晨,，到教室走一走、看一看是肖建軍的必修課,?！翱纯春⒆觽兊木駹顟B(tài)如何，如果能看到活潑的笑臉,，就證明他們感到幸福愉悅,，那樣我也會感到十分開心，如果總是滿臉愁云,，就證明我們的教育出現(xiàn)了問題,。” 教育主張 “十三五”期間,，學校將按“圍繞三大實驗,，實施三大工程，創(chuàng)建三大特色,，提升學校品質(zhì)”的“三三”辦學新思路,，開展育“完全人格”多樣化人才的綜合課程改革試驗、傳統(tǒng)文化及傳統(tǒng)辦學思想融入現(xiàn)代教學的研究試驗,、現(xiàn)代教育技術融入教育教學的課堂教學研究試驗,，狠抓質(zhì)量提升工程、隊伍建設工程,、校園建設工程,。 名師薈萃 愿得天下英才而教之 “以往我們對于教師，總是以‘人梯’‘蠟燭’這樣的詞語來要求,，但這使得我們的老師缺乏幸福感,，也缺乏鉆研專業(yè)的動力。人的情緒是會互相影響的,，沒有幸福感的老師,，又何談有幸福感的孩子呢？”肖建軍解讀說,。 “三三工程”之一的隊伍建設工程,，就用科學的態(tài)度和嚴謹?shù)膶嶒?，提升教師的專業(yè)水準。將“實驗”這個主題拓展到這所學校的每一個角落,，延續(xù)到教育教學工作的每一個瞬間,。無論是課程改革還是傳統(tǒng)文化建設，或是現(xiàn)代技術融合課堂教學,，各領域的教育實驗正在蓬勃發(fā)展,。 在這個校園，青年教師臧妍感覺自己的成長如春筍拔節(jié),。臧妍說,，在這個校園的成長，從來不是自我孤獨的行走,，而是團隊呵護下的奮斗,，讓人感覺溫暖?！拔矣X得每一位長者不僅教學經(jīng)驗很豐富,，而且真的很德高望重，只要我們有需要,，他們會給我們很多經(jīng)驗,、方法指導，也會給我們的成長保駕護航,。真的感謝所有給予我?guī)椭c指導的前輩們,。而我們年輕老師，只要你開口問,，你一定會得到幫助,。” 目前學校擁有1名正高級教師,，10名特級教師,，10名國家級、省級骨干教師,，9名學科帶頭人,，高級教師占比35%,，中青年教師博士,、碩士率達70%。 教師成長 去年,，長沙市實驗中學與省內(nèi)其他9所省示范性高中一起組建了G10教育聯(lián)盟,。作為聯(lián)盟主要發(fā)起人之一的肖建軍，參與組織了多次外向型的教學教研交流,?！巴n異構”的創(chuàng)新交流就是G10教育聯(lián)盟進行的一項重要實驗。 完善課程體系 培育學生核心素養(yǎng) 高考雖然結束了，但是長沙市實驗中學的高三學子們在畢業(yè)典禮上,，還會領到最后一次必須要完成的作業(yè)——《高考的得與失》,。 肖建軍表示，這不僅是要讓高三學子對考試進行反思,，更重要的是,，這些反思的結果會幫助老師更好地完成新課程改革?！澳憧戳私衲甑脑嚲砭蜁l(fā)現(xiàn),，不再是考知識考答題技巧，而是考綜合素養(yǎng)和學科能力,?！?br> 高考后的二十多天，長沙市實驗中學的高三老師也不能休息,，“我們要出一份考題的分析報告,，為以后怎么培養(yǎng)學生學科能力提供學生需求依據(jù)?！?br> 看了這次高考試卷,，作為校長，肖建軍表示,，以后會大力加強學生社會實踐能力的培養(yǎng)和社會責任感的培養(yǎng),，“我們每年都會帶學生到農(nóng)村去考察，這些東西以往家長還認為會浪費時間,，有時間不如多刷題,。看今年的高考考題就可以發(fā)現(xiàn),，以后被圈養(yǎng)長大只知道刷題的孩子肯定考不到高分,，只有多參與社會實踐，有改變社會的責任感的人,，才真正有體驗有觀點,，才能有更有說服力的答案?！?br> 每年暑假,，長沙市實驗中學的孩子們都會在老師的帶領下遠赴炎陵進行研學活動。在長沙市實驗中學的教育者看來,，這不僅使得孩子的走進山野,，與農(nóng)村的孩子相互接觸，同時也能夠讓孩子們聽到大自然的聲音,。老師還會帶著孩子們祭祀中華文明的先祖神農(nóng)氏,。在這個慎終追遠的儀式上,，肖建軍都會懷著莊重的心情恭讀典雅的祭文，他想讓孩子們能夠聽到歷史的聲音,，感受中華文化的魅力,，“學校文化的構建不是扯幾條橫幅、寫幾句標語就能實現(xiàn)的,?！?br> 燦爛校園 作為全國藝術教育先進單位，學校足球隊,、田徑隊,、舞蹈隊、健美操隊在全省中學中一直保持一流水準,，多次在全國性比賽中獲得佳績,，學校現(xiàn)有藝芳文學社,、毛毛蟲心理社,、街舞社、歷史溯源社,、詩社等學生社團30多個,，相繼開展了物理,、化學、生物、數(shù)學,、信息,、外語等學科的競賽培訓活動,；學校每年組織進軍營,、進農(nóng)村、進社會,、進企業(yè),、進自然的“五進”社會活動，每年舉辦藝術節(jié),、文化節(jié),、科技節(jié)、讀書節(jié),、社團節(jié)等五大主題節(jié)日活動,，讓學生在系列活動中歷練成長，“快樂星期三,、校園狂歡節(jié)”等社團活動是學校一道獨特的風景線,，成為享譽星城校園的社團品牌,。 追求學生 全面而有特長的發(fā)展 長沙晚報訊（記者 岳霞 實習生 郭慧楠）高考成績一出來,，長沙市實驗中學的家長群沸騰了,，好消息實在太多了。 當年錄取線4A2B共錄取341人（不含特長生,、指標生,、直升生），其中6A入校的18人,，600分以上11人,，一本率100%；5A1B 入校的33人,，600分以上17人,，一本率100%；4A2B入校的290人,，600分以上23人,，一本上線率91.3%。 蔣敩方,、陳術威等10人有望被清華大學,、北京大學、芝加哥藝術學院,、密歇根州立大學,、澳大利亞悉尼大學等名校錄取。專業(yè)考生成績優(yōu)異,，藝術類李衡潤等3人達到清華美院和中央美院的錄取條件,；空軍招飛類有2人達到清華大學、北京大學錄取條件,； 高水平運動員吳湘煒等9人達到武漢大學,、同濟大學、廈門大學等高校錄取條件,；音樂類周雨希等3人有望被香港中文大學,、中國人民大學、四川大學錄??；足球隊除一人外，舞蹈隊,、健美操隊畢業(yè)生全部上一本,。 學霸=學生自身努力+老師幫助+父母教育+學校管理，這是長沙市實驗中學學霸們分享他們的成長故事得出的規(guī)律,。成澤森是長沙市實驗中學創(chuàng)新班的學生,，是同學們口中的學霸，老師口中的好學生,，家長口中的別人家的小孩,。成澤森說,，學校會出現(xiàn)一種很有意思的現(xiàn)象，成績優(yōu)良的學生更喜歡向老師問問題,?！袄蠋熓俏覀兊暮门笥眩煽冸x不開老師的付出,?！背蓾缮硎荆蠋煏托牡貫樗麄兘獯鹨苫?，也會經(jīng)常主動和他們進行交流,，問學生問題，帶動了好問,、好思考的良好風氣,。 校長肖建軍為今年的成績感到欣慰，他表示,，好的教育就是要因材施教,，如同工匠一樣，講究各盡其用,，各盡其才,，就是讓石、木,、鐵,、銅、金,、鉆等各種材料都發(fā)揮各自的功能和作用,。“若無知地期望把石頭加工成為鉆石,、用鉆石砌墻和房子,，把木頭加工成汽車，豈不是很無知,？我校教育一直追求的就是面向全體,，因材施教，各盡其才,，以全體學生全面而有特長的發(fā)展與進步為追求,，而不僅是為狀元而教，為尖子而教,，更不會以少數(shù)人成功而沾沾自喜,。我們的教育理想是：讓所有學生都超越原來的自己！盡可能成為最好的自己！而不是變成別人或者變得更像別人,！” |
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