“白色上衣,、深色褲子,,一名學(xué)生在結(jié)束最后一門考試后,平靜地走出校門,,然后緩緩轉(zhuǎn)身,,向著學(xué)校深深鞠了一躬?!?/span> 這是山東淄博工業(yè)學(xué)校門前監(jiān)控5月14日拍下的一幕,。 不足十秒的視頻卻一時(shí)間引發(fā)熱評(píng),這一個(gè)小小的舉動(dòng)戳中了大家心中那份關(guān)于“感恩”的記憶,。 畢業(yè)生向母校鞠躬表達(dá)感恩之情 “教育,,首先應(yīng)該從學(xué)生喜歡學(xué)校開始。要讓學(xué)生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)懷著一種向往走進(jìn)校園,在畢業(yè)時(shí)懷著一種留戀走出校園,,讓教育在他們的心中留下終生難忘的美好記憶,。”學(xué)校校長(zhǎng)孫林濤說,。 畢業(yè)生不同的感恩方式 又到一年一度的畢業(yè)季,。美麗的校園里,即將踏上新征程的畢業(yè)生們,,或合影留念,,或相互祝福,用各種方式回望那段課桌旁度過的歲月,,用真情告別母校,、感恩老師。
今年5月16日下午,,新余西湖小學(xué)畢業(yè)班的師生一起來到校園的草坪上、花圃中,、綠化帶等地打掃衛(wèi)生,、清除雜草,用具體的行動(dòng)感恩母校,,回報(bào)母校,,這也是西湖涵養(yǎng)教育開出的燦爛之花。孩子們六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,,但母校恩情銘記于心,,他們用行動(dòng)表達(dá)著對(duì)母校的深切情誼。 今日,,他們以西湖為榮,,明日,西湖必定以他們?yōu)榘粒?/span>
5月12日,,西北師范大學(xué)2017屆東干族留學(xué)生在母校北山上種植“畢業(yè)紀(jì)念林”,,表達(dá)他們對(duì)蘭州的不舍,,對(duì)母校的感恩,,也為他們?cè)谥袊?guó)本科學(xué)習(xí)生涯畫上圓滿的句號(hào),當(dāng)天他們和老師們一起挖坑、栽樹,、澆水,,共栽植50棵樹,并將自己的姓名,、國(guó)籍寫在卡片上,,掛到自己栽種的樹上,以這種特殊的方式紀(jì)念他們的青春歲月。
即便已經(jīng)離校,,但老師和母校的恩情仍一直時(shí)時(shí)銘記心中,。5月8日,濟(jì)南西門附近一家大酒店,,來自濟(jì)南一中十級(jí)六班的十一位畢業(yè)生代表從全省各地趕來,,為自己當(dāng)年的班主任鄭枻經(jīng)老師籌辦百歲壽誕大禮。 三年高中鑄就的師生情,,綿延六十多年不散,,反而隨著時(shí)間流逝越來越濃。盡管班里同學(xué)平均年齡已經(jīng)八旬,,也有很多同學(xué)已經(jīng)離世,,但大家對(duì)老師的愛與感恩不減,這份師生情令人感嘆,。 老師,,你的學(xué)生懂得感恩嗎? 居里夫人曾說:“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),,都應(yīng)該飲水思源,,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子?!?/span> 感恩是影響學(xué)生一生的重要一課,,種下寬容和仁愛,才能收獲感動(dòng)和奮發(fā),;種下世俗和功利,,難免會(huì)收獲狹隘和庸俗。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,,讓他們感知父母為自己帶來生命,感知老師的諄諄教誨,,感知朋友的點(diǎn)滴幫助,,感知祖國(guó)和社會(huì)的博大給予…… 了解是感恩教育的第一步 了解是感恩的第一步,讓孩子了解父母十月懷胎及分娩的過程,,了解一碗米飯的來歷,,了解老師為了上好一節(jié)課所做的準(zhǔn)備,了解一次次作業(yè)與考試之后,,老師批改作業(yè)和試卷所付出的辛勞,。學(xué)生了解得越多,越能夠激發(fā)他們的感恩之情,,深化其感恩的觀念,。 在體驗(yàn)中感知幸福 學(xué)校可以通過組織相關(guān)活動(dòng),例如鼓勵(lì)學(xué)生與貧困地區(qū)的學(xué)生結(jié)對(duì)交友,,使其在對(duì)比中引發(fā)其慈悲心,、惜福心、感恩心,。同時(shí)也可以開展“今天我當(dāng)家”,、“第一次做老師”等實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生懂得師長(zhǎng)工作,、生活的辛勞,,從而喚醒他們的感恩之心。 學(xué)校和家庭要雙管齊下 學(xué)校也要通過“家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)”等形式,,動(dòng)員家長(zhǎng)在日常生活中教育孩子多懷感恩之情,,多行報(bào)恩之舉,用自己的言傳身教來引導(dǎo),、教育孩子,。家長(zhǎng)讓孩子有機(jī)會(huì)同自己一起做家務(wù),感受家務(wù)的繁雜,。如條件允許,,也可以帶他們到自己的工作場(chǎng)所,親身了解父母的工作流程,,體味真正體會(huì)父母掙錢的艱辛,。 有部分父母心疼孩子,孩子在家“十指不沾泥”,,怎舍得讓他們?nèi)プ黾覄?wù),。 這種溺愛對(duì)孩子的身心健康并無益處,反而會(huì)使得孩子認(rèn)為家務(wù)理所當(dāng)然應(yīng)該由父母去做,,日益喪失感恩之心,。
學(xué)會(huì)說“謝謝” 中國(guó)人喜歡含蓄,,對(duì)于感恩往往諱莫如深,,連大恩都不言謝,更是不用說微不足道的小恩了,。作為教育工作者的我們,,有義務(wù)教會(huì)學(xué)生及時(shí)表達(dá)自己的感恩之情。得到別人的幫助,,記得說一聲“謝謝”,;向別人問路,,記得說一聲“謝謝”…… 要讓學(xué)生知道:一聲溫馨,、真誠(chéng)的“謝謝”,會(huì)給他人一份美好的心情。 讓學(xué)生用行動(dòng)表達(dá)之情 各種節(jié)日是感恩教育的重要載體,。放寒假時(shí),,親切叮囑學(xué)生在假期里接受親人朋友贈(zèng)送的禮物時(shí),要表示感謝,,不管禮物輕重,,均要妥善保管,學(xué)會(huì)珍惜別人的情意,。教師節(jié)時(shí),,家長(zhǎng)不妨提醒學(xué)生親自制作賀卡送給老師,表達(dá)對(duì)老師的衷心感謝和美好祝愿,。在父母節(jié)和母親節(jié)時(shí),,老師告誡學(xué)生對(duì)父母說幾句感恩的話語,表達(dá)生活中幸福感受的一點(diǎn)一滴,。
古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),?!蔽覀円逃龑W(xué)生懂得感恩、報(bào)恩的意義,,要體現(xiàn)在行動(dòng)中,,讓他們學(xué)會(huì)真誠(chéng)地感恩。 不感恩父母怎么會(huì)感念他人,? 父母對(duì)孩子的愛是最無私的,,他們往往無私奉獻(xiàn),不求回報(bào),。教育學(xué)生回報(bào)父母養(yǎng)育之恩:與父母多溝通,,對(duì)父母多說知心話,為父母過生日,,給父母送禮物,,幫父母做飯洗衣等,體會(huì)和感激父母培養(yǎng)自己的艱辛和不易,。 讓學(xué)生感謝老師的教育之恩 很多老師在默默奉獻(xiàn),、教書育人時(shí)并不求學(xué)生的回報(bào),其實(shí),,小編認(rèn)為教會(huì)學(xué)生懂得“感恩”也不是為了有所得,,而是教書育人工作的一部分,讓學(xué)生珍惜老師所講授的每一節(jié)課,,認(rèn)真聽取老師的教誨,,對(duì)老師的感激之情轉(zhuǎn)化為師生之間的愛,。 讓學(xué)生回報(bào)祖國(guó)和社會(huì) “感恩”不僅僅是局限于身邊,更要擴(kuò)大到社會(huì),、愛黨愛國(guó)的更大范圍,,學(xué)校可以通過開展一些送溫暖活動(dòng)以及一些公益活動(dòng)等,,增加學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,,鼓勵(lì)學(xué)生從小立志,學(xué)好本領(lǐng),,感恩社會(huì),,報(bào)答社會(huì),報(bào)效祖國(guó),。 一個(gè)畢業(yè)生的鞠躬之所以能引起人們的熱議和感慨,,更重要的在于這個(gè)鞠躬之下的厚重的感恩之情。 這一鞠躬,,勝過千言萬語,。每名畢業(yè)生離校前,都該向母校鞠一躬,。鞠躬,,是告別,告別美好的校園時(shí)光,;是感謝,,感謝老師們的悉心栽培;也是自我期許,,期許母校日后以己為榮,。 在當(dāng)下這個(gè)社會(huì),人人往往把“感恩”二字物化了,,說到感謝誰就是發(fā)紅包送禮物,,誠(chéng)然,物質(zhì)感謝是表達(dá)感情的一個(gè)部分,,但是是最直接,、最容易的,我們要教會(huì)學(xué)生的是,,如何把對(duì)父母,、對(duì)老師的感激之情內(nèi)化于心、外化于行,,成為一種信念,、一種習(xí)慣。 親愛的老師們,,感恩這一課,,您是如何教授給您的學(xué)生們的,?
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